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1月13日-1月16日讲座59场!古籍影印选题策划与出版;时间与逻辑交互为用:论文结构如何设计;逻辑谜题悖论与真值表

爱听讲座的小语 讲座与学术 2023-03-14

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讲座目录
011月13日(星期五)

语言

01 廖生训:古籍影印选题策划与出版

文学

02 赵杨:“解读早期中国”读书会

03 Prof. Jacob P. Dalton:“性瑜伽”在“微细身”系统形成之前:以敦煌的金刚诵文献为讲座

哲学

04 陈亚军:实用主义与中国

05 赫泉玲:部际联席会议:应对规模治理“协同难题”的制度创新

06 薛洁:因革损益中传递文明的基因

历史

07 徐进:时间与逻辑交互为用:论文结构如何设计

08 董晓川:居住文明传承与创新——北京城的历史变迁(七)

09 邹薇:世济其美:拜占庭医学的成就与贡献

10 吉琨璋:看见山西——晋文化的辐射

11 王充闾:和合共生 永续发展

教育

12 徐扬生:做个好家长的学问

13 罗佳:如何学会非暴力沟通

14 常晋、李思雨:薪火相传 职引未来

15 陈向明:质性研究的资料分析和理论提炼

艺术

16 田克兢:痛并快乐着——喜剧背后的喜与忧

17 赵声良:敦煌艺术的传承创新

18 鲁安东、胡一可、郑曦:中国传统园林之空间古典性:当代空间设计的另类途径

19 方政:何为新风格:关于生成对抗网络与扩散模型的迷思

20 靳立鹏:愈园计划线上分享

21 孙晓鹏:生态自然的艺术

021月14日(星期六)

语言

22 杨勇:先天视障儿童心理理论发展滞后——视障、言语交互作用

文学

23 赵倬成:年年此夜有新诗:唐宋诗中的新年

24 Sandro Jung:在1722年阅读《鲁滨逊漂流记》:对爱德华·米德温特版本的考察

25 余世存:二十四节气里的“生活美学”

26 龚建平:试论儒家“礼乐互建”与交往理性

27 胡学健:《水浒传》:人心江湖里的精彩世界

哲学

28 熊明:逻辑谜题悖论与真值表

29 孙聚友:传统文化与人生幸福(上)

30 郭镇之、姬德强:传播政治经济学读书与对话第一季

历史

31 周国长:共产国际远东书记处与中共一大

32 卢亚辉:唐代墓志纹饰中的十二生肖

33 李少军:九一八事变后至七七事变前日本在中国关内的经济势力

34 跨越太平洋的历史课堂——从《在美国发现历史》到《在美国教历史》

35 吴振武:漫谈“和合中国”大展中的几件文物

36 卡拉·库尼:女性曾统治世界——埃及的六位女王

教育

37 林小英:如何在质性研究中使用视觉资料?

38 谢维和:学前教育的学前性——兼谈“消极经验”在教育中的意义

艺术

39 柴昀喆:当代民族管弦乐的形成与发展

40 颜全毅:点评剧本:现代戏曲《药》、古代戏曲《平江伯陈瑄》、现代戏曲《教我如何不想她》

41 黄甜:文艺相拥洛阳系列:金代壁画中的饮食文化

42 吴钩:张择端《清明上河图》绘于什么时代?

031月15日(星期日)

语言

43 古川裕:汉语语法的特点及其教学对策

文学

44 徐学:从文学阅读到文学评论

哲学

45 夏德美:佛教平等思想与南北朝社会观念变迁

46 马亮:中国式数字政府与国家治理现代化

历史

47 季剑青:杜威与五四时期的中国

48 Sertac Sehlikoglu:谱系、批判与去殖民化——伊本·赫勒敦与超越填补空白的行动

49 李绍先:从中东和阿拉伯世界的视角看沙特

50 陶广亨:中国共产党的历史梗概:抗日战争时期横山地区

艺术

51 林源:建筑遗产测绘——制图六体

52 巨浪:空间生产中的测度:藏族乡土建筑营造中“驯服土地”习俗的探析

041月16日(星期一)

语言

53 古川裕:汉语语法感性教学法的个案研究

历史

54 王逸凡:城市的历史可以属于每个人

051月17日(星期二)

语言

55 燕海鸣:世界遗产与文化话语建构

艺术

56 孙悅:清早期廣琺瑯藝術與清代彩瓷的生產交流與風格互鑒

061月18日(星期三)

艺术

57 刘硏:图像与空间——通海秀山玉皇阁测绘“游戏”

58 徐桐:文化现象的视野——文化性保护转向下的遗产价值阐释路径

071月19日(星期四)

