“认知学堂” 让创业者少走弯路！
为了更加形象说明，我们举一个例子：
凡是在大海中游过泳的人都明白一个道理：风平浪静的时候，应该使劲往前游。一旦遇到风浪，千万不要扑腾，而是应该让自己的身体放平，顺便也休息一下，等风浪过去再往前游。
这时如果你使劲的跟风浪搏斗，不仅会被折腾的精疲力尽，而且很容易被掀翻。同样的道理：经济形势好的时候，我们应该使劲的赚钱，一旦经济遭遇风浪了，这时我们应该让沉淀下来，休整一下，顺便提升自己，而不是胡乱折腾，病急乱投医。否则只能加速下沉……
现在就是这样的时刻：由于疫情的影响，赚钱越来越难，很多人行动已经开始乱了，胡乱折腾，这样做的结果就是加速倒下。
这时最好的办法应该是让自己静下来。《大学》里说：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。先停下来，再静下来，然后才能生智慧，最后才是重新得到。
因此，我真心奉劝大家，当前这个阶段不要胡乱折腾，好好的给自己补补课，赚钱的时候我们都太匆忙，没有时间真正的学习，现在恰恰是我们提升自己认知的最佳时机，等经济恢复的时候，再大干一场！
越是到了关键时刻，越是考验我们的时刻。
当前最好的投资，就是对自己“认知”的投资！
认知学堂 | 第三期开课了！
#1课程背景
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你所赚的每一分钱，都是你对这个世界认知的变现，你所亏的每一分钱，都是因为对这个世界认知有缺陷。
你永远赚不到超出你认知范围之外的钱，除非你靠运气，但是靠运气赚到的钱，最后往往又会靠实力亏掉。
中国这个社会最公平的地方在于，当你的认知和财富不匹配的时候，这个社会有100种方法收割你。
“认知学堂”线下课，通过两天两夜的学习，彻底打开人的认知盲区，让创业者少走弯路！
#2课程简介
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“认知学堂”线下课，每个月一次，时间为两天两夜，人数为25人以内。
认知学堂和传统培训的区别在于：
1. 传统培训以老师为中心，认知学堂以学员为中心；
2. 传统培训是老师给学员答案，认知学堂是学生给老师答案；
3. 传统培训是靠课程本身赚钱，认知学堂靠大家上完课后去实践。
“认知学堂”坚持做到以学员为中心，围绕每个人互动，可以随时提问，过程是是敞开式的，学习效率大大增加，这就是我们坚持小班制的原因。
“认知学堂”最大的价值，是能帮助大家打开思维牢笼，发现自己的认知局限，从而走上开悟之坡，对自己的事业和人生都是巨大的帮助。
#3学员反馈
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第一期学员 朱晓春
我参加工作40年，感觉前面30年都是向外看，头上长了眼心里没长眼。最近十年通过学习才知道要想生活幸福，就要学会向内看，只有接受才能改变。要多站在对方的角度，共情思考。自从我自己有了改变之后，感觉家庭的幸福指数也随之而提高了。
行有不得反求诸己。要想企业做得好，也要向内看。企业家本人就是企业的天花板。尤其是像我这样已经到退休年龄的企业带头人，身处变幻万千的数字化网络背景和后疫情的不确定市场背景。灰犀牛还没走，黑天鹅又一次次飞来。怎样才能带领团队立于不败，持续经营，不借助学习的外力提高认知，不通过认知调整好心态与战略，是很难在不确定的环境中以确定的信念取胜的。
第一期学员 朱琼涛
在课堂上，一改传统模式，以学员为中心，创造一个安静理性的思考场景，让每一个人都陷入了思考，老师不会直接给到学员答案，而是老师启迪学员，学员与学员互动，找到自己心中真正的答案！通过认真学习+深度的思考，我相信这是我认知升级的开始，也是我实现财富自由，精神自由，灵魂自由的开始！
感谢赵董和水木然老师的深度剖析与分享！听君一席话，胜读十年书！
第三次复训学员 梁宁
之前我本来带着心中的无数问题来寻找答案，因为时局的变化变得无比痛苦。但课后我已不需要问问题，自己已然便有了答案。这要感谢老师们的指点，无形胜有形，感激之情无以言表，不胜感激直至。课堂上有同学问教育和培训的区别，我心中已有了自己的答案，教育是启迪，启发发自内心的思考，没有统一的答案(因为每个人都不同)，灵魂激荡。而培训有所谓的标准答案，制造焦虑，感官刺激，焦虑收割，让人不思考，直接给出答案。感恩老师们引导我如何思考问题和辩证的看待问题，思考表象之下背后的逻辑，而不是被表象牵着鼻子走，变得人云亦云。
第二期学员 孙晰
人生就是一个不断突破认知的过程，而我自己处于恐惧期，突破了舒适区，进入恐惧区，每天保持自醒，继续学习，收获很多，我知道今天只是一个开始，我愿意开始修行，先从老师推荐的两本书开始，金刚经和道德经。我已经很久没有认真看书了，在浮躁的社会和信息化碎片爆炸的时代，我们需要安静的时间修心，人生就是一场修行，认识自己，搞定自己，才是最重要的事，自己才是一切问题的根源。
#4课堂影像
现场氛围
#5上课环境
5月7号-8号 惠州·罗浮山5月21号-22号 杭州·瑶山书院
#6第三期课程安排
名额有限，扫码咨询