上海立达学院校领导带队赴广东科技学院交流学习

为进一步提高学校办学水平，践行“高端化、全球化、个性化”的办学理念，加强学校内涵建设与教育数字化高质量发展。4月10日上午由上海立达学院常务副校长蔡中奇、副校长董珊珊带队，继续教育学院副院长刘畅一同参与，与华南农业大学珠江学院校长助理汪文平、继续教育学院副院长刘子锐、国际教育学院院长助理于潇玥共赴广东科技学院学习考察。

 广东科技学院副校长孙建及相关职能部门和学院负责人陪同接待，对我校及华南农业大学珠江学院一行的到来表示热烈欢迎。

上午一行人在广东科技学院南城校区先后到图书馆、体育馆、继续教育实训基地等地进行实地考察交流。图书馆环境优美，除综合阅览空间外，还拥有独立的自主学习空间，数字阅读区和可容纳不同人数的封闭研讨室。另外增加了储物柜，自主图书杀菌机，带有平板电脑支架的休闲座椅，为学生创造了更好的学习条件。远程互动智慧教室利用远程互动教室里的智能设备及系统，实现了跨校区的远程互动教学和异地同步教学流互等，为学生提供了更多的学习资源。体育馆设施完备，是广东宏远篮球俱乐部高校合作基地和东莞市篮球协会裁判员培训基地，曾承办UCBA篮球赛，大大提高了学校的知名度与美誉度。继续教育项目开展多元化，主要有以下特点。

一、建成数字化教育平台，资源共享

利用现代信息技术手段，整合资源，向校外业务进行发散。建立了博思云在线教育平台，形成了学历提升、技能考证、才艺培训、中职教育、产教融合、信息化、国际教育七大业务板块。构建”产教融合数字化综合服务平台”，分为“博学、博能、博力、博艺、博行、博才、博食”七大子平台。实现了远程教学和在线资源的共享，为学生的学习提供了更多的便利。

二、实训基地类型丰富

建成了航空高铁实训中心、消防应急综合实训中心、自动化工程师培养基地、无人机培训基地等校内实习实训场所。并建有专门教室用于粤菜厨师、面点师、茶艺师、育婴师、美甲师等技能型人才的培养。

三、多方面服务，满足校内外需求

利用周末和假期时间，通过举办各类才艺培训，如篮球培训、军事夏令营、研学项目等，一方面满足了校外家长和学生的需求，另一方面也促进了学校与市场的接轨，形成了良好的继续教育生态圈。

在国际教育方面，坚持开放办学，与港澳台地区以及“一带一路”沿线和欧美澳等国家的高校建立交流与合作关系，开展本升硕、交换生、双学位、国际班等合作项目。为学生提供了多元化的对外学习交流平台，有助于拓宽学生的国际视野和发展通道。

中午，三方在行政楼512会议室开展座谈会，会议由广东科技学院副校长孙建主持。

会上，广东科技学院常务副校长周二勇致欢迎辞并介绍学校情况。周二勇副校长从建校历史、学科专业、教学科研、特色培育等方面介绍广东科技学院的基本情况，希望通过交流学习增进双方了解，共同探索，开展多层次、多领域合作。

上海立达学院常务副校长蔡中奇对广东科技学院的热情接待表示由衷的感谢。他介绍了上海立达学院的发展历史、办学特色、优势专业、国际化办学优秀成果等。随后双方就继续教育项目开展、平台信息化建设、国际交流合作、基础设施建设等方面展开深入交流。

蔡中奇表示，广东科技学院在数字化改革、继续教育项目人才培养、企业联动、产教融合、基础设施建设、国际化办学等方面成绩显著，值得借鉴和学习。希望整合两校优势，真正实现方法互鉴的资源整合成效，凝聚共识，形成合力，共同提升两校整体办学实力，共同创造学校美好的未来！

下午，广东科技学院副校长李才等陪同我校及华南农业大学珠江学院一行参观松山湖校区“一河两岸”校园景观，并重点考察学校智慧教室、智慧校园以及产业学院建设情况。广东科技学院通过整合“政校行企”多方资源，与华为、腾讯、西门子等行业龙头企业共建产业学院，实现产教融合，确保人才培养与市场需求紧密相连。

未来我校将深化此次考察交流的内涵并转化为实际成果，开展更多对外交流合作，同优质院校与教育资源携手共进，在数字、融合、成果方面谋取学校更广阔发展。

来源 | 继续教育学院

编辑 | 张俊旺

指导｜董菁琳 张洁华 龚冠宇 

审核 | 张鹏年

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