哲学

59 张寅:落红不是无情物,可有情的代价是什么


讲座详情
011月13日(星期五)

语言

01 廖生训:古籍影印选题策划与出版

文学

02 赵杨:“解读早期中国”读书会

03 Prof. Jacob P. Dalton:“性瑜伽”在“微细身”系统形成之前:以敦煌的金刚诵文献为讲座

哲学

04 陈亚军:实用主义与中国

05 赫泉玲:部际联席会议:应对规模治理“协同难题”的制度创新

06 薛洁:因革损益中传递文明的基因

历史

07 徐进:时间与逻辑交互为用:论文结构如何设计

08 董晓川:居住文明传承与创新——北京城的历史变迁(七)

09 邹薇:世济其美:拜占庭医学的成就与贡献

10 吉琨璋:看见山西——晋文化的辐射

11 王充闾:和合共生 永续发展

教育

12 徐扬生:做个好家长的学问

13 罗佳:如何学会非暴力沟通

14 常晋、李思雨:薪火相传 职引未来

15 陈向明:质性研究的资料分析和理论提炼

艺术

16 田克兢:痛并快乐着——喜剧背后的喜与忧

17 赵声良:敦煌艺术的传承创新

18 鲁安东、胡一可、郑曦:中国传统园林之空间古典性:当代空间设计的另类途径

19 方政:何为新风格:关于生成对抗网络与扩散模型的迷思

20 靳立鹏:愈园计划线上分享

21 孙晓鹏:生态自然的艺术

021月14日(星期六)

语言

22 杨勇:先天视障儿童心理理论发展滞后——视障、言语交互作用

文学

23 赵倬成:年年此夜有新诗:唐宋诗中的新年

24 Sandro Jung:在1722年阅读《鲁滨逊漂流记》:对爱德华·米德温特版本的考察

25 余世存:二十四节气里的“生活美学”

26 龚建平:试论儒家“礼乐互建”与交往理性

27 胡学健:《水浒传》:人心江湖里的精彩世界

哲学

28 熊明:逻辑谜题悖论与真值表

29 孙聚友:传统文化与人生幸福(上)

30 郭镇之、姬德强:传播政治经济学读书与对话第一季

历史

31 周国长:共产国际远东书记处与中共一大

32 卢亚辉:唐代墓志纹饰中的十二生肖

33 李少军:九一八事变后至七七事变前日本在中国关内的经济势力

34 跨越太平洋的历史课堂——从《在美国发现历史》到《在美国教历史》

35 吴振武:漫谈“和合中国”大展中的几件文物

36 卡拉·库尼:女性曾统治世界——埃及的六位女王

教育

37 林小英:如何在质性研究中使用视觉资料?

38 谢维和:学前教育的学前性——兼谈“消极经验”在教育中的意义

艺术

39 柴昀喆:当代民族管弦乐的形成与发展

40 颜全毅:点评剧本:现代戏曲《药》、古代戏曲《平江伯陈瑄》、现代戏曲《教我如何不想她》

41 黄甜:文艺相拥洛阳系列:金代壁画中的饮食文化

42 吴钩:张择端《清明上河图》绘于什么时代?

031月15日(星期日)

语言

43 古川裕:汉语语法的特点及其教学对策

文学

44 徐学:从文学阅读到文学评论

哲学

45 夏德美:佛教平等思想与南北朝社会观念变迁

46 马亮:中国式数字政府与国家治理现代化

历史

47 季剑青:杜威与五四时期的中国

48 Sertac Sehlikoglu:谱系、批判与去殖民化——伊本·赫勒敦与超越填补空白的行动

49 李绍先:从中东和阿拉伯世界的视角看沙特

50 陶广亨:中国共产党的历史梗概:抗日战争时期横山地区

艺术

51 林源:建筑遗产测绘——制图六体

52 巨浪:空间生产中的测度:藏族乡土建筑营造中“驯服土地”习俗的探析

041月16日(星期一)

语言

53 古川裕:汉语语法感性教学法的个案研究

历史

54 王逸凡:城市的历史可以属于每个人

051月17日(星期二)

语言

55 燕海鸣:世界遗产与文化话语建构

艺术

56 孙悅:清早期廣琺瑯藝術與清代彩瓷的生產交流與風格互鑒

061月18日(星期三)

艺术

57 刘硏:图像与空间——通海秀山玉皇阁测绘“游戏”

58 徐桐:文化现象的视野——文化性保护转向下的遗产价值阐释路径

071月19日(星期四)

哲学

59 张寅:落红不是无情物,可有情的代价是什么

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END

编辑:唐   诗

审核:马玉倩





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