格致青年|再探省物

格致青年

省物比赛正在火热进行，想必大家都在为省物比赛而忙碌吧，今天我们邀请到了黄子珊师姐给大家提点建议！

个人介绍

黄子珊

曾获奖项

综测专业第一

两次国家奖学金与校一等奖学金

广东省物理实验设计大赛一等奖

全国数学建模大赛广东赛区三等奖

华南师范大学大学物理竞赛一等奖

采访开始啦！

1

关于省物的选题，请问师姐对此有什么建议吗？

拿上一年的省物来说，上一年省物的题目主要分为两类：理论题和应用题，理论题比较偏向理论推导，应用题比较偏向装置有没有实际用途和是否有创新点。在选好题后，要了解自己的选题是偏向哪一类的，明确自己团队要偏向哪一方面发展，再逐渐展开工作。

2

选好题后，大家可能会有所迷茫，不知道下一步要做什么，请问师姐对此有什么建议吗？

一般来说，再选好题后，要去了解题目的背景，大概有什么人做过相似的一些装置，有没有可以参考的地方。摸清楚大致的背景后，再上知网收集相关专利的一些作品，还有相关文献。通过这些了解现有的一些装置，目前大家装置的方向是什么样的，然后再通过理论书籍去了解相关的理论知识，再思考哪些方面可以创新。同时要注意查找文献的时候，要尽量找到一篇贴切的文章作为主要参考对象，然后了解其他文章，寻找创新点。

3

请问师姐对小组分工有什么建议吗？

对省物而言，这是一个持续几个月的赛事，首先要确定好时间线，不能让大家感到时间很紧凑，然后再明确队伍内的分工。一般队伍分工大致分为理论方面的理解还有实际操作方面，前期需要物师的同学多查阅文献，了解理论方面的知识，想出一些比较创新可行的方案，然后再和其他同学完成装置。

4

对于省物指导老师的选择，师姐有什么建议？

在指导老师这方面，可以选择大学物理的实验老师，同时也要注意老师是否有时间指导，然后再看老师的研究方向是否有契合的，最重要的是找有实验室的老师。

5

对于省物之前的院审，请问师姐有什么地方是需要参赛人员留意的吗？

要注意方案的可行性与创新性初步的设计以及构思，不能全都堆砌理论或者文献资料，没有自己的框架。同时可行性分析一定要有，装置大概构思要有草图或者CAD。注意先把装置构思好，不然老师没有看到方案的可行性会觉得你的构思比较不符合实际，比较天马行空，所以在初审的时候要让老师看到你的可行性，然后在突出装置的创新性，同时要说清楚可实现的功能，突出与其他人的不同。

6

对于过了院审，进入省物初赛的同学，请问师姐对他们有什么建议？

过了院审后，不要着急去改自己的方案或者去追求一些特别高大上的东西，要先把装置的功能大概实现出来，然后在这基础上去找老师探究如何改动，因为实现一个功能并不是很容易，往往要耗费很多时间。因此要先从基础功能做起再谈创新。

在采访的最后，师姐劝诫我们不要一直泡在实验室，队员之间要经常交流，轮流尝试功能的实现。祝愿大家在省物取得好成绩！

文案 | 卓敬顺

排版 | 卓敬顺

责任编辑 | 陈 然

初审 | 毕畅渊 

复审 | 李染梦

终审 | 唐小煜

往期精彩