60载魅力何在？10余家军地媒体组团探寻
视频丨陈思海、朱志强、林立容
“郭兴福教学法”创立60周年
郭兴福，山东邹平县人，1930年2月出生，1948年入伍，历任战士、学员、排长、副连长、学院教员等职，1961年创造了“郭兴福教学法”，荣立个人一等功、二等功各1次。1964年，全军掀起了规模宏大的学习和推广“郭兴福教学法”的群众性练兵热潮。2009年7月，郭兴福被评为“100位新中国成立后国防和军队建设作出重大贡献，具有重大影响的先进模范人物”。2019年，郭兴福被评为全国“最美奋斗者”。
“军事训练先锋连”简介
新时期，二连深入学习贯彻习近平强军思想，积极赋予“郭兴福教学法”新的时代内涵，推动实战化练兵走深走实，2018年被中央军委表彰为“军事训练先进单位”。
为让媒体记者对连队有更加直观的了解，他们还组织参观连队荣誉室和轻武器装备，了解连队不同时期的发展历程和英模人物事迹。
▲参观连队武器装备
▲采访连队主官
▲拍摄训练画面
课目示范观摩现场，记者们有的拿着笔和采访本，有的手握录音设备，有的端起照相机，一边记录官兵精武强能的风采，一边定格官兵练兵备战的精彩瞬间。
参观完，大多数记者都有着同样的疑问
面对困惑，该连队这样做！
一、传承教学经验，创新练兵方法
进入新时代，连队官兵在练兵实践中瞄准未来战场备战打仗，赋予“郭兴福教学法”新的时代内涵，着力培养一批能指挥、精教学、善组训、会管理的优秀“四会”教练员队伍，不断提高官兵打赢本领。
为提高教学组训科学化水平，他们打造融精品课件、战术战法、模拟对抗、沙盘推演等于一体的“教学研讨室”，提升官兵信息化素养和指挥能力，加速推进教练员素质升级，带动军事训练成绩提升。
二、弘扬光荣传统，锻造胜战尖兵
连队将“郭兴福教学法”融入实战进行检验。改革重组后，他们打破专业限制开展岗位互换、定期轮训，将教练员培养对象向连队主官、技术骨干、普通战士等不同层次和岗位拓展。
开展以培养多名优秀“四会”教练员、形成多个优秀教学课目、运用多套信息化教学器材、编写多个精品教案为主要内容的“四多”工程，更新升级“红、活、硬、细、实”的练兵精髓，不断促进实战化训练水平新跃升。
▲连队常态召开议战议训会
翻开连队“人才簿”，历任连队主官100%是“郭兴福式”教练员、90%以上的士官是“四会”教练员、多人被集团军以上机关表彰为优秀“四会”教练员。三、人人争当郭兴福，个个练成小老虎
连队将“郭兴福教学法”赋予新内涵、挖掘新活力、持续掀起群众性练兵热潮，努力锻造能打仗、打胜仗的过硬基层。连队坚持以群众性练兵为主，突出练兵比武活动的群众性要求，着眼部队整体能力提升，以刚性措施突出练兵比武的群众性。
充分调动官兵积极因素，用思想教育“牵”、民主教学“激”、表扬奖励“引”，始终保持官兵的精神动力，把心思精力聚焦到练兵备战这个中心任务上。他们还广泛开展官兵互教、互助、互学和小革新、小创造、小发明活动，充分把官兵的训练积极性调动起来，形成人人为训练动脑筋、个个为训练献计的生动局面。
常态建立训练龙虎榜，广泛开展排名赛、纪录赛、擂台赛等群众性“创破纪录”比武竞赛，让官兵奋斗有目标、前进有动力；牢固树立“训练有功、尖子吃香”导向，把军事训练成绩作为评功评奖的重要指标，真正使训练先进红起来、香起来，持续锻造军人血性和敢打必胜信念。
在深刻理解群众性练兵中，他们积极研究新情况、破解新难题，大力推动军事训练思想、内容和方法革新，力求提升新质作战能力等方面实现新突破，不断适应快速变化的能力需求，提升群众性练兵的朝气和底气。
以使命责任凝聚支部
把心思和精力紧紧铆
在练兵备战中
中央军委举行晋升上将军衔仪式
速看！这是东部战区陆军党委的学习体会！
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监 制 | 戴 强
编 审 | 张丙才 李庆金
责 编 | 王军华
编 辑 | 吴荣鑫 朱 桦 吴雪阳
刊 期 | 4196期