如何学习艺术，请回答2023｜徐喆
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家人是我一路同行的忠实伴侣。在与他们的相处中我重拾或者说接纳了一种对待生活的态度。这一态度常常表现为跨越时空的共情，这不仅塑造了我的感受方式，也形成了我现在的工作方法。
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我上学的经历确实是比较久的，在国内读的是美术教育，学得很杂但主要还是围绕传统的几样：油画、版画、雕塑。后来去法国学习的是媒体艺术——尽管法国艺术学院没有专业的划分，文凭也不体现学习内容。我当时把主要精力和时间都放在编程、机械装置和音频的工作室里。学校最大的优势是提供了一个有规划的、渐进的学科氛围，也为学生在进入行业之前提供了必要的时间和空间。在这个氛围中你可以逐渐了解自己，也开始了解行业。而同时“如果有幸”，在这里还能遇到良师益友，这一点对我来说或许是所有经验与“教训”中最为受用的一点。有些“良师”我没能“珍惜”，有些“损友”却一直陪伴左右。
进入行业后对艺术的一些新的理解主要得益于一群行业内的朋友。在和他们的交流中能够获得推动自己工作的动力或者说方向上的指引。在我的工作中有一部分关于直觉与即兴的成分便来自于刚入行时与一群做实验音乐的朋友们的合作与交流，这一经验释放了我自己纯粹直觉感受的那部分，而后来逐渐找到的工作方向更多的来自于日常积累的阅读经验。我是一个花非常多时间在家庭中的人。家人是我一路同行的忠实伴侣。在与他们的相处中我重拾或者说接纳了一种对待生活的态度。这一态度常常表现为跨越时空的共情，这不仅塑造了我的感受方式，也形成了我现在的工作方法。
我理想中的学校是以我曾学习过的那所法国南部的艺术学院为蓝本的。校舍不大、带着过时的现代主义特征的建筑样式，工作室的技术人员永远在场，专业教师也一直如约陪伴在我们身边，永远有学生自己组织的派对，不会有浪费时间的无用课程的干扰，时不时有业内人员来访、讲座及工作坊，围观教师之间的观点对立，毕业即失业的学业前景……这是我理想中的为那些愿意将自己投身“艺术行业”的学生而准备的学校。
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