高考倒计时四十天｜如何高效备考，西大学子与你分享高考历程
今天是距离高考还有四十天的时间节点，在四十天后高考生们将抵达十年如一日的逐梦终点。在这最后的冲刺阶段，考生们既要全力奔赴也要松弛有度，在一天高强度的复习后你不妨稍歇片刻，跟随我们一起聆听西大学子们的备考经验。这里有实用有效的学习经验，有需要警惕的备考雷区，更有柳暗花明的心路历程与甘之如饴的理想追求。
这一期我们将针对语文的高效复习提出以下几个问题，与西大学子进行对话，为即将迎战高考的同学分享高考备考经验。
1.语文如何高效复习与提分？
2.各个重点题型如何攻破？
3.作文怎么写得又快又好？
4.在语文复习中有什么需要注意的雷区？
学生姓名：张梦林
毕业中学：广西师范大学附属中学
就读院系：广西大学文学院
No.1 语文复习之三需要
Perseverance Prevails
语文复习要做好每天的学习计划安排，及时总结调整。可以晚上回宿舍的路上或者睡前花几分钟总结当天的学习成果，做好第二天的计划安排，千万不能一天下来不知道自己干了什么，我们在总结收获的时候可以减少焦虑，增加自己的信心。
要坚持整理笔记，形成自己的知识体系。笔记可以按照各个题型去进行分类，要有逻辑性和条理性，这样才能方便平时的记忆和考前的复习，推荐大家用活页本记笔记，非常方便笔记的整理和补充。
要每天至少晨读半个小时。这段时间不仅可以用来记忆课本知识，还可以通过朗读来唤醒自己，让自己保持比较清醒的状态开启一天的学习。背诵记忆的内容主要是古诗默写，文言常识，文言重点字词和作文素材，在背诵古诗时，一定还要注意一些比较易错的字，可以在旁边准备一个小本子，一边背诵一边在脑海里把文字过一遍，有难写的生僻字或者通假字可以在本子上多写两遍，形成肌肉记忆。
No.2 语文复习之六类题
Perseverance Prevails
高考语文题型主要有论述类文本阅读，实用类文本阅读，小说散文，文言文，诗歌，语言运用和作文。
论述类文本和实用类文本有很多相似之处，可以互相借鉴学习。首先要掌握好题目常见的几种错误类型，比如偷换概念，以偏概全等，这样看到题目之后才能在大脑中迅速做出判断，知道从哪些方面找出错误。写题之前先浏览文章再看题，看题的时候把关键词和可能设误的地方圈出来，与文章一一进行对比，有些选项是综合整个文本形成的，这时候一定要结合整个文章来分析，特别注意选项在概括时是否偷换概念或者结论错误。如果在两个选项之间犹豫，一定要学会对比，把两个选项错误的地方标注出来，对比看哪个错误更加明显。最后，对于做错的一些比较经典的题目要做好整理，多积累多反思，多问问自己当时是哪个点没有想到或者没有抓住哪个重点，在学习反思中慢慢培养自己的“题感”。
现代文阅读是在语文考试各个部分中最能体现同学们的语文素养的一个部分，也是难度较大，容易拉开差距的题型。选择题的选项主要涉及对语言，人物，主题，表达技巧的分析理解，一般的错误是对人物形象理解片面化，表达技巧有误或者主题分析有误。
主观题的作答有以下两个技巧。其一是总结主观题答题模板，学会运用一些常用词汇，比如承上启下、总结全文、深化主旨等，掌握了答题模板能够让我们在答题时心中有一个大概的答题方向和答题框架，思路更加清晰。其二是学会分点作答、突出重点、点多面广，即使是一个点也要学会从不同的角度去进行分析，还要学会把重点和主要得分点放在前面。
文言文和诗歌类题是很多同学比较头疼的部分，最主要的问题就是看不懂，读不懂。所以最重要的就是平时要做好积累，把课本上学过的文言实词、虚词、固定句式、通假字等熟记于心。平时要多做题多联想，遇到没见过的词千万不要慌了阵脚，我们可以尽可能通过句意和文意推断出来，在翻译时先把认为是重要得分点的词圈出来，在翻译时一定要把这个部分表述明白，翻译遵循“信达雅”的原则即可。另外，在写文言文的翻译和诗歌鉴赏时还可以充分利用选择题的选项，正确的选项是可以帮助我们理解文章主旨大意的。
语言文字运用的这个部分可以买一本练习册进行专项训练，每次写的时候规定好时间，尽量在二十分钟之内把这个部分完成，为作文留下比较充足的时间。做错的题目要做好总结整理，整理错题的原则就是自己能够看懂就行，不要过于追求美观整洁，形式主义，如果是试卷的话可以直接把错题剪下来贴到错题本上，节省时间。
学生姓名：范怿泽
毕业中学：绍兴鲁迅中学
就读院系：广西大学汉语言文学
No.1审题，立意，列提纲，写好作文
Perseverance Prevails
就我看来，审题是写好作文的第一步，特别是对材料作文来说，审题尤为关键。审题时，一定要全面解读材料，辨明主次，抓住材料的核心矛盾点，把握大方向，做到不偏题。紧接着便是写作的第二步立意。在立意时，我们需要注意紧跟时代方向，积极向上，并可以结合自身的生活经验，从独特的角度切入，提出自己独特的中心观点，解决“写什么”的问题，并以此为基础，开始我们的下一步——列提纲。对于列提纲，我们可以简单地列出作文的中心观点、分论点，以及一些具体的支撑论点的论据，构思出全文的脉络和思路，解决“怎么写”的问题。完成了上面三步之后，我们便可以“正式”进行写作。
在具体写作中，也是有一定技巧可循的。从我写作的体会来看，在写作中我们可以较多的运用一些连接词，如诚然，然而，的确等，强调突出观点；而对于一些平时积累比较多的同学来说，可以适当的引用课外积累的名言、例子，提升文章的厚度。当然，写作时，我们也一定要注意好自己的卷面和字迹，做到清晰工整。这样，便可以又快又好的进行写作。
语文学习是一个细水长流的过程，因此，我们不能寄希望于通过考前“临时抱佛脚”来解决问题。语文靠的还是平时的积累，特别是写作和阅读能力的培养，考前更多的是进行一些查漏补缺的工作，将精力放在基础知识的复习上。
No.2 只需读背是陷阱，按时做题出真知
Perseverance Prevails
在复习语文时，可能很多人都认为语文不用做题，只需要读背，但我觉得这可能是一个误区。语文虽然不用像数学一样采取“题海战术”，但做一定量的题还是很有必要的。一些答题技巧和模式，特别是阅读，往往可以通过做题来进行运用和巩固。其次，通过做题，我们可以积累许多课外的字词，包括一些易写错、易误读的字以及文言文阅读中的重要虚词、实词，并将它们放入自己的笔记本中。再者，通过做题，可以提升我们答题的速度，对自己的解题速度有一个了解，不至于在考试时来不及。
■ 在最后的第四十天，西小招希望各位学弟学妹们能够学有所成，圆梦自己心仪的学校，我们在广西大学等你。
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图片丨来源于受访者
文案丨施洋洋
编辑丨周雨
审核丨张明洁
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