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《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(59)

大同日报 2021-05-15


今天我们继续学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》:如何理解构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局?


如何理解构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局?


2020年上半年以来,习近平总书记在多个场合反复强调,要“构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。


这是我们党根据我国发展阶段、环境、条件变化,特别是基于我国比较优势变化,审时度势作出的重大决策,明确了我国经济现代化的路径选择,对于推动我国高质量发展、促进世界经济繁荣,具有重大而深远的意义。


党的十八大以来,我国经济转向高质量发展阶段。


基于国内外形势的发展变化,我们党提出推进供给侧结构性改革,有效改善了供求关系,同时坚持实施扩大内需战略,使发展更多依靠内需特别是消费需求拉动,我国对外贸易依存度从2006年峰值的64.2%下降到2019年的31.8%。


近几年,全球政治经济环境发生深刻变化,逆全球化趋势加剧,有的国家大搞单边主义、保护主义,传统国际循环明显弱化。


在这种情况下,必须进一步把发展立足点放在国内,更多依靠国内市场实现经济发展。


总起来看,构建新发展格局,是对我国客观经济规律和发展趋势的自觉把握,是适应我国发展新阶段要求、塑造国际合作和竞争新优势的必然选择。


构建新发展格局立意高远、内涵丰富,是习近平新时代中国特色社会主义经济思想又一重大理论成果。


构建新发展格局,关键在于经济循环的畅通无阻,最本质的特征是实现高水平的自立自强。


要坚定不移贯彻新发展理念,把实施扩大内需战略和深化供给侧结构性改革有机结合起来,加强自主创新,推动产业链供应链优化升级,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡。


在供给侧和需求侧的良性互动中,在国内市场和国际市场的深度融合中,我国国内大循环将更有效率,国内国际双循环将更加顺畅,高质量发展之路必将越走越宽广。




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责编 | 王宇
审核 | 邓琳
监制 | 刘双英
来源 | 山西新闻联播


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