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新闻实务理论:能背就背,背不了就编。

花花花花总! 秃头研究所Monsters 2023-12-07

◼️ 十一月了,传播学、新闻学、网传背的再慢也算是全须全尾的背过了几遍,新的任务和新的风暴即将出现:新闻实务理论、广告营销学、中外新闻史,它们的背诵如此歹毒,又如此痛苦——难以相信,纵使我能在30分钟写出一篇新闻评论,却依然无法完成一道关于新闻评论写作的三大基本原则的简答题。

◼️ 都说新闻无学,都说新闻学是零散地丢弃在新闻人实践光谱之外的一些不成体系甚至不成理论的内容的堆砌——那既然我已经会写新闻消息和评论,能做新闻采访和发稿策划,为什么还要学习新闻实务理论?为什么明明原则都是「保证事实」和「体现专业」,却需要把这八个字放在灾难报道/正面报道/调查报道/专题报道/典型报道/连续报道中,反复的嚼来谈去八百遍非得写出个800字和15分呢?

◼️ 更歹毒的是,还要反复问我记者的注意事项、记者要怎么做、记者应该有什么样的品格和能力:明明几句话就能说完,却得长篇大论一通:背也不知道背什么、知道背什么也背不下来,背下来了也不够写上这800字。

◼️ 没错了,如果你的参考书里有《新闻采访与写作》《新闻编辑》《新闻实务理论》等等等参考书,如果你现在一看到马工程橘黄色的封面就觉得头皮发麻,如果你整日徘徊在「通讯」「新闻评论」「新闻策划」中,却仅仅是为了背下他们的名词解释和写作基本原则,那你来对地方了——今天这篇推送,希望用一份可以背诵的「新闻实务知识清单」和一些「就算真的背不下来你也可以编的像模像样」的新闻实务理论答题技巧,拯救你的新闻实务。


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11/03/Fri.

新闻实务知识清单
新闻实务答/编题技巧
@TuTouSuo™️ 

新闻实务即新闻实践,在整体划分上主要包括了「新闻采访」「新闻写作」和「新闻编辑」三大部分,因此本次新闻实务知识清单也以采访、写作和编辑为基本逻辑,分为了「新闻采访基本要求」与「新闻采访基本类型」、「新闻写作基本要求」和「新闻报道基本类型」四个板块。

第一部分「采访与写作的基本要求」构成了背书型简答题,大家可以直接背诵表格中的关键词,在遇到诸如「新闻采访的基本要求」时,拓写关键词进行答题。

第二部分「新闻采访与写作的基本类型」则分别说明了不同的采访类型与报道类型的概念,考察多为具体问题具体分析,如考察「结合案例分析深度报道的特征与报道注意事项」,需要根据不同的类型进行分析作答。

因此,表格中的「知识点详情/知识点背诵关键词/知识点答题关键词」板块,直接构成了新闻实务理论的名词解释概念分析与答题框架,大家可以对照着进行知识巩固和背诵。

注意:该知识清单属于综合性知识清单,大家可以根据自己目标院校的参考书进行查漏补缺,但总体上属于比较完整的「新闻实务理论」类知识清单,因此大家可以以此对照自己现有的实务知识体系逐一进行扫盲。


⚪️ 新闻实务理论长篇大论清单



*PDF可下载版本:

链接: 

https://pan.baidu.com/s/1RIccIzqKzl1IDknSs2Hz1Q 

提取码: 43gj 


⚪️ 新闻实务理论查漏补缺壁纸版



*本张表格可直接长按保存为手机壁纸;也可以「点击-放大-截图」让它的尺寸最符合你的手机尺寸。

明确一个基本前提,也是「表格存在的意义」,即新闻实务理论因为本就隶属于「新闻实践」的范畴,因此绝大多数的理论都属于「看一眼我就知道它是什么,但你让我用专业的语言默写出来你是在逗我吗?」类型——因此,新闻实务理论的答题和编题,必须都要建立在你大概知道这个词是什么意思上,要是连基本意思都猜不出来,那没法编哈。

知识清单和理论概念已经有了——接下来我们就从新闻实务的几种考题出发,来聊一下新闻实务到底要如何答题。




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🌪️ 考法一:基本概念考法
🕳️ / TuTouSuo / 新闻实务理论学习技巧

先来看一个常规的新闻实务理论的名词解释的基本写作方式:此时让我们以大家非常熟悉的「深度报道」为例:

