杭州女大学生地铁“奴性”事件：身体打造的艺术和露骨的真相
The following article is from 励职派 Author 拂苏
01
近日，杭州地铁六号线，出现了“奴性”一幕：
一名身穿棕色上衣、卡其色裤子的年轻女子，
像得到某种“指令”似的，猛地跪倒在地，手脚并用地在地上爬行。
而这样的迷惑行为，整整持续了三节车厢。
使得原本喧闹的车厢，瞬间变得安静下来。
更诡异的是，在她身后有一男一女全程跟拍，不禁让人产生不太好的联想。
这架势，难道是网红为了博取流量，进行的无底线炒作行为？
或者是某小众圈层，在执行“主人”布置的任务？
要知道这几年，类似奇葩的事情也不是没有过。
最后除了被证实是上述两种猜想外，就是爬行者本身存在精神问题。
可是再看看这名女子，眼神明亮、行动迅速，显然和精神病人没什么关联。
然而事实证明，还有“第四种”可能。
“这是国美（中国美术学院）的身体课，她是在做作业。”
“她只是在完成老师布置的作业。”
“请大家不要过分解读。”
……
据他们所言，女子“爬行”，是为了完成老师布置的作业。
这不是哗众取宠，而是为艺术“献身”。
难道真是我们错怪女子了，她真的是在探讨身体艺术？
毕竟提出这种说法的不是一个人，而是一群人。
这些统一的口径，无疑加强了“作业”一说的真实性。
只是如此一来，事实恐怕比“字母圈主人调教奴隶当街学狗爬”还要魔幻。
究竟什么艺术院校，什么样的课程作业，会让学生在公众场合跪地爬行？
人类花费上百万年才学会直立行走，如今为了所谓的艺术，却要当众返祖，不会觉得羞耻吗？
退一步讲，就算真的是为了完成“作业”，难道不能在私下进行，非要在众目睽睽之下像狗一样爬行吗？
……
怎么看都过于离谱了。
针对这些质疑，也有人在网上申辩：
国美“身体课”致力于研究人体工学。
顺便“打破常规视角观察感受环境”，达到一些艺术性的目的。
甚至就连“女子爬行”引发的社会反响，也算是一种“客观爬行行为”与“人类主观意识”的碰撞。
额，这样的解释，我不知道逻辑在哪里？
把爬行行为搬到地铁上，不就将这个课题上升到社会层面了吗？
一会儿人体工学、一会儿社会环境、一会儿人类思想……
难道一次“爬行”就能够包罗万象？这研究的方向还真是颇为分散呢？
就算是外行人，也知道“术业有专攻”的道理。
仅仅通过一次“人体实验”，就能够来研究多种领域，恐怕达芬奇在世，也很难达到如此高度吧。
所以对此说法，不少人高度存疑。
随着舆论愈演愈烈，官方终于出来回应。
02
作为舆论中心，中国美术学院负责人首先向媒体回应称：
正在排查爬行女子是否本校学生，学校确有相关课程，“或有学生曲解了课程内容”。
不得不说，这番回应还挺“高明”，
既没有否认“作业”一说的存在，毕竟有那么多学生已经做出证实。
也没有承认“爬行”是老师布置的作业，因为一旦承认，可想而知会惹来更多争议。
而只是将女子的“爬行”归咎于个体行为，企图用“个体曲解”来淡化这件事的舆论影响。
但如此模棱两口的说法，难免不会给人一种“越描越黑”的感觉：
是不是其中有什么猫腻，才不敢大大方方地回应呢？
这边学校回应尚未分明，那边杭州地铁也在差不多时间发布了通报。
据地铁工作人员所说，当时三名涉事乘客（跪爬女生和2名跟拍者）自称“正在进行行为艺术”。
接着，有媒体采访了中国美术学院的一名老师。
对方承认地铁内爬行的女生，的确是该校学生。
但其行为与课程、作业无关，而是自发参与的一个兴趣小组活动。
该活动的主题据称名为“缓慢行走100米”。
她选择的体验方式为“以两根手指在地上行走”，侧重于身体对空间的感知，是对艺术体验的一种探索。
还是熟悉的配方，还是熟悉的味道。
和那些为女子辩白的网友一样，
无论是学校、老师方面，还是地铁方面，都将女生的出格行为解释为“艺术”。
