OFFER SHOW | 横扫全球十所名校offer，成功召唤全球第一康奈尔建筑本科！

如下面offer合集所示

这位强的不像高中生的王同学

让在中国只录取5人的康奈尔为他加冕

集齐英美10所顶尖名校

拿到100万+奖学金

🎊🥇🎊

本应该王同学写上1000字的文字

介绍他和他导师的硬核实力

然而一连串大牛高校的名字

似乎让小作文都显得多此一举

接下来让我们搬好小板凳一起收看

「 00后建筑设计offer冠军诞生记」

王同学

西安高新一中国际部

📍 申请专业：建筑设计

🔖 托福 & GPA ：114、3.98

VOL 1.

开启横扫之路

Q

10张offer全名校，你最想去的是哪一所？

A

康奈尔大学。康奈尔大学的BArch项目是全美最好的。

我在AF学习的日子里认识的几位优秀的康村校友，还有在夏校的过程中，结识的很多校内的教授和同道中人，都让我深层次体验到康奈尔AAP学院的教育，也更坚定了会在这个多元，激发思考，艺术气息浓厚的学府中学习的目标。

·图源康奈尔大学

Q你认为你的作品集吸引这么多名校的亮点是什么？

A

我认为我作品集中最大的亮点是自己的思考和视觉媒介的沟通。正如语言一样，建筑，艺术也同样拥有与观者沟通的能力，而这正是我想要在自己早期的作品中尝试体现的。

如何减少文字的赘述而使用图像传达信息，是我一直秉承的理念。其中的每一件作品都蕴含着我自己对建筑，艺术，城市发展的思考甚至是未解决的疑虑。而我尽力将这些抽象的概念视觉化以达到和观者一同沟通和探讨。

·图源康奈尔大学

Q作品集中你觉得最能表达你个人的项目是哪个？

A

最让我印象深刻的是名为“碰撞”的拼贴作品。正如唯美主义画师詹姆斯惠斯勒的那句“Art for art’s sake”，这是我第一次从艺术的角度切入自己深刻的城市和建筑理念。

灵感来源于自己日常游西安街头的所见所闻，西安是一座在古代遗迹和现代生活相互碰撞中维系平衡的城市，而这样的维系对这座城市的人，建筑，文化意味着什么是一件我一直在探索的问题。
在一位老师的建议下，我选择用拼贴的形式去展现我的思考。首先从日常的摄影中取材，城墙，树木，建筑立面，塑料包装纸，这些看似毫无关联的图像被单纯的当作颜色拼贴在木板上。抛去图像具象的意义而单纯的思考颜色的空间关系。

在这看似无序的整合过后留下的恰恰是西安，这座历史古都，在混乱中建立平衡并潜移默化的影响着西安人文的性格。在制作过程中我有很多次的不解，包括对拼贴这种媒介是否可以传达我的思考。

非常感谢吴老师在这过程中悉心的指导，这次作品的制作很大程度上开发了我对自己艺术家身份的理解，从视觉角度切入问题也将会是陪伴我以后建筑学习的方式之一。

VOL 2.

在AF，遇见新自我

Q拿下这么好的成绩，你最想对霍老师说什么？

A

霍老师对于我而言不仅是一名老师，更多是一位年龄稍长的朋友。平日里我们的讨论涉及很多话题，大到建筑，艺术，社会经济，小到为人处事等等。要说印象最为深刻的点，大概就是霍老师作为倾听者的角色。

作品集制作和申请季中难免有情绪低落的日子，霍老师会耐心的坐下来听我说，并给我适当的建议。很多时候他作为老师的身份会淡化，反而是以一位过来人的身份教导我如何解决生活的问题，如何以更积极的态度面对自己的风卷云舒。我一直是一个不善言辞的人，有时候不知道该跟什么人说什么话，也不怎么会夸人。但霍老师一直鼓励我多与人交流，经常带我认识很多未来的校友和AF校区内的老师们，他自信大方的为人处事，对我来说就是极好的言传身教，也向我明晰了榜样该是什么。向霍老师致敬，SALUTE！

· 合作项目，合作者 Yiwen Zhao

Q那在跟霍老师学习的这一年中，你们解决过最难的问题是什么？

A

最开始一起要去解决的是一个根本性的观念问题，这个观念的转变不仅仅影响了我的设计观，更对我的日常生活有了影响：就是先想再做还是先做再想？霍老师一直反复跟我说：”不要想太多，不要想太多，先试试看。” 

起初我一直过不了这个坎，总是要在自己想好之后再做。真正解决这个问题是在夏校期间，因为项目工期短但又需要出高质量的作品，在霍老师的建议下，我选择了先做再想。

把自己想要表达的做出来，可能为了一个项目会做七八个不同的版本，逐渐的我发现这样的效果更好，因为在这个过程中拥有了更多思辨和讨论的机会，成果也更加直观。

草模一出，甚至有很多新的思路在制作过程中迸发。霍老师自己也有着丰富但设计经验，跟他学习的同时也让我意识到，其实很多他强调的概念正是以后建筑设计中很受用的方法。

Q你喜欢AF的艺术氛围吗？

A

AF是个好地方 好呀好地方~虽然一年多的学习过程中没能结识每一位老师和同学，但能感受到大家各有所长并在自己的领域有着浓厚的兴趣和不灭的热情。

校区里经常能看见同学和老师趴在地上洗照片，用各式各样的材料去创作。AF不仅仅是一个学习的地方，更是一个想象力迸发的世界。我是个学建筑的，但在这里也接触了平面设计、游戏设计、插画、雕塑等等领域的艺术家们。在和他们日常闲聊的同时，也能感受到看似无关的领域间紧密的联系，并从这些老师和同学们那里获得很多好的想法。AF是个交朋友的好去处，老师们都有很高的履历，而且都会主动问进度，了解项目的灵感并提出自己的想法，一来二去我在校区多了很多熟人。在这里学习是快乐和放松的，即使申请季枯燥无味，但每次来到这里看到大家都能感受到一种别样的温度，让自己重燃热情投身创作。
感谢在AF遇见的每一位好伙计！

Q

你靠一本作品申请上了不同风格的名校，给大家分享一些设计干货，和这些学校的申请攻略吧。

A

有空闲时间可以学习艺术史，尤其是现代艺术。现代艺术对当今的设计有着很大的影响，历史上有很多决定性的角色和作品相信一定会在作品集制作过程中为大家提供灵感。

多看看艺术作品、摄影集，也许开始晦涩难懂，但逐渐会发现自己投入其中，并带入自己的理解，这会为想象力提供基础。

其次就是阅读，设计理论，和一些艺术运动的文献都能丰富一个设计师的思想，这会给想象力提供输出的窗口。还有就是不断练习，设计是门手艺活，多画画多练练总没坏处（我就是这方面有点吃亏），早期的画师有虫吃哦~

 

VOL 3.

导师评价

· 霍老师部分履历

子涵从来到AF学习到拿到康奈尔大学的录取，整整的一年时间，这一年里我见证了他一点一滴的成长，从对建筑专业的认识，对海外求学的理解，以及对未来个人成长的期待都肉眼可见的有了长足进步。

在专业学习上，他勤奋、努力、具有很强的时间管理能力和执行力，让一次次难以完成的挑战被攻破。

从对艺术感知为零，到最后能做出精彩的拼贴；从对材料一无所知，到制作装置模型游刃有余；从对空间理论毫无概念，到能设计出创意十足的概念建筑，这一切的成长汗水与不易我都看在眼里，深感欣慰。

祝愿他在未来的学习生活中继续充满热情与希望，追逐梦想，永不放弃！

Peace & Love

❤️

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