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【八小·课程】解密大作战,八小娃的智慧竞技舞台

天府八小 天府八小 2024-03-22


解密大作战

Decrypting the Great Battle

智慧



11/28

2023






天府八小聚焦于“学”,

借鉴杜威社会建构主义理论和朱永新教授

关于“未来学校”的定义,

提出了“学·无涯”的办学理念。

“无涯”意味着“打破边界,

建立连接,共同创造”。

11月17日三年级综合实践课程,

打破学习边界,

以游戏闯关的学习方式,

开启了一场神秘又有趣的破译动物密码的活动。








#01

十大濒危动物

大自然美丽而又神奇,它为我们提供了许多快乐和美好的体验。然而,大自然中也存在着一些濒危动物,这些动物面临着生存的挑战,数量日益减少,甚至随时都有可能从地球上消失。人类的活动直接或间接的对生态环境造成了巨大的影响,过度捕猎和环境污染让很多珍稀动物的数量急剧减少。为了保护这些可爱的动物,八小娃们也想出出力量。



课堂中,一条短视频把学生们带到了濒危动物的世界。同学们了解了它们的生活习性、栖息地以及食物链的关系,这可以帮助我们更好地理解它们的生存需求和所面临的威胁。我们不能破坏它们的栖息地,这是每个公民应尽的义务,也是保护濒危动物的重要前提。



接下来就要通过八小娃们的智慧,

找到破译动物密码的规律,

去了解与守护更多的动物了。




#02

发报机的秘密


发报机的诞生可以追溯到19世纪30年代的美国,萨缪尔·摩尔斯首次公开演示了发报机。发报机背后的秘诀就是一个令人着迷的领域——摩斯密码,如同一位神秘的使者,用它独特的语言传递着世界各地的信息。





摩斯密码



它是一种时通时断的信号代码,通过不同的排列顺序来表达不同的英文字母、数字和标点符号。摩斯密码的编码方式是将字母表示为一系列的短长脉冲,短脉冲表示点,长脉冲表示线。每个字母由点和线组成,点和线之间用一个空格隔开。它包括五种代码:点、划、点和划之间的停顿、每个字符之间短的停顿、每个词之间中等的停顿以及句子之间长的停顿。




想象一下,信息的传递不再是单调的文字,而是由连续的点和划线组成的有节奏的旋律。发送方,轻轻敲击电报键,如同一首诗人在纸上挥毫的舞动;接收方,静心聆听这股电流的旋律,解读出其中的含义。







#03

有趣的解密


摩斯密码

了解了摩斯密码的来源,一场富有挑战性和趣味性的解密活动就开始啦!



第一关密码条由主任导师发放,学生根据解密信息提示单,找到密码条上隐藏的信息,并通过小组的智慧,解开谜底。

密码条上隐藏着一个数字,每个数字对应一名老师,当破译答案之后,小组成员去找到对应的老师核对答案,并获取下一关密码条。每一关的解密规律都不一样,并且难度逐渐提升。



解密过程激发着孩子们的创造力,

帮助孩子们提高推理和分析能力。

它犹如一个迷宫,

挑战着同学们的智慧和勇气,

让八小娃们在寻找答案的过程中

不断探索、发现和成长。


FLOWERS


在这个充满谜题的世界中,

孩子们需要运用自己的知识和技能,

解锁隐藏在表面之下的信息,

揭开密码的神秘面纱。

每一个挑战都是一个锻炼思维的机会,

让孩子发现新的思路和方法,

从而更好地解决问题。







#04

成功通关


解密活动也是一个知识的宝库,孩子们学到了各种不同的知识,从历史、文化到科学、技术。



在游戏闯关中,

探索学习,

每一次成功解锁谜题,

孩子们都收获满满的知识和经验,

拓宽了视野和知识面。



孩子们成功解开谜题,

成功闯关时,

那种成就感是无法用言语表达的。

它就像一股强大的动力,

激励你继续挑战、探索和学习。

每一次的成功都让孩子们更加自信和勇敢,

不断提高自己的能力和技能。



通过解密活动,

孩子们体验到了思维的魅力、

合作的乐趣以及知识的力量。

让我们继续在“解密的世界”里探索未知,

解锁智慧潜能!


未来,

八小将继续探索不同的学习方式,

给八小娃带来更多丰富多彩的课程。



编辑 | 品宣工作中心

初审 | 陈秋实

终审 | 李卓伟







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