一大堆专业术语的堆砌，让人看得云里雾里。
追求艺术的心情可以理解，但这种“爬行”行为背后的意义到底是什么？
没有人能做出一个合理的解释。
就连我们这些质疑的旁观者，也要被扣上“不懂艺术”的帽子。
其实，如果这些艺术家只是圈地自萌，那我们外人也懒得说什么。
问题在于很多时候已经“玩过界”，冒犯公序良俗和基本的意识形态。
偏偏还一副优越感满满的样子，难免让人火大。
不知从何时起，“艺术”成为了万能挡箭牌。
无论多么出格的行为，只要披上艺术的外衣，就瞬间变得“高大上”。
一旦有人质疑，就会冒出无数“这是艺术，你不懂”的话术，来堵住你的嘴。
这何尝不是一种悲哀。
当人们对于艺术欣赏的能力不断被消解，就意味着艺术变得越来越曲高和寡。
这与文化霸权又有何异？
对美的解释权，永远只掌握在个别高高在上的“艺术家”手上。
普通人欣赏不来艺术家们“呕心沥血”的作品，就要被嘲笑“浅薄无知”。
而这种错位的论调，只会加重艺术界的疯魔。
03
前段时间，“毒教材”引爆全网。
以吴勇为主撰写的人教社小学数学教材插图，不仅丑化国人的形象，更有倒挂国旗、低俗下流等不堪入目的画面。
当网友质疑创作初衷时，吴勇方大言不惭：
“这是专门为您孩子设计的优秀作品。”
“优秀作品”这四个字，简直就是赤裸裸的挑衅。
不仅不承认自己有错，还贬低我们普通人的审美，着实可恨。
这边“毒教材”的事情还没完，前段时间吴勇母校——清华美院的高材生们，推出的“毕业设计”又招来一片骂声。
在他们发布的毕业作品中，所选用的模特，几乎都是“眯眯眼”的奇葩妆容。
我们都知道“眯眯眼”是西方对我们的丑化，是一种嘲弄和侮辱。
现在却被堂而皇之地运用到艺术作品中，简直嚣张至极。
更气人的是，在网友提出质疑后，有的学生竟大放厥词：
“你们懂什么叫艺术吗？”
我们是不懂艺术。
但却知道，这些画风诡异的眯眯眼妆容，明显是为了迎合西方审美。
难道西方的审美就代表了艺术权威？那将我们中国审美置于何地呢？
据了解，这次毕业设计的主题为“新中式”，号称“当代语境下对东方主义进行推翻和重构”。
所以为什么要推翻东方主义呢？难道它就毫无可取之处吗？
或者在他们眼中，推翻=抛弃传统，重构=在西方审美的前提下，来创作中国艺术。
似乎只有如此怪腔论调，才能解释这种行为了。
回过头来，再看看女子的“爬行”行为，就很好理解了。
假如老师的课程名叫“推翻与重构身体艺术”，那学生是不是就可以“推翻”直立行走的传统，“重构”爬行动物的本能呢？
细细想来，这套逻辑似乎比所谓的“人体工学”还要自洽的多。
我无意贬低任何艺术，只是希望某些人不要再以“艺术”为噱头，来合理化自己的荒唐行径。
艺术说穿了，就是锦上添花的东西。
它存在的前提，是不违反基本的人性、法理和公序良俗。
而不是有人对艺术提出质疑，就一大堆人跳出来反驳：
“你懂什么，这是艺术，不懂就闭嘴……”
这样的发言，实在是太普遍了。
正如清华美院，明明之前已经因为“眯眯眼”的妆容饱受争议。
可到了2022年，“眯眯眼”却依旧出现在学生的毕业作品中。
这样的态度，足以显示出某些艺术家们傲慢至极。
或许在他们看来，艺术就应该束之高阁。
普通人没有对艺术作品评判的资格，妄想对其评头点足，就是对“艺术”的玷污与亵渎。
为了反对肉食，艺术家把自己做成一盘菜
那么请问，艺术的现实意义何在？
艺术最根本的目的，是让人感受到美。
但诸如“爬行”、“眯眯眼”的设计，能让人感受到美感吗？
如果艺术让绝大部分人都感觉不到美，那不用怀疑，那就是脱离了群众。
而这样的作品，也称不上艺术，顶多是另一种形式的“卖丑”而已。
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