五四精神，传承有我！
2021年5月4日
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五四精神 传承有我
五四运动历史回顾
五四运动，是1919年5月4日发生的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的中国人民彻底反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国作为第一次世界大战协约国之一，参加了会议。
中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。
在巴黎和会中的外交失败，直接引发了中国民众的强烈不满，从而引发了五四运动，在这样强大的压力下，中国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。
新时代华师青年的青春力量
百年前，无数青年学子走上街头，振臂高呼，为我们留下了爱国、进步、民主、科学的五四精神。百年后，当疫情汹汹而至，无数青年医护、志愿者奋不顾身，不计生死，冲在一线。百年之久，青年们锐气不减、斗志更坚，五四精神永不泯灭。
郭绮琪 物理与电信工程学院
全国优秀共青团员
全国青年志愿服务项目大赛金奖
郭绮琪现任本科生2018级兼职辅导员，作为第19届研究生支教团成员，她曾赴贵州省罗甸县开展为期一年的支教和志愿服务，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。支教结束后，郭绮琪和支教团的队友们成立“守艺匠兴”项目，聚焦贵州的布依族文化传承和乡村振兴问题，立志扎根基层，奉献国家。
去年新冠肺炎疫情期间，郭绮琪加入华南师范大学“云支教”志愿者服务队，在线辅导一线医务工作者的子女，充分展现了当代青年大学生的责任与担当。
她对青年人传承“五四精神”有自己的理解，她说：习近平总书记曾寄语当代青年：“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”作为青年大学生，我们是追梦者，也是圆梦人，我们要树立远大理想，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，为祖国建设添砖加瓦。作为物电人，在科技创新方面我们有优势也有一重属于我们的责任与使命，我们应该秉持“下得苦功夫，求得真学问”的态度，扎实学识，投身到科技前沿的研究中，努力成为能够担当起民族复兴大任的时代新人。
石茂仙 美术学院
中国青年志愿服务项目大赛银奖、大学生志愿服务西部计划西藏专项“优秀志愿者”
我校美术学院硕士研究生石茂仙是华南师范大学第二十一届研究生支教团西藏昌都分队队长，他和他的队员在西藏昌都进行为期一年的支教服务，让青春之花绽放在了祖国最需要的地方。
在疫情爆发时，他还迅速加入华师校团委组建的“青年战疫云支教突击队”，为一线医护人员保障后方。即使远在广州，他与所在的团队依然对原定点支教学校进行线上教学。除此之外，他主动请缨对来自广州医科大学附属第三医院一名护士的孩子进行线上教学。
同时，他所在的支教团昌都分队还进行创新，策划了互联网＋“再见！传染病小怪兽”的项目，录制“线上有声”绘本，使健康课堂可以覆盖昌都市更多的农牧民家庭、学校。
谈到当代研究生在和平年代如何传承五四精神，石茂仙认为，当代青年应像习近平总书记在五四运动101周年寄语新时代青年中强调的那样，要坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领和投身强国伟业。“如今作为一名研究生，我深刻的认识到我们更要彰显社会责任感，把五四精神融入到自己的价值追求中，应努力增强为实现中华民族的伟大复兴奋斗不已的责任感。”
王晓宇 生命科学学院
全国“青马工程”培训班学员
作为全国“青马工程”培训班的一员，他将理论学习渗透在日常的学生工作当中。作为团建指导员，他创新团课讲授方式，将“十四五”规划、2035年远景目标和青年人成长成才与职业生涯规划相结合，并辅以思维研讨方式，以青年责任引领青年担当。
习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话时强调，“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人”。作为一名师范生、辅导员，王晓宇深知自己要努力成为“想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需”的新青年教师，以五四精神武装自己，争做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠诚实践者。
王正印 生物光子学研究院
“挑战杯”和“互联网+” 国赛铜奖
据悉，从最初的FRET技术理论创新，到FRET技术的生物应用研究，再到今天将理论技术变成产品，“全自动在线定量FRET成像分析仪”项目经历了三代人的传承。王正印和他的团队如今将实验室的技术落地成为商业化的仪器，填补了国际国内专业活细胞FRET定量检测仪器的空白。
谈到当代研究生如何理解创新创业，王正印认为，当代研究生应传承五四精神，像习近平总书记在清华大学考查时强调的那样，要肩负历史使命，坚定前进信心，要立大志、明大德、成大才、担大任。“作为一名工学研究生，我深刻地认识到我们要勇于攻克‘卡脖子’的关键核心技术，加强对于产学研深度融合的理解，促进科技成果转化。”
华师青年的初心与决心
习近平总书记强调：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”今日，青年们对五四最好的纪念，就是继承和发扬五四精神。
那么，面对即将到来的五四青年节，华师青年怎么看？
经济与管理学院
2020级企业管理学硕班 黄梦佳
今天我们纪念五四运动，学习五四精神其实就是学习新时代如何将国家命运、民族团结、社会责任与我们青年自身相联系起来，在和平的年代，结合习近平总书记所说的话——“新时代青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习.....”。
同时，当代青年还要将懂得爱国的意义。在任何历史条件下、社会社会背景中，都不能忘记爱国的重要性，经历过一些事件之后，作为一个爱国主义者，我可能不能理解一些人的做法，但是我们现在更应该做的是：如何充分利用新时代所带来的机会与条件，建设好国家，也建设好“人”！
软件学院
2020级软件制作工程2班 曾威
青年兴则中国兴，青年强则中国强。现在，“五四”已成为历史，但五四精神还在传承，我们当代青年不仅要纪念“五四”，更应该发扬“五四”，当代青年要有理想、有志向，但要把个人梦和中国梦统一起来。我们纪念“五四”、发扬“五四”，就是追中国梦、圆中国梦，实现中华民族的伟大复兴。
广大青年一定要继承和弘扬伟大的五四精神，坚持和发展中国特色社会主义，不断开辟中华民族伟大复兴的新境界！
信息光电子科技学院
2020级研究生光工材料班 张钊
五四精神是以青年学生为主，号召广大阶层共同参与的一场爱国运动，其具有革命性、先进性、爱国性，可以说五四风雷推动了共产党的诞生，为腐朽的旧中国送去了新的春风。
作为党领导下的当代青年，我们要继往开来，把党的精神发扬光大，继承五四革命前辈们的精神和意志，为新中国的崛起加油助力添薪！
鲁迅先生说：
“此后如竟没有炬火，我便是唯一的光！”
华师学子们，让我们一起做今后的光！
华南师范大学
永远与党和国家同呼吸
永远与中华民族共向前
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文案｜ 王玥 宋子玉 陈梦琳 黄梦佳 曾威 张钊 石茂仙 王正印 王晓宇 郭绮琪 央视新闻联播报道
图片｜电视剧《觉醒年代》截图 央视新闻联播报道截图
排版｜陈梦琳 王敏
封面图片｜杜美新
责任编辑｜吴志亮
初审｜张忠伟
复审｜张思慧
终审｜向 娟