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​陈利根:我们这代人所看见的世界变化之大,可以说是空前绝后的

空间作者 二湘的六维空间 2021-05-13


上海弄堂  图源网络


儿时的弄堂游戏——抢营


文/陈利根



我们这代人所看见的这个世界变化之大,可以说是空前的,甚至还是绝后的。

比如说我吧。我小时候在浙江一个水乡小镇上生活,用的是煤油灯。和200年前的严监生一样,我和祖母也是只用一根灯芯草的,从来不用两根。


那时,祖母带我出行,有时也坐乌篷船。那船在河里或者湖里款款而行,岸边垂柳缓缓而退,典型的慢生活。遥想苏东坡当年,泛舟赤壁,那船一定比我坐的更豪华,更气派,因为上面可以放许多吃的。


看看,千百年来,人们的生活方式其实变化不大。


说到儿童的游戏,我们小时候放风筝,其实,这也是几百年前的把戏了:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。我们喜欢荡秋千,古人也一样:蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。


看看,我们玩的游戏,也是千百年前古人玩过的。


可是,各位看官,我们回过头来看2021年的今天:煤油灯变成了LED,乌篷船变成了A380,纸风筝变成了“王者荣耀”,你说说,这个世界变化大不大?


所以说,我们这代人所看见的这个世界变化之大,可以说是空前的。


言归正传,今天,我想给各位说说我儿时玩过的一种游戏——抢营。这种游戏所需要的装备十分简单:就是两颗石子。所以就装备来说,是十分古老的,古人是否玩过?有待考证。


我的同龄人可以回顾一下儿时的童趣;对于我的晚辈,可以看看他们的父辈或者祖辈是如何用两颗石子,创造出无穷的快乐。


了解抢营,得先了解“斗鸡”:单脚着地,另一腿用手扳成三角形,形成“腿三角”,用膝盖攻击对方。“腿三角”一旦脱手,即使腿不着地也输了。

“斗鸡”游戏  图源网络


当然,“抢营”游戏比“斗鸡”游戏复杂多了。既是斗鸡的团体赛,又是团体赛的升级版。我定义为“斗鸡型橄榄球赛”——和橄榄球有关系吗?当然有,且请听我细细道来。


抢营是典型的弄堂游戏,只要弄堂里有两个距离适当的窨井盖,作为双方的营地,就可以玩了。没有窨井盖也没问题,用石子在地上划两个大小相仿的圈也可以。装备也简单——找两颗大小相仿可以握在手里的石子。


既然是团体赛,就得组团。一帮小朋友聚在一起,推举两名公认的有实力的人担任两队的老大,然后由两位老大挑选队员。组团很公正,由两位老大“猜东里猜(猜拳)”,每轮猜拳各选一名队员,当然,个大的、强壮的小朋友总是先被挑选,直到所有小朋友都有归属。


组团完毕,两队分别进行队员的分工,根据人员多少确定阵型。比如说八人吧,可以排323阵型。就是3个前锋,2个中场,3个后卫。一般来说,担任前锋和后卫的队员都比较强,中场可以稍弱一些。


分工完毕,双方各自在自己的营地(也就是窨井盖)上放上石子作为“军旗” ,比赛就可以开始了。比赛的目标是把对方营地上的石子抢到手,并且回到自己的营地,把抢到的石子放在己方的营地上,就赢了。


各位看官,这是不是像橄榄球的球员把球带到“得分区”?注意,和橄榄球一样,不能扔到“的分区”,如果石子弹出己方的窨井盖,那是无效的,游戏得重新开始,你就白抢了。


当然,如果在比赛过程中有人斗鸡失手了(就是“腿三角”脱手),就得退出比赛。所以在斗鸡过程中不失手,保证场上己方队员的人数,是很重要的。

好,比赛开始了。


双方老大猛喊“冲啊——”,双方的前锋在老大的带领下(老大一般总是担任前锋的),提着“腿三角”,向对方营地冲去,后面跟着中场队员;后卫则守着自己的营,虎视眈眈地盯着来犯之敌。双方冲锋的队员在中场相遇时一般不做纠缠,前锋直扑对方营地,中场队员则在中间进行警戒。


双方营地是争夺的焦点,对方前锋要抢营,己方后卫要保护作为军旗的石子,双方在营前斗智斗勇。抢营绝对是一门技术活,当你弯腰抢营的时候,最容易被攻击而失手,所以动作要快,另外两名前锋的配合保护十分重要。


一旦有人抢营成功,把对方的石子抢在手里,比赛立马进入高潮。有人大喊:“大头”抢到啦!“大头”立刻成为全场的主角。


此时,中场升级为战斗的焦点,中场警戒队员立刻投入战斗:被抢营一方的警戒队员成为堵截“大头”的关键防线,即使“牺牲”也在所不惜(警戒队员往往比较弱),为自家的后卫追击和自家前锋的回援争取宝贵的时间。


“大头”一方的警戒队员当仁不让地成为“大头”最先抵达的援军,掩护“大头”回营放石子。


此时,场面一定是激烈的,甚至是混乱的,双方队员战成一团:进攻方想把“大头”救出包围圈,完成回营放石子的目标;防守方则必须把“大头”干掉,抢回石子,因为只要“大头”的“腿三角”脱手,就得退出游戏,并把石子放回对方营地。


如果“大头”突出包围,成功地把石子放到自家营地,游戏就结束了。


有时,采取“智取”的手段会有意想不到的成果。曾经有一次,一名防守方的队员见进攻方都在保护被包围的“大头”,而他们的营地已经成为空营,就悄悄地脱离战场,直取空营,抢了石子就走。等“大头”他们回过神来,已经来不及了。


这属于三十六计中的“浑水摸鱼”。


这类集体的弄堂游戏,锻炼了小朋友的体魄,尤其能够培养孩子的团队协作意识和能力,以及在平等博弈中的智慧。


现在的孩子往往沉湎于网络游戏。


网络游戏场面宏大,人物形象逼真,有引人入胜的故事情节,尤其能让参与者进入角色,这些,对孩子乃至对成人都有极大的吸引力。但游戏会让人沉迷,长时间游戏之后,会让人身心俱疲。

图源网络


所以,对网络游戏的臧否,还得由社会学家和相关商家深入研讨。


我倒希望,我们的孩子能继续玩像“抢营”这样的弄堂游戏;我也知道,这只是我的一厢情愿。毕竟,时代在发展。


回到开头,我说过,我们这代人所看见的这个世界变化之大,可以说是空前的,甚至还是绝后的。有人会说,空前是真的,绝后怎见得?是否太武断了?

我觉得一点也不武断。


我说的“大”,指的是时间跨度之大。我们这一代所体验到的世界的变化,几乎跨越了几百年。随着科技的发展,人类社会的变化只会越来越快。我们的晚辈,不要说体验几百年前的生活,就是几十年前的生活,十几年前的生活,估计也不太可能了;将来,就更不可能了。


当然,在游乐园除外。


所以,我还是觉得我们这一代的人,能亲历世界如此之大的变化,真是很幸运的。


所以,我依然快乐地说:“别了,抢营。”

~the end~

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作者简介:

陈利根,1958年生人,华东理工大学退休教师。

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