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答疑课丨罗尔斯的正义论是绝对平均主义吗?

书杰 听哲学 2021-03-14

哲学100问 · 第三季

西 方 哲 学 终 极 课——走 向 后 现 代

【答疑】第四篇章(上):关于罗尔斯

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知 识 精 华

《哲学100问》第三季:走向后现代



【答疑】第四篇章(上):关于罗尔斯

本章答疑分为上下两期。 

上期:关于罗尔斯的答疑。


听友提问 

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下期预告:第三章 答疑(下)

庐下听雨3

以前听过个例子,给两个人一人100万,过段时间甲可能有200万,乙可能全花完。公平的最后也是导向了“不公平”,如果正义要公平的话。那是不可以理解为取消人的差异,不管怎么做你们永远是相等的,那么人还有动力吗?没有绝对的公平只有相对的公平,除非那天我们不需要社会在继续进步了。那么我们可能享受到公平。


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罗尔斯说的是机会公平而非绝对平均 要保证乙还有基本权利去工作赚钱 还有翻盘的机会。


湘水野荷

“平等的自由”,可能吗?怎样才能达到“意识上的平等”?很是期待。


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这一次的平衡是上一次反思后的结果,下一次的反思又是这一次平衡的反思,如此循环直至反思与平衡和谐统一原初状态就诞生了。这个原初状态只是勾勒一个宏观上的大框架,接下来就是要从微观成面去因地制宜地制定分配原则了。


在实际生活中,无知之幕好像不存在啊,因为就算人可以悬搁别人一切信息,但怎么做到对自己的偏见去除呢?那么他在了解自己的情况下怎么能做到站在绝对公平公正立场制定分配原则呢?所以更好的办法不就是让社会各阶层、各行业、各民主党派等一切群组里公众推选的先进分子组成人民代表,让他们代表人民对公正分配原则进行协商、讨论,将最终形成的方案通过新闻媒体向群众传达。


潜心躬行

个人理解假设无知之幕,就是假设让切蛋糕的人最后一个拿蛋糕,也相似于立法权和司法权的分立,可是这毕竟是理论上的推导,现实社会中每个人、每个组织都是有自己的立场的,在具体操作层面该如何实现这种正义呢?


特别是在资本主义社会,如果选择最大最小值,也就是优先考虑最贫困者,那和资本的逐利性岂不是矛盾的,那也就是意味着罗尔斯的正义理论在资本主义社会是始终不可能实现的了?


下期预告:答疑课(下)汉娜 · 阿伦特


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第三季梗概第三季·课程介绍


  哲学100问· 第三季 

课程大纲 



西方哲学终极课 · 走向后现代


发刊词

走向后现代,提升思考力 


核心课程

第一篇章 社会的批判

01 霍克海默与阿多诺:启蒙与神话的纠缠①神话已是启蒙 

02 霍克海默与阿多诺:启蒙与神话的纠缠②启蒙倒退为神话 

03 霍克海默与阿多诺:启蒙带有极权主义性质 

04 工具理性的霸权 一场现代性的灾难 

05 文化工业:文化艺术的堕落 

06 文化工业:社会统治权力的化身 

07 文化工业大骗局(上):被操控的情绪 

08 文化工业大骗局(下):娱乐至死 

09 文化工业:广告的诱惑 

10 马尔库塞:单向度的人 

11 马尔库塞:新型极权统治的内在逻辑

12 马尔库塞:爱欲与文明丨一场“大拒绝”式的本能革命

13 哈贝马斯:晚期资本主义社会的新特征

14 哈贝马斯:交往行为理论

【复习课】第一篇章 社会的批判

【答疑课】(上)(下)


第二篇章 身体与解释

15 梅洛庞蒂:一位暧昧的哲学家

16 梅洛·庞蒂:知觉理论

17 梅洛·庞蒂的身体哲学丨① 身体的历史(柏拉图 丨笛卡尔丨尼采)

18 梅洛·庞蒂的身体哲学丨② 模棱两可的身体

19 伽达默尔:什么是解释学(上)传统意义的解释学——解释学是方法论和认识论吗?

20 伽达默尔:什么解释学?(下)  本体论意义上的解释学——理解何以可能?

21 伽达默尔:打上历史烙印的“理解”

22 伽达默尔:存在纯粹客观的历史吗?

23 伽达默尔:从“视域融合”角度看什么是“好的爱情”

【复习课】第二篇章  图解身体哲学与解释学

【答疑课】(上)(下)


第三篇章 解构的快感

24 福柯:去过危险的生活

25 福柯:疯癫与文明丨① 疯癫是一种病吗?

26 福柯:疯癫与文明丨②野蛮霸道的现代理性

27 福柯 :词与物丨① 什么是知识型?

28 福柯:词与物丨②人之死

29 福柯:知识与权力同谋共生

30 福柯:规训与惩罚丨① 作为公共景观的酷刑及其消失

31 福柯:规训与惩罚丨② 现代社会就是一所大监狱

32 福柯:性经验史丨① 快感的享用

33 福柯:性经验史丨② 性的机器

34 德里达的幽灵

35 德里达:解构的灵感

36 德里达:逻各斯中心主义丨① 结构主义以及语音中心主义

37 德里达:逻各斯中心主义丨② 在场的形而上学

38 德里达:解构的武器——延异、播撒和踪迹

【复习课】第三篇章  10张图看懂福柯和德里达

【答疑课】(上)(中)(下)


第四篇章 正义与邪恶

39 罗尔斯 :一场正义的风暴

40 罗尔斯:何谓正义丨① 正义即公平吗?

41 罗尔斯:何谓正义丨② 关于分配的正义

42 罗尔斯 :正义二原则丨① 最大的平等自由原则

43 罗尔斯 :正义的二原则丨② 差别原则和公平的机会平等原则

  44  罗尔斯:正义原则的论证丨①纯粹的程序正义以及反思的平衡 

  45  罗尔斯:正义原则的论证丨②无知之幕

  46  汉娜 · 阿伦特:去爱这个世界

  47  汉娜 · 阿伦特:一张图看懂《极权主义的起源》整体逻辑

  48  汉娜 ·阿伦特:恐怖与意识形态——极权主义的实质与基本原则

  49  汉娜·阿伦特:欧洲现代政治文明的大崩溃

  50  汉娜·阿伦特:根本恶——一切皆有可能,一切皆可摧毁

  51 汉娜 · 阿伦特:平庸的恶

  52  汉娜 · 阿伦特:平庸的恶 ②对恶的容忍,就是对恶的纵容

【复习课】第四篇章  10张图梳理现当代政治哲学脉络


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哲学100问

西方哲学启蒙课

三季课

100位伟大哲学家  2500多年人类思想精华

生命丨欲望丨性爱丨死亡丨灵魂丨幸福丨自知丨信仰丨救赎

痛苦丨意志丨自我丨语言丨逻辑丨存在丨荒谬丨解放丨幸福

启蒙丨神话丨理性丨工具丨身体丨权力丨电影丨传媒丨科学


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第1季 :从古希腊到黑格尔

第2季 : 西方现代哲学

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