辅导员战“疫”微课堂（16）| 抗疫情 传温暖 献力量 显担当

抗疫情 传温暖 献力量 显担当

英语实验基地  张思亲

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选题介绍

新型冠状肺炎疫情发生以来，习近平总书记作出一系列重要指示，党中央国务院也做出重大部署。共青团作为党领导的先进青年的群团组织，必须带头坚决贯彻党中央的要求，充分展现党的助手和后备军的担当，展现青年生力军和突击队的作为，挺身而出，冲锋在前，为坚决打赢疫情防控阻击战贡献力量。

本次课程以中国抗击疫情取得的阶段的胜利，展开对英雄楷模及普通百姓在此次疫情防控中所作的奉献的赞扬，让学生感受到众志成城、齐心抗击疫情的团结精神以及社会主义的制度优势，同时激励当代青年传温暖、献力量、显担当。引导学生从自身做起，做到“不添乱”“不侥幸”“不传谣”，为打赢疫情防控阻击战注入青年力量。

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学情分析

此次抗击疫情中，涌现了许多英雄楷模，他们或是坚守岗位、或是慷慨相赠抗疫物资、 或是不信谣、不传谣、配合防疫工作……榜样会对人产生潜移默化的力量，激发人们对卓越的追求。青年的思想愈被范例的力量所激励，就愈发发出强烈的光辉。榜样会如星辰一般，在黑夜照亮当代青年们前行的路。

用榜样力量鼓励当代青年基于自身情况，以不同的方式在疫情防控中传温暖、献力量、显担当。

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教学方法

1、以教师讲授法为主；

2、辅以文字、图像资料、简短诗段，以增强感染力；

3、以榜样事例，以小见大，引人深思，促人上进；

04

设计思路

1、课程导入：以一首流行于网络的悲壮文段作为课程引入，描述中国两个多月以来的疫情防控战，从而引出课程主题。

2、主要内容：

① 介绍国内疫情状况及取得的阶段性成果；

②介绍抗击疫情期间的英雄模范以及医无私、警无畏、民齐心的抗疫情况；

③当代大学生如何在疫情防控阻击战中传温暖、献力量、显担当；

3、课程小结：在疫情防控阻击战中，青年，应当密切关注疫情动态、充分了解相关知识、做好防护措施，每个人都积极参与疫情防控，都为战“疫”增添力量，就一定能打赢疫情防控阻击战。

4、提供课程延伸阅读资料。

建功新时代，我们在路上💪

视频 文案丨张思亲

编辑丨张孔信

审核丨刘青清

指导老师丨刘青清 王  博