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大学不惑|新生攻略之如何学习有机化学

努力招生的 西大本科招生 2024-05-02

新学期,新气象,新期待

对少年的自己告别,与青春的西大相约。新学期已开启半月有余,相信同学们对西大也已有了深入的体验,不知大家感觉如何?面对更加宽松与自由的大学学习环境,你适应得怎么样了呢?

为了让同学们能更快地调整心态、适应大学的学习生活,西小招就新生们关注较多的《有机化学》这门课程的相关学习问题,采访了两位学长,希望他们的学习建议能给初入大学课堂的你,带来帮助。



· 个人信息 ·


姓名:徐晨

学院:化学化工学院

班级:化学化工创培201班 

姓名:秦川

学院:化学化工学院

班级:化学化工创培201班


Q&A


    西小招

1. 关于《有机化学》这门课,你有什么学习技巧和方法?

徐晨   

对于《有机化学》这门课程,我的学习技巧和方法主要分为三步,第一是在课前要提前预习对应各种反应物的相关反应机理,第二是在课上紧跟老师讲授的内容,对预习内容进行加深巩固,第三是课后自主完成对应作业,举一反三,加深记忆。

秦川   

《有机化学》不是学一遍就可以的。因为它的知识点非常多,而且很杂乱,不是看一遍就能全部烂熟于心的。

很多知识点需要前后相结合,不从整体上把握,很容易钻牛角尖。而学一遍的周期非常长,而《有机化学》知识点又非常的多,最后学完后面,发现前面的都忘了。

想要高效地学习《有机化学》,就必须要有所取舍,在基础理论过关的情况下,实在看不懂的地方可以先适当跳过。当多学几遍、多做几遍题的时候就会发现每学一遍,都能比上一遍理解得更深,总结的更到位。



    西小招

2. 在《有机化学》课前该准备什么?如何才能一直紧跟老师的节奏?

徐晨   

在《有机化学》课前应预习好下一章节的课程,熟悉下一章节中对应有机物可能进行反应以及其反应机理。

想要紧跟老师的节奏,就更要做到课前预习章节内容,做到不走神,认真听课,把握老师上课讲述的重点难点并加以理解,及时提出问题。

秦川   

上课前阅读书本内容。提前准备课程,了解大体内容,这样你就可以少记笔记,课堂上就可以花费更多的时间在理解和思考上。讲完后,复习你的笔记和课本,做章内题。另外,阅读下一节课的资料。

多提问题。如果你对某些问题感到困惑,在这个问题真正影响你之前,立即选择合适的时间拜访你的导师。需要注意的是,带上你尝试过的解决问题的方法,让老师知道你在哪里遇到了麻烦。

不进则退!如果课程进行得很快的话,落后就很难赶上了。练习多多益善,问题可以反馈学习的效果,以及需要补足的地方。


    西小招

3. 你认为《有机化学》这门课程有哪些难点?

徐晨   

我认为《有机化学》课程的主要难点是在于涉及的反应物多,对应反应物的机理复杂,相关反应物合成路线复杂,以及对应合成条件复杂。    

秦川   

重点在于深入理解机理,难点在于“知行合一”。  


    西小招

4. 《有机化学》有什么记忆方法?如何记牢那么多的反应类型和方程式?

徐晨   

《有机化学》中的反应类型和方程式众多,所以要想记牢众多的反应类型和方程式,就要做到熟记基础反应物的反应机理,将众多不同反应方程式归类为同种反应类型,再将同一反应类型归类为对应的同种机理。通过反应的机理来记忆众多反应类型和方程式,才是《有机化学》学习中的不二选择。

秦川   

基础理论要熟悉。比如各类电子效应,空间效应,各类异构现象,还有杂化,酸碱理论什么的。这些是一直都穿插在之后的学习中的,这也是为什么大部分教材把他们放在最开始讲,一定要把这些吃透。至于命名啥的,必备技能了。

理解结构与性质的联系、理解机理,是《有机化学》的核心之一。大家一定要及时整理这些机理,明白机理的每一步的原因,在课内例题的机理能够独立书写之后,训练能够写出陌生反应的机理。当然不同反应的机理各式各样,有时间的话多多总结,可以提高对有机反应的理解。我本人真的非常不推荐一个一个背,因为有机反应那么多,尤其是含氧衍生物,一个一个记根本记不过来,对反应机理纯熟于心,对记忆反应大有裨益。

掌握一般的合成方法。具体地说就是,说出一个结构,马上能想到尽可能多的能够生成这种结构的反应,之后再根据原料限制,反应条件限制等等进行选择。

特殊的知识点比如一些人名反应机理,特殊的合成方法,不太容易理解甚至有的机理至今都没有研究清楚,就需要单独记了。

养成总结的好习惯。当我觉得有一类内容比较杂比较多时就会去总结一下,总结时会进行对比,加深印象,也方便了记忆。有助于系统的理解。


    西小招

5. 你在学习《有机化学》过程中遇到了哪些困难?是如何解决的?

徐晨   

我在《有机化学》学习过程中也存在着对应方程式繁多,对应合成路线冗长等不同程度的困难。

对于这些困难,我利用课余时间整理《有机化学》课程学习中的相关重要机理,通过和书本知识内容的联系来加深记忆,在理解并熟记相关机理后,便可利用已经熟记的机理来学习相关方程式和合成路线,从而尽可能地掌握《有机化学》的课程学习。

秦川   

挫败感经常会有,尤其是当自己被一些问题困住的时候。这是正常的,每个人基础不一样,理解掌握的节奏不一样,出现问题很正常。这就需要及时问问题,并且能够规划好自己的进度。学习有机化学这样的学科,重要是掌握大方向,因为细小的知识点是无穷无尽的,如果被困在这样的无穷无尽细节里,肯定是不行的。要学会及时求助,也要学会放弃一些细枝末节。

兴趣很重要,但我们不能奢求兴趣,有很多同学没有学习化学的兴趣,可能只是为了通过考试,或者是完成任务,因为每个人的选择不一样,那么这个时候,更需要稳定自己的内心,去避免各种各样的挫败感,找到自己的节奏。






尽管大学的学习模式与中学的学习方式存在很大差异,但是只要同学们继续保持强烈的求知精神、严谨的治学态度,选择适合自己的学习方法,制定相应的学习目标,就一定能很快地适应大学的学习生活,提升学习能力和综合素养。

大学,让我们从学习开始严格要求自己,勇敢地面对新的人生挑战,树立远大的目标,以青春之我赋予青春之中国,以青春梦想拥抱美好的时代!


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文案丨施洋洋

编辑丨周雨

审核丨张明洁


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