“深度报道是在美国20世纪初的揭丑运动中孕育而生的,是对主体新闻的时空维度进行深度扩展的报道【概念】。它通过对主体新闻的生成背景、波及影响以及发展趋势进行全面展示与剖析,从而深刻地反映客观环境的最新变动状态【实践内容】。相比于一般报道只满足于报道事实,深度报道要更全面、系统地呈现事实与事实的关系,并且通过调查、特写、细节的方面更全面的展现新闻本身的人文主义情怀【实践特征】。诸如2023年河南卫视的《缅北归来》和早前引发轰动的《外卖骑手被困在算法里》【实践案例】,都是在调查与报道中呈现出了新闻的关怀与对社会的思考。在网络时代,碎片化的新闻呈现与新闻阅读习惯使得深度报道面临困境,但诸如大数据与沉浸式等技术的应用也正在成为深度报道的突破口【互联网趋势】。”

总结上述这个名词解释我们会发现新闻实务理论名词解释的常规逻辑,即「概念+实践内容+实践特征+实践案例+互联网时代的趋势」

那么在这个逻辑中,「概念」属于不背肯定不会的(对照上述表格背诵即可),「实践内容」属于能大致猜个七七八八但不一定专业的,「特征」属于编也能编但不一定编的对的,「案例」属于基本能写的,「互联网趋势」属于技术+社交+智能反正能写的。

因此,新闻实务的名词解释瞎编技巧,即把「能写但不一定写的好的实践和特征」部分压缩,把「能写的案例和互联网趋势」的部分放大,就会构成一个「胡编乱造」的新闻实务理论的词。

那我们来看个例子,比如「情绪性采访」。

「不写概念」「反复把字面意思换不同的词来写内容」情绪性采访是一种具有带有一定主观情绪、呈现出随机性、不确定性、互动性的特殊采访模式,是针对特定的、具有情绪感染性特征的新闻场景进行的新闻采访。「不会写特征的时候就学着对比分析」在情感、氛围、场景等特殊环境作用下,情绪性采访较之常规的面对面采访而言更具主观性和随机性,是未经策划的特殊采访,更需要记者的新闻敏感和对环境的整体感知。「到此为止你已经很努力了,接下来写点会的」。

「你会的案例堆上去」多发于突发性、氛围性的情绪性采访在当前的新闻报道中尤为常见,诸如当下流行的针对女性意识等痛点问题的随机街采,或是今年极端灾害天气时针对救灾志愿者、路人的采访都是未经事先策划的情绪性采访。「继续写你会的互联网」社交媒体时代,尤其是后真相中对情感的关注增加了情绪性采访的频率,而风险社会中突发事件的增多也要求新闻记者能善用情绪性采访,平衡情绪与理性,保证客观与真实。

你看,一个完全瞎蒙的名词解释就出来了。

🥽

🌪️ 考法二:背书式简答题!
🕳️ / TuTouSuo / 新闻实务理论学习技巧

新闻实务理论的第二种考查方式,即考察一些书本上有原答案的简答题,比如「记者进行新闻采访时的基本原则」,比如「版面语言的具体要求」,再比如「新闻策划的注意事项」等等。这些题属于你瞎编也不是不能编——但明明是书上的原题,你一个字都没有写书上的内容,老师是不会放过你的:“一看就是这个小孩没看书,完全不把我写的考纲和参考书当回事。”

给大家一点点建设性意见。

我们以「新闻报道的基本原则」这道题为例,它是马工程版《新闻采访与写作》上的第二章一模一样的内容,没有做任何的修改,在目录中看第二章的小标题就能直接get这道题的答案,即新闻报道的基本原则为「保证准确、交代来源、谨慎验证、坚守客观、保证公允」。既然是书本原题且考试考到,那无论这几个点多么普通,你都得写。

因此我的建议是:你们可以翻开自己目标院校的新闻实务理论书,直接看目录,把目录中所有可能出题的类似于「新闻报道的目标」「怎样进行新闻采访」「记者的职业素质是什么」「全媒体记者的专业素养和专业技能」(以上均来自马工程版《新闻采访与写作》)这些内容进行整理,并且直接把目录,或者是具体章节中对这些问题的回答整理成「小标题框架」。

于是,你就有了「书本」基础知识作为依靠,不管论述是不是书上的,小标题就能看出你背了书,非常的稳。

但问题在于,这几个点非常的普通,完全卷不到其他人;其次,这几个点如果论述成五个点的话,对于简答题而言着实有些浪费时间。因此大家可以在这五点的基础上,把他们合并压缩,既能看出是书上的题目,又不是完全的死记硬背。

咱们继续以刚刚的「保证准确、交代来源、谨慎验证、坚守客观、保证公允」为例,把她们合并压缩,变成一道关于「新闻报道的基本原则」的10分简答题框架:

一、真实第一:新闻真实是新闻的生命
二、谨慎核查:事实核查是报道的准则
三、客观公允:客观是社会公器的保障

或者如果你觉得上面这个框架已经看不出题目的原貌,我们也可以在保证原貌的基础上,从另一个维度来卷,即第一个小标题整体论述书本内容,第二个小标题论述你自己想的内容,第一点直接背诵,第二点直接瞎编:

