从北大传奇“韦神”爆红背后 看竞赛对于高校人才培养的重要性
最近两天，北大数学天才韦东奕突然爆火全网！
“馒头”、“大瓶装矿泉水”、“发型凌乱”、“眼神羞涩”……这是普通人对他的第一印象。
韦东奕
仅凭大众的刻板印象，可能不会把这样的一个人物形象和“北大传奇”两个词联系在一起，然而短短几十秒的视频采访中，当他语气淡定的说出自己的经历的时候，相信很多人都会感到自惭形秽，即便镜头面前素衣简食，但因为知识裹身，依然显得精神格外富足。
当大众舆论聚焦于韦东奕身上的这些意象的同时，一张张完美简历逐渐呈现在大众视野：北大“超神”、“吊打全球传奇”“数学天才”、“陈景润2.0”等等标签让人们惊叹，原来“大神”是这样的存在；
这些资料网络上其实随处可查，然而更加让人倍感好奇的是，在藏龙卧虎的国家一流学府中，被称为“扫地僧”的韦东奕的传奇之处在哪里？爆火的背后反应了一种什么社会认知？天才登上“神坛”的背后又付出了哪些努力？
这样的超神天才，除了平时痴醉于理论的学术研究外，在实践中他是否同样也应付自如？
2008年7月21日，在西班牙马德里结束的第49届国际数学奥林匹克竞赛中，16岁的高一男生韦东奕以满分获得金牌，一战封神，高中时代“吊打”全球的他，也是第一个在国家集训队所有考试中均获得满分的选手，因为出色的数学天赋，高中就被保送到北大，在北大四大“疯人院”之一的数院，开启了一个数学天才的超神传奇旅程。8年完成本硕博连读，目前是北大助教教授……
事实上，固然拥有过人的天资，韦神同样在实践中也付出了持之以恒的努力；在高中和大学期间，韦东奕一直坚持不懈的参加一些数学类及其他学科竞赛，并在竞赛获得诸多荣誉和启示。本科期间最大的成就无疑是大三暑假一举囊获了，丘成桐大学数学竞赛“分析、几何、概率、应用”四项金奖及个人全能金奖，加上大二时获得的代数金奖，韦神成为了“丘赛”史上前无古人恐怕也是后无来者的大满贯选手。
回看大神的传奇经历，不难发现，从中学参加奥赛开始，在不断的竞赛和考试中，韦东奕也在不断地汲取新的能量，大学期间的数次数学竞赛中，也让他对数学竞赛有了新的思考和认知，他认为数学竞赛就是要善于思考，推广和联系，“想”题远比“写”题更重要；就是在一次次的竞赛中，让他总结出对整个学科的新的认识，从而投入更复杂的学科研究中去。
竞赛，无疑对于当前高校人才培养来说尤为关键，对于那些本就有着超高天赋的大神更是具有附加值，对于整个国家来说，培养顶尖人才、创新人才，需要建立起一套完整的人才培养和选拔体系，而学科竞赛就是高等教育中人才培养的重要环节。
以赛促学，以赛促建，以赛促创，以赛促改。
“古希腊有学者说过一句话，学生的头脑不是用来填充知识的容器，而是一支需要被点燃的火把。我觉得，学科竞赛就是点燃火把的‘火种’。”浙江大学教授陆国栋曾面对采访时这样表示，他认为，落实基础教育阶段减负，高等教育阶段增负，学科竞赛是个不错的切入点。
通过学科竞赛让有天赋的人才可以有更大的发挥空间，做出更多、更宽领域的学科研究，赋能社会；选拨出创新能力突出的顶尖人才，把真正有天赋的人才筛选出来，同时可以实现学生知识面的有效扩展，培养学生的创新思维能力、时间能力和团队合作能力，有效提高学生的综合素质、为高校营造浓厚的学术环境，实现综合性高素质人才的培养，让教育强国落到实处，推动国家快速发展；
高等院校的首要任务就是对人才进行培养。当前，国内各大高等院校学府，都在致力于学科竞赛的质量提升，通过竞赛培养出一批真正的创新顶尖人才，在不断的竞赛中激发学生的真正才能，在各大竞赛中成为“打遍天下”的高手，通过竞赛也让学生们在过程中对学科产生新的认知和理解，培养他们在未来，都可能会成为某个领域、某个学科的“传奇”人物，在不同的“赛场”上熠熠生辉。
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