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移除成长的障碍:《给心理治疗师的礼物》读书笔记01

老稻 光阴的故事2021 2021-12-02
《给心理治疗师的礼物》是美国心理学大师欧文·亚隆(Irvin D. Yalom)的经典作品。

作为非专业人士,阅读这本以通俗易懂著称的心理学专著时,我依然感觉到有些吃力。即便如此,当我读完前三章,还是被折服了——这毕竟是欧文·亚隆几十年临床经验的精华浓缩,其中的真知灼见,令人有醍醐灌顶之感。
如何把书中的85条建议真正地据为己有呢?
利用“费曼学习法”可能是最好的方式——我要把这本书拆开,结合自己的理解讲给读者听。下面就是本书的第一章:
1.移除成长的障碍
《我们时代的焦虑症》作者卡伦·霍妮认为:人,生而具有自我实现的倾向。她认为,如果移除了障碍,人会自然地发展为成熟的、充分展现自我的个体。
(当然,马斯洛认为,作为人生需求层次理论的最高阶——自我价值实现,应该基于之下的四层,即:生理、安全、归属和爱、尊重)
霍妮的见解永远地改变了欧文·亚隆的治疗角度——从此,亚隆的任务变成了帮助来访者找到、并移除其成长的障碍。
剩下的事情,就依靠病人自身自我实现的力量去推动,自然而然地完成。就像一颗橡树籽成长为一颗橡树。
原著里举了一个自称“永远不能再爱了”的年轻寡妇的例子。阻挡她继续再爱的障碍是:爱上另一个人就是对亡夫的背叛。
亚隆花了几个月时间帮助她与这些不合理的信念斗争,移除了障碍,然后这位女来访者凭借自己的力量获得了新生。
由于书中的例子都是来自于心理学临床,并不适合普通人,所以我试图借用亚隆的概念,推演成我们日常生活中可以借鉴的道理:
垃圾桶思维》里的高中生阿嘟,面对书院活动室同学乱丢垃圾的问题,否定了罚款措施,而是建议设置几个垃圾桶,因为同学们扔垃圾太不方便,要出门,还要记得带门禁卡。
阿嘟认为,书院活动室没有垃圾桶,就是“不乱丢垃圾”的障碍,移除这个障碍之后的事情就好办了——其实人人都有保持公共场所整洁的倾向。
移除障碍,相信自我实现的力量,这就是《给心理治疗师的礼物》85条建议的第一条。希望对大家有帮助。

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【老稻简介】70后,北京人。王阳明门下走狗,汪曾祺门下走狗,齐白石门下走狗,罗大佑门下走狗。

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