教育部：这14所高校所在地区，不限额申报长江学者！
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近日，教育部发布关于政协第十四届全国委员会第一次会议第03650号（教育事业类352号）提案答复的函。
▲ 教育部官网 相关信息
其中重点提到：教育部深入实施“长江学者奖励计划”，采取系列举措对14所部省合建高校所在中西部地区实施倾斜政策；修订《“长江学者奖励计划”管理办法》，坚持向中西部和东北地区倾斜；采取不限额申报方式，支持14所部省合建高校所在中西部地区更多学者申报“长江学者奖励计划”；在申报部署环节，将部省合建高校与教育部直属高校同等对待、直接下达。
部省合建高校，即部省合作共建高校，是指中华人民共和国教育部与地方省级人民政府合建的高校。
根据百度百科信息显示，2018年，为支持和提升中西部高等教育发展，教育部将启动部省合作共建工作，即采用部省合建的新机制、新模式，在尚无教育部直属高校的13个省区和新疆生产建设兵团，按“一省一校”原则，重点支持河北大学、山西大学、内蒙古大学、南昌大学、郑州大学、广西大学、海南大学、贵州大学、云南大学、西藏大学、青海大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学等14所高校建设。教育部将会同有关部门，参照教育部直属高校模式对合建高校的发展予以指导支持，在学科专业建设、科学研究、师资队伍建设、考核评价、对外交流合作等方面与直属高校同等对待。
提案答复的函具体内容如下：
教发提案〔2023〕68号
你们提出的《关于着力推动部省合建高校高质量发展的提案》收悉，经商国家发展改革委、科技部、财政部，现答复如下：
部省合建是促进高等教育区域平衡，推动中西部高等教育发展的重大战略举措，是我国高等教育管理体制的一次重大改革创新。近年来，教育部会同相关部门全面推进部省合建工作，持续强化政策供给和资源配置，不断激发部省合建高校发展活力，进一步推动部省合建高校高质量内涵式发展。
一是加大政策支持力度。教育部会同国家发展改革委、财政部印发《关于深化部省合建工作推进部省合建高校高质量发展的意见》（教发〔2021〕12号），构建四方联动机制，在信息平台、资金配置、科学研究、干部队伍、师资队伍、教育教学、招生计划、对口合作等方面落实支持举措。同时，将部省合建工作纳入部省会商议程，进一步推动地方有关部门履行主体责任。
二是健全资源配置体系。部省合建高校建设发展所需经费按隶属关系主要由地方财政承担，中央财政通过支持地方高校改革发展资金每年安排14亿元经费，在资金使用上赋予地方较大自主权，并印发《教育部办公厅关于加强部省合建高校中央专项经费使用管理的通知》（教发厅函〔2019〕41号）。同时，协调国家发展改革委在“十四五”期间通过“教育强国工程”为每所部省合建高校新增支持1.5亿元，加强部省合建高校基础能力建设，为其进一步发挥学科优势、地方优势，实现内涵发展提供资源保障。
三是提升服务发展能力。坚持服务区域经济发展导向，经商地方政府和各部省合建高校，重点支持每所部省合建高校建设至少2个学科群对接服务地方主导特色产业，建设2至3个大型系列研究设施（平台），提升高等教育服务地方经济社会发展的能力。同时，以优势特色学科为纽带，协调37所教育部直属高校与部省合建高校围绕师资培训、人才共享、人才培养、平台共建、项目申报、社会服务等方面开展对口合作。
四是支持高层次人才培养。教育部深入实施“长江学者奖励计划”，采取系列举措对14所部省合建高校所在中西部地区实施倾斜政策；修订《“长江学者奖励计划”管理办法》，坚持向中西部和东北地区倾斜；采取不限额申报方式，支持14所部省合建高校所在中西部地区更多学者申报“长江学者奖励计划”；在申报部署环节，将部省合建高校与教育部直属高校同等对待、直接下达。
下一步，教育部将积极对接国家发展改革委、财政部等部门，争取中央预算内投资加大支持力度，指导部省合建高校持续深化人才发展体制机制改革，提升人才自主培养能力，加大“长江学者奖励计划”支持力度，完善支持部省合建高校改革发展的政策供给和资源配置体系，持续推进部省合建工作向纵深发展。同时，指导部省合建高校持续深化大型系列研究设施（平台）建设，加强优势特色学科群建设，组织优势科研力量，发挥地方特色，参与国家实验室和国家技术创新中心建设，进一步提升服务地方经济社会发展能力，为全面振兴中西部高等教育、加快推进教育强国建设提供坚强保障。
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编辑：燕黎宁
审核：马玉倩
来源：“社科学术圈”公众号