新职业教育微证书体系构建与开发研讨会暨NPEC新职业教育改革合作组织品牌发布会即将隆重举办!
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西浦职向未来
新职业教育微证书体系构建与开发研讨会
暨NPEC(新职业教育改革合作组织)
品牌发布会
主题:面向未来 因需而生
时间:2023年6月16日
地点:苏州 · 西交利物浦大学
新职业教育改革合作组织品牌发布会
会议倒计时 7 天
以大智物云为代表的新兴技术力量正在加速推动经济社会的变革和教育范式的转变,对技能提升和技能再学习以及具有数字素养的技术技能人才培养提出了新的更高要求。在数智化的时代巨浪面前,提高人才培养质量,成为了传统的职业教育与行业企业正共同面临的挑战。
为了回应和探索职业教育发展中遇到的问题,推动职普融通与产教融合、赋能职业教育与行业发展、建构产学研用一体化生态体系,西交利物浦大学将于2023年6月16日举办新职业教育微证书体系构建与开发研讨会暨NPEC(新职业教育改革合作组织)品牌发布会及精彩系列活动,本文将带您提前了解本场会议日程和研讨亮点!
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会议介绍
由西交利物浦大学主办,西浦领导与教育前沿院承办,西浦学习超市(Learning Mall)、NPEC(新职业教育改革合作组织)发起单位协办的新职业教育微证书体系构建与开发研讨会暨NPEC品牌发布会将于2023年6月16日上午在西交利物浦大学中心楼举办。
当日下午,会议还将在西交利物浦大学南校区推出“微证书体系构建与开发”主题工作坊与“产教面对面”沙龙两场平行活动,探索如何通过跨界多元主体合作推进微证书开发,以及在数智化背景下开辟产教融合新路径。
我们诚挚邀请您在这个六月与我们共聚西浦,和来自政府、普通高校、职业院校以及行业企业的众多专家学者与代表,共话数智化背景下职业教育发展的新机遇、新挑战和新思路!
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会议组织
主办单位:西交利物浦大学
承办单位:西交利物浦大学领导与教育前沿院
协办单位:西交利物浦大学学习超市(Learning Mall)、NPEC(新职业教育改革合作组织)发起单位
会议地址
品牌发布会地址:西交利物浦大学北校区G13W
产教面对面沙龙地址:西交利物浦大学南校区BS楼G21
平行工作坊地址:西交利物浦大学南校区HS楼G26
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会议亮点
亮点一、多元主体组建的
新职业教育合作组织
为探索新职业教育模式、引领职教国际化办学、推动职普融通与产教融合,西交利物浦大学新职教中心发起NPEC(新职业教育改革合作组织)。在新的数智化时代背景下,NPEC将基于新的认知范式以及新的技术平台和训练方式,NPEC所有成员单位及其工作人员都能够以专业机构和专业人士的姿态和方式参与新职业教育改革的探索和实践。通过研究、探索和实践产教深度融合的新模式,变革应用型人才培养,营造新职业教育生态。
亮点二、新职业教育
微证书体系的构建与开发
为了更好地解决“人才培养与社会需求不匹配”的固有问题,世界各国都在积极探索多样化的、能够更有效地满足个性化学习和社会需求的创新教育形式。在此背景下,以周期短、见效快、灵活性、可测量和可堆叠为主要特征,能够面向未来不断更新和迭代的微证书(Micro-credentials)便因需而生。
当前,中国教育部正在实施教育数字化战略行动,积极推动教育数字化转型。对于职业教育而言,数字化的本质是重构职业教育生态,关键是需求牵引、应用为王。微证书作为一种可以链接学术界和产业界的理念、模式和方法,近年来在国际社会引起了各国政府基于本国教育发展战略的高度审视,开启了相关的微证书试点项目。
本次研讨会将以“新职业教育微证书体系的构建与开发”为主题,分享国内外前沿的研究与实践,研讨如何在数智化背景下更有效地探索新职业教育模式。西交利物浦大学领导与教育前沿院诚邀国内专家及政、校、行、企代表共聚苏州,话前沿,谋发展,谱新章。
亮点三、产教面对面
创建职业教育新生态
“产教面对面”沙龙活动由西浦ILEAD新职业教育中心组织。活动基于西浦“新职业教育”理念,围绕国内外职业教育发展和改革中的痛点、难点展开讨论。
“产教面对面”沙龙围绕“产教融合、校企融合、校地融合”等话题,聚焦“应用型人才培养的融合式教育”这一主题,以校企合作实践过程中产生的真实问题为依据,鼓励利益相关者基于不同视角进行自由交流、碰撞思想、输出观点,共同探讨可能的解决方案,创建面向未来的职业教育新生态。
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新职业教育改革
合作组织介绍
NPEC发起单位名单
NPEC牵头发起单位为西交利物浦大学。NPEC发起单位包括院校、企业及社会组织,发起单位名单详见下表(名单按单位首字母排序)。
NPEC发起单位--院校单位
院校 | 特色专业领域 |
常州机电 职业技术学院 | 工业机器人技术、模具设计与制造 |
重庆工业职业 技术学院 | 工科、机械制造、车辆工程、电气自动化、人工智能 |