一、基本原则:真实、客观、公允(论述内容直接围绕上述保证准确、交代来源、谨慎验证、坚守客观、保证公允几个点的基本内容展开)
二、时代要求:创新、关怀、价值(论述内容为你自己结合着理解、案例以及互联网时代的发展,进一步说明新闻报道的新原则)

这样,我们就又有了书本框架,又不是仅仅是书本框架,新换的小标题也给了你论述自由发挥的空间,不会出现「书本内容和牛头不对马嘴的论述」这种奇怪的情况,也算是新闻实务瞎编的重要技巧。

🥽

🌪️ 考法三:具体实践方法
🕳️ / TuTouSuo / 新闻实务理论学习技巧

考法三又称之为叫「具体问题具体分析」式考法,即考察特定场景的采访和新闻实务类型,考察方式多为「进行灾难报道时记者应当注意什么」或者是「媒介事件报道时记者可以使用哪些报道方式」等。题目不会给出特别明确的实务理论,而需要大家自己去寻找实务理论并进行匹配分析。

回答这类题目的核心思路是:「选你会的」+「背诵概念」+「疯狂举例」。

现在,我们以一个今年很有可能会考到的「简述体育赛事的主流报道方式及作用」为例,来看一下到底要怎么论述这道题哈:

「开篇:背诵的概念+疯狂举例」

从2022年的北京冬奥会到今年的大运会和亚运会,再到明年即将召开的巴黎奥运会,每一次国际性体育赛事都不仅是对运动员的一次大考,也是对新闻媒体报道创新与报道专业的考量:当下体育新闻报道在新技术驱动、专业主义依靠、全媒体体系加持的背景下,在旧有的常规赛事报道之外,也增加了诸如国家形象宣传、社会舆论引导、新媒介技术尝试等新元素,以下将结合当前的体育赛事报道案例,展开对体育报道方式与作用的分析:


一、体育专题报道:赛事整合打造媒介仪式【选你会的】

作为媒介事件的体育赛事在报道上强调持续性和迭代性【概念背诵】,因此体育专题报道能有效的整合所有相关的赛事信息,极大的满足观众的信息需求;其专题置顶的方式也有利于打造赛事仪式感与社会参与感,央视频的冬奥会与亚运会专题【疯狂举例】,都是当下体育专题性报道的典型。


二、融媒体报道:全媒体形式构建报道丰富性【选你会的】

融媒体体系对体育新闻的加持体现在新闻报道的全流程智能化与高效化,一方面是融媒体体系介入新闻生产流程实现智能化采集加工与精准分发【概念背诵】:央视频对冬奥会全天候的5G+8K直播便是融媒体新闻产物;另一方面融合化的端口也给予了新闻报道多重空间,让新闻呈现可以适用文字、短视频、直播等多种形式与不同的网络平台【疯狂举例】,促进体育赛事广泛传播。


三、沉浸式报道:临场化特征催生报道在场感【选你会的】

沉浸式技术在体育赛事中的应用也以成为当下体育报道的另一主流趋势。沉浸式技术的临场体验感和技术催生的参与感能放大体育赛事的紧张与刺激性【概念背诵】;本次杭州亚运会阿里云的“云上智能办赛”构建了沉浸式观看体验【疯狂举例】,有效重塑了报道与观众的主体地位,带来丰富的视觉感受。


四、数据可视化:数据直观化增加阅读体验感【选你会的】

数据可视化新闻当下也被广泛的应用在了体育赛前预测与赛后总结中【概念背诵】,世界杯期间澎湃美数课《卡塔尔为什么这么壕?》就以数据新闻的形式直观的对卡塔尔世界杯经费进行了详细说明,既呈现出了解释性新闻的专业性,也用数据图模式降低了观众的阅读门槛;亚运会期间央视频的《亚运金牌金彩瞬间》也以数据的新闻进行了系统化的赛事总结【疯狂举例】,既能清晰准确的呈现关键信息,又能提升民族文化自信与自豪。


五、宣传式报道:政治传播属性凸显报道价值【选你会的】

媒介事件的新闻报道同时也是社会集体记忆的塑造过程【概念背诵】,在诸如北京冬奥会、杭州亚运会等大型体育赛事中借赛事报道引导国际舆论【疯狂举例】,凸显城市风采、体育与民族自信、强化政治引导、塑造国家形象也是新闻媒体的应有之义。


*是不是这样看起来,新闻实务似乎也没那么难了?

*最后再复盘一遍新闻实务的基本学习方法:第一步背概念,任何时候理解新闻实务的概念是重中之重,也是编题的起源,表格概念整理好了,咱们背起来;第二步梳理书本框架,拿出你的新闻实务参考书,以目录为基础进行基础题的框架梳理,并简单背诵关键词;第三步万事俱备就差瞎编,概念有了专业性关键词有了,配合着案例可劲往上编就行了,编的时候始终牢记一句话:新闻学是实践性学科,案例就是王道。




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