2025鱼跃中南财经济法A班4月运行报告
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编者按
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壹
济济一堂——
经济法A班班群人数动态统计
本月经济法A班总人数51人（5.10），较上月增长5人（4.22）。
贰
答疑解惑——
本月（4.22-5.10下文同）
经济法A班答疑情况
（一）本月群聊答疑32条；私聊答疑72条。
（二）本月优秀答疑展示
1.该问题与预算的统一性原则相联动，体现了学员的发散思维和思考能力。
2.该问题从经营者集中与减轻税收负担之间的关系出发，探究二者的内在联系，对于学员们论述题语料的积累和思维锻炼有所帮助。
3.保护竞争者相关利益是市场规制法的基本原则之一，可考察性较强，论述考察可能性较大。
4.该问题阐述了税收弹性的基本含义以及流转税的优缺点。
5.通过举例子，阐述较为抽象的“相关产品市场”概念。
6.税收法定主义，考试高频考点。
7.在答疑过程中学员及时反馈，抒发自己的意见，体现学员的思考过程。
叁
锐意进取——
本月经济法 A 班班群活动
展开与参与情况
本月经济法A班主要开展的活动为“两日一问”，即以考纲为依据，以核心讲义为基点，每两日发布一道简答题或论述题，并于次日在群内公布参考答案。通过“两日一问”，帮助大家抓住重点，理解难点，摆正复习方向，同时对于大家的备考起到督促作用。本月的“两日一问”涵盖了我们初试的所有题型，包括名词解释、简答以及论述。起初，同学们在内容和格式上都存在一些问题，经过这几次专业的训练，大家的能力得到了显著提升，对于各种题型的作答也更加得心应手。
（一）很认真的同学，收到建议后及时修改，赞！！！
（二）很认真的师妹，之前遗漏的两日一问都补充完整了，并跟着两日一问进行一轮背诵。
（三）字体和格式都很完美！令人赏心悦目的答案！
本月同学们积极参加“两日一问”活动，在五一小长假期间也不曾松懈。两日一问活动共开展10次，得到学员广泛、积极的参与，学员自主发送两日一问答案72次。
（一）同学们坚持打卡“两日一问”，为他们的学习热情点赞！
（二）虽然是五一假期，但大家仍然坚持打卡“每日一问”，第一次写论述题，大家没有畏难情绪，积极发表自己的看法，并乐于在群内分享。
（三）通过朋友圈对大家“两日一问”的共性问题进行点评，并给出自己的建议。
（四）针对每次的“两日一问”，在群内分享优秀作答并给出建议。
肆
孜孜不倦——
本月经济法 A 班学员
整体备考进度与状态总结
（一）学习进度
1.普通同学进度：大部分同学仍在阅读参考书，还没有开始背诵，或者这段时间主要在复习616，对于813花费时间较少。对于普通同学，最高效合理的学习方式应当是以讲义为主，不理解的地方再回到参考书中研读。（讲义固然精练，但对于不理解的部分，课本也不失为一个好老师。如果大家对课本和讲义的关系把握不准，这篇推文或许可为大家解惑《参考书目要完全看一遍再开始背吗》）
2.“种子选手”进度：进度较快的同学已经完成了参考书的一轮阅读，开始背诵讲义。进度较快的同学一般采取的是先阅读参考书，再背诵讲义的学习方式。
（二）学习状态
大部分同学都已经进入了学习状态，积极参加我们的“两日一问”，有问题及时询问师兄师姐。但是经过五一小长假，有些同学有点放松，心态上浮躁，但是不必过于焦虑，收心找到学习节奏后，会事半功倍。
伍
冰解的破——
经济法学员备考中
存在的问题与解决对策
（一）问题一：名词解释、简答、论述篇幅和格式不标准，时长把握不好。
解决对策：
1.通过“两日一问”锻炼学员的答题能力，通过批阅学员的答案，指出不足的部分，帮助学员及时改正。
2.在A班班群内和朋友圈中分享答题技巧和答题格式，保证技巧分享“全覆盖”。
（二）问题二：不会写论述题，没有思路，难以下笔。
解决对策：
