统计“新”声 | 博士生江艳：我想成为这样的博士

江艳，统计学院2023级博士生。现任中国人民大学统计调查协会会长，2023级博士班班长。硕士期间参与“数据科学服务国家治理”调研团、本科期间为中国人民大学“求是思源”六期成员。本硕期间曾获中国人民大学校级三好学生、优秀毕业生等荣誉称号，获研究生一等奖学金、学习优秀二等奖学金、国赛一等奖、保险设计比赛一等奖等奖励。

这是我第三次以新生的身份来到人民大学，但这一次的感受却与之前大有不同。

我不断思考，我想要成为什么样的博士？

这不禁让我想到，习近平总书记在考察调研中国人民大学时，勉励广大青年，“希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”我想，对我们而言，将这一精神落实到我们的行动中，便是融入到我们的“研究”过程之中，成为一名能够洞察问题、分析问题、解决问题的博士。

一是扎根时代需求，洞察问题。

从时代环境来看，我们有广泛的待研究问题。我们正处于百年未有之大变局的时代背景下，面临人口老龄化、AI时代迅速更迭、国际政治形势复杂、经济金融稳定发展需求等各种情境，无论在哪个学科，都有相应的视角去研究对应的问题。当然，我们的问题不应该仅从稿件、文字中来，更需要落到实地去，科学研究需要服务社会问题，调研之中才能抓住问题根本。以我自己为例，今年暑假跟随“数据科学服务国家治理”调研团前往杭州和义乌的社区与村镇，去到那里，才发现地区与地区之间的养老发展差异如此之大，才看见社区养老的可实现性，才了解到农村老人和城镇老人的需求差异，才明白老人们最关心的问题和基层部门实践的矛盾点。所以，如果你关注经济、关注政策，那么就可以走近政府、走进人民、了解市场、了解机构，去看最真切的走向，了解最真实的影响；无论在哪个学科，都应当用脚步丈量祖国大地，去碰触最真实的问题，将研究落地。

二是深入研究学习，分析问题。

从所处平台来看，我们有最丰富的研究资源。过往我们学习技能、铺垫基础、积累经验，就是为了现在能够在这里对一个具体的对象进行更深入的分析，弄清逻辑、厘清因果。而今天，人民大学站在时代的前沿，培养时代先锋，为我们提供全方位深入学习的资源。我们拥有14个双一流学科，拥有数不清的优秀教师，拥有庞大的图书与数据资源平台，拥有各个学科方向的同学；同时，学校积极开展国内外学术交流，不断开展政府企业合作。可以说，只要站在人大，只要我们的心中和手中有问题、有需求，就能找到相应的资源去解决。所以，在这里，我们既要自我投入，看最前沿的论文，追踪理论最前沿的发展，独立研究，充分挖掘自己的潜能；又要充分利用资源，积极交流学习，拓宽思路，避免闭门造车。

三是敢想敢试敢干，解决问题。

从自身条件来看，我们处在个人能量最旺盛的阶段。青年人本身是时代当担，需要的是解决问题的勇气。我们的研究本身没有最后的终点，有的是一个个要去解决的问题，很多时候我们面临问题，会习惯于为自己找到难以往下进行的理由，“没有好的变量”“模型太难”“数据缺失”“战线太长”……这让我想起一位老师对我的教诲，“我们总是想着，这个数据下为什么没办法将这个问题做下去，而顶刊的作者们想的却是如何用这个不那么好的数据把这个问题做下去”。同时，我也很喜欢英国剧作家道格拉斯.亚当斯的一句话“让我们思考那些原本无法考虑的事物，让我们做那些原本无法去做的事，让我们准备好与不可言喻的事物作战，看看我们是不是根本无法将其降服”。所以，希望我自己，在未来能不惧困难和失败，敢想敢试敢干，勇敢解决问题。

博士生活已经启航，我要用自己的眼睛去发现时代问题，运用手边的资源去分析时代问题，坚持不懈、不惧失败去解决时代问题，认真做学问，真正成长为“时代先锋”。

题图 / 多媒体技术部  陈时雨

排版 / 新媒体运营部  许　洋