广东水利电力 职业技术学院 | 水利工程、电力工程、自动化与信息技术、大数据与人工智能 |
贵州盛华职业学院 | 电子商务、网络营销、市场营销、大数据应用技术、康复治疗技术 |
海南经贸 职业技术学院 | 旅游管理、国际经济与贸易 |
金华职业技术学院 | 机械制造及自动化、学前教育、护理、人工智能 |
南京工业 职业技术大学 | 机械、电气、交通、航空、计算机、经管、商贸、艺术 |
南京信息 职业技术学院 | 电子信息、网络与通信、人工智能、智能制造、智能交通、数字商务、数码艺术 |
上海中侨 职业技术大学 | 以食品专业群、老年护理、证券与期货为特色专业,以广告设计与制作、汽车运用技术为品牌专业,以物流管理为一流专业 |
四川建筑 职业技术学院 | 土木建筑大类,交通运输、装备制造、财经商贸、资源环境与安全、能源动力与材料 |
山东理工职业学院 | 智能装备、新能源光伏技术、现代交通、智慧建筑、智慧金融、新一代信息技术、研学旅行现代服务、航空应急救援 |
苏州高等 职业技术学校 | 机电工程、电子信息、服装工程、艺术设计、经济贸易 |
苏州工业园区服务 外包职业学院 | 生物科技、智能管理、金融科技、商务管理、信息工程、智能制造、电子工程、数字艺术 |
苏州工艺美术 职业技术学院 | 工艺美术品设计、室内艺术设计、视觉传达设计、产品设计、服装设计、动漫设计 |
苏州旅游与财经 高等职业技术学校 | 旅游服务、园林技术、非遗传承 |
天津市普通高校人文社科重点研究基地职业教育发展研究中心 | 职业教育教师专业发展研究、区域发展与职业教育研究、现代职业教育治理研究 |
无锡职业技术学院 | 数控技术、物联网应用技术 |
NPEC发起单位--企业及社会组织
企业及社会组织 | 主要行业领域 |
博瑞生物医药(苏州)股份有限公司 | 抗肿瘤、抗感染、心脑血管药物、补铁剂、免疫抑制、兽药 |
德国科格努斯国际教育集团 | 生物科学、大健康、体育、媒体、设计、商科、大数据 |
方略研究院 | 教育评价、国际化、学科建设、数字化转型,产学研转化 |
海尔集团公司 | 工业互联网、智能制造、物联网 |
剑桥领思中国运营中心 | 院校国际化发展及学生就业竞争力 |
苏州旭创科技有限公司 | 高端光通信收发模块的研发、设计、封装、测试和销售 |
腾讯科技(深圳)有限公司 | 互联网、企业数字化升级 |
微软创新学院 | 软件产品、人工智能 |
云南长水教育集团 | 高中教育,绿色低碳,新职教,人力资源 |
扬州·中国电影世界 | 影视、文创、旅游、教育等多领域 |
洲明基金会 | 文化教育事业、乡村振兴、公益行业、志愿文化等领域 |
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会议日程
面向未来 · 因需而生——
新职业教育微证书体系构建与开发研讨会暨NPEC(新职业教育改革合作组织)品牌发布会
开场介绍及代表致辞
9:30-10:00
[开场介绍]
主持人:西交利物浦大学领导与教育前沿院院长 张剑澜教授
[开场致辞1]
嘉宾:政府代表
[开场致辞2]
嘉宾:指导单位代表
[NPEC介绍、发起单位短视频展示]
主旨演讲
10:00-10:40
嘉宾:西交利物浦大学执行校长 席酉民教授
承办及协办单位介绍
10:40-11:00
[西浦未来教育学院(AOFE)介绍]
嘉宾:西交利物浦大学未来教育学院执行院长 张晓军高级副教授
[西浦学习超市(LM)介绍]
嘉宾:西交利物浦大学学习超市副主任 王婧
NPEC成员单位代表发言
11:00-11:30
[代表发言1]
嘉宾:企业代表
[代表发言2]
嘉宾:学校代表
“微证书”白皮书发布
11:30-11:45
嘉宾:西交利物浦大学领导与教育前沿院新职教中心主任 陈健
NPEC品牌发布及大合影
11:45-11:55
参与群体:全体发起单位代表
午餐及休息
11:55-14:00
用餐地址:西交利物浦大学南校区港玉中餐厅
平行活动1:“产教面对面”沙龙
14:00-17:00
沙龙主题:数智化背景下产教融合的新探索
平行活动2:新职业教育微证书工作坊
14:00-17:00
工作坊主题:微证书开发与构建
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会议报名
咨询联盟会议,请与负责人联系
负责人:刘老师
电话:0512-81884835
邮件:Jiaxi.Liu@xjtlu.edu.cn
欢迎加入西浦新职业教育社群
欢迎识别下方二维码添加西浦新职业教育社群,本交流群是西交利物浦大学领导与教育前沿院新职业教育中心发起的职业教育发展社群。社群旨在将职业教育从业者及对职业教育感兴趣的工作者们汇聚在一起,打破空间限制,搭建一个属于每个人的学习交流平台,一起探索数智化时代产教深度融合的职业教育新模式。
或微信搜索XJTLUILEAD添加艾力小助手的微信,注明“加入新职业教育社群”,艾力小助手将邀您进入群。
6月16日
相约西浦 智慧交融
共赴新职业教育盛宴
新媒体:田若颐
审校:刘佳玺
监制:任毅涵
欢迎关注
西浦新职教中心将西浦前沿的教育理念与实践融入新职业教育,研究探索数智时代产教深度融合的职业教育新模式,为职业教育机构和职业教育从业者赋能。
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