现在是备考初期，可能很多同学书还没背完一轮，因此论述题难以下笔，不知道该写什么是很正常的，随着我们知识的不断积累，以及后期看一些热点论文，我们对论述题的写作会更加得心应手。同时，建议大家在背诵讲义以及阅读参考书的过程中有意识地进行论述题语料的积累，看到一个知识点，反问自己如果考论述，会出些什么内容，进行头脑风暴。
此外，“搭框架”也是写论述题一个很好的方法。以经济法部分作为例子，我们经济法的框架就是“一体两翼”，即经济法总论和宏观调控法，市场规制法，大家在写经济法部分论述的时候，可以先在脑海中搭建框架，并联系分论的内容，比如税法，反不正当竞争法等内容进行作答就会很全面，逻辑上也会更加清晰。
（三）问题三：部分学员对于参考书或论文中晦涩难懂的部分比较纠结，占用复习时间，带偏复习方向。
解决对策：
识别学员的问题，如果问的比较偏，难度大且对于我们的考试帮助不大，及时提醒学员，把时间花在刀刃上，不要太钻牛角尖，带偏复习方向。
（四）问题四：对于看参考书和背诵讲义难以平衡，感觉时间不够用。
解决对策：
对于有这类问题的学员，深入了解其复习进度。进入五月，要把背书提上日程，对于还没有阅读的参考书，必须作出取舍，建议大家现在以讲义为主，在背诵时遇到不理解的部分再回到参考书中研读。
（五）问题五：对于期末考试、法考和考研难以平衡。
解决对策：
1.对于期末考试，因为我们已经不再去竞争保研，所以期末考试“不挂科”即可，可以找往届的师兄师姐搜集一些复习资料，减轻自己的复习压力，重心还是放在考研上（当然，如果有保研边缘人，也欢迎去关注我们的公众号魔法保研录，增加信息收集渠道）。
2.对于法考，需要明确自己的目标，以目标为导向，认清自己究竟是更想考上研还是更想通过法考。如果决心要考研上岸，那精力就要更多地放在考研上，如果更想通过法考，避免考研失败后“走投无路”，那么就可以在法考上花更多的时间。
（六）问题六：心态不佳，玩了就有负罪感，感到焦虑。
解决对策：
经过五一小长假，有些同学心态上比较放松，重新回到学习上来，感到很焦虑，对此，必须摆正自己的心态，我们考研是一场持久战，不会因为你玩了一天就考不上，也不会说你一直学，不玩，就一定能考上。任何时候都要相信自己，给自己正念，玩就好好玩，学就好好学，劳逸结合才能胜利！
陆
融会贯通——
本阶段备考中涉及的经济法
重难点知识与点拨
（一）政府与市场的关系
1.重要性
政府与市场的关系，是我们经济法部分的重点问题，在考试中一般不会作为一道大论述来考察，而是作为我们论述题的一个论点，比如“论述政府干预的谦抑性”“有为政府”和“有效市场”的关系都可以靠到“政府与市场的关系”上来。对于政府与市场的关系，我们需要明确市场在资源配置中起决定性作用，政府只在市场失灵时进行干预，政府的干预应当保持谦抑性。
在“两日一问”的作答中，大家积极参与了这道题目的回答，虽然还是备考初期，大家的知识积累还不够丰富，但大家都可以联系所学知识，融会贯通，写的内容和角度都很不错。
2.点拨
对于政府与市场的关系，没有标准的答案，大家言之有理即可，在平时的复习中，要注意语料的积累，无论是经济法的哪个板块，都可以联想一下是否可以靠到“政府与市场的关系”上来。同时，建议大家认真研读刘大洪老师的论文“谦抑性视野中经济法理论体系的重构”，将论文内容转化为自己的论述题答题语料。
（二）经济法的基本原则
1.重要性
经济法的基本原则是经济法理论的核心，许多知识点和实践中的例子都是围绕着经济法的基本原则来展开的，比如西部大开发战略，对于新兴产业的扶持政策等等。对于经济法的基本原则，考试中无论是名词解释、简答还是论述，都有出题的可能性，因此大家要全面掌握，不可抱有侥幸心态。
2.点拨
对于经济法的基本原则不仅仅是掌握抽象的概念，更要学会运用和反思，在学习每一个板块时，都可以问一下自己这部分体现的是经济法的什么原则，将理论和实际相结合。
后记
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