国际立达｜“卡洪校长面对面”活动-你好国际班萌新！

国际交流中心上海立达学院 2024-04-28

是他！是他！

好久不见！卡洪校长！

这次我们和卡洪校长线上见面了~

9月1日上午十时，20级国际班萌新怀着激动地心情迎来了与上海立达学院名誉校长艾伦·卡洪教授的校长面对面活动，同学们早早地进入ZOOM平台等待。卡洪校长此前曾五次访问立达学院，对学校国际化发展提出了一些建设性的意见和建议，促进了我校国际化办学的全面提升，美国办公室Yali老师也参与了此次活动。

活动伊始，卡洪校长对20级国际班萌新致以热烈的祝贺并介绍了自己求学的经历，他讲到当前的疫情只是暂时的，鼓励大家不要放弃去拓展国际视野、探索世界和求学的想法。随后他给同学们进行了一场关于“跨文化理解”的讲座，他讲到当前形势是变化的，怎么在复杂的环境中构建桥梁是最重要的。接着他从什么是文化，文化的特点、全球视角的重要性、文化之间的差异、联合国教科文组织发布的五大学习支柱、理解文化差异的重要性等方面阐述了跨文化交流的重要性，最后他指出希望大家在国际班接下来的学习生活中可以掌握跨文化交流能力，包括拥有清晰的自我认知、良好的文化理解能力、多重视角看待问题、对于关系建立的灵活度与适用性有良好的把握等方面，最后对建立跨文化关系等方面给予了建议。

讲座结束后进入互动提问环节，20级萌新通过线上开课一个月以来的学习经验及学业规划踊跃提问，卡洪校长对于同学们的提问耐心解答，现场气氛活跃。

在活动后，2020级的萌新们在活动感想中写道：

卡洪校长在讲座中他非常亲切的用一系列小问题开启的主要话题跨文化交流，举了很多例子，让我们知道了各个国家，乃至地区间的文化都是有一定差异的，我们在去别的国家之前，应该适当的了解当地的文化，还有如果想快速和其他国家的人熟悉起来，可以询问他家乡文化，也可以通过搜索案例来了解，例如OK这个手势在四个国家分别代表了四个不同的意思，这告诉我们有时候文化的差异对日常生活也会造成影响，也告诉了我们跨文化交流的重要性，不应该对其他国家的文化过度吹捧或鄙夷。卡洪校长提出的一个问题让我印象深刻: 鱼能看见水吗？听到这个问题的时候我楞了一下，思索片刻，我豁然开朗:鱼看不见水就像人类看不见空气，如果永远在自己的舒适圈待着就永远不可能有进步，也永远不可能看到更多没见过的风景。所以，我们应该努力进取，做一只跃出水面的鱼。

和卡洪校长面对面的活动使我们受益匪浅，更坚定了我们的目标与方向。

——Group 1节选

有幸聆听了卡洪校长为我们教授了一堂深刻而又生动的演讲，并且能够直接和卡洪校长交流。卡洪校长谈到的跨文化交流是我们在日后进行海外留学活动必定会经历的事情，为了让我们能够有准备地去应对文化间差异所产生的问题。跨文化交际通俗来说就是与外国人打交道，在交流的过程中文化背景不同是其中比较主要的会出现冲突的一项概念，不同文化圈之间的差异，尤其是中国和欧美国家，人际交往由于文化背景差异导致交际失误是比较常见的。比如沟通方式的差别、对时间的看法、价值观和世界观。相较于与外国人沟通，可能我们会选择回避之类的。所以我们在之后出国与外国人交流和学习方面要更加加强训练，要更加自信大方的说出自己想要表达的东西，更加直接明了清晰的让他们理解我们的意思，不拖泥带水。同时我们与他们交流也需要保持真诚我们应该抱着真诚分享的态度去与他们沟通学习，这样我们也可以更快的了解到对方的文化，当然我们也可以在与他们的交流中去分享中国文化。

——Group 2 节选

有幸听到了卡洪校长给我带来的演讲，在演讲后让我们有了许多认识，也让我们了解到当我们要去一个国家留学甚至说旅游时，语言、文化交流是不可少的，学习一下当地的语言，查找其相关资料，做好充足准备，这样可以更好的跟他们交流学习。刚开始可能会有很多不适应，所以我们也要慢慢的学会调整好自己的心态。同时了解当地的文化习俗，特点差异是必要点，一个动作，眼神，手势在各个国家也都有不同的寓意，了解一下也可以避免不必要的误会。甚至于表达沟通方面，一些国家倾向于委婉的表达，而一些国家实则更倾向于直接了当的表达。还有一些表达交流时人与人之间的距离和眼神交流的频率都是不一样的……

现在越来越多的中国学生选择出国留学，外国留学不仅仅意味着在国外，说不同的语言，学习新知识，还意味着中国学生越来越迫切的希望了解到国外的学习文化，并且希望学会独立，开阔视野接触许多未曾见过的新鲜事物，体验截然不同的生活习惯，丰富人生，学会如何在平静中找到乐趣所在、学会自我排解烦忧，学会适应差异，培养跨文化交际能力，在国外能更好的培养学生的软技能，如领导能力、团队合作能力和决策能力，成长为一个更好的人。

——Group 3 节选

跨文化交流是留学生活不可缺少的议题，特别是当前推动构建人类命运共同体的时代背景下，积极推动跨文化交流，有助于大家在出国留学后更快地融入当地文化生活。

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