小杰丨日语出路参考——以某港硕中文系为例
作者本科毕业于广东某211日语专业
后申请到香港教育大学中文研究专业
希望本文对后辈有所启发
01
如果当初
没有做错误决定……
高中纯理科生,非典型长三角地区排名靠前的高中(江南十校之一)理科实验班出身,班强我弱,因一些原因未成功保送某基础理科学科。
参加高考进入某统战部直属211就读,坐标羊城。高考成绩差三分录取临床医学的两个志愿,被第三志愿日语系收录。
据我所知,整个班级大陆籍学生仅有1~2位同学是第一志愿录取。其余都是备胎志愿或者干脆调剂。
我的分数够彼时尚未火的网络工程等专业,但是因为“小语种吃香”的原因把日语放在了第三志愿。这是我一生最错误的决定,没有之一。
学校整体学风不佳,仅从个人观感可以说学风很差的程度。观察到本科直接就业的占大多数,其次是留学、考研再到保研。
02
本科四年
蜿蜒曲折的路
大一下、大二下学期分别有一次转专业机会,我在大一下的转专业机会上填了医学院,也顺利通过了初审,在医学院面试复审,最终未获通过。
个人猜测是因为日语系或者说外国语学院不学习任何高数等理工科课程。
连大学计算机基础这种课都会专门分成外院的版本来学习,所以实在无法转过去。(插句嘴,非大陆籍学生转专业非常容易,没有听说转不了的。叹气。)
大二大三毅然选择报读经济学院的金融学双学位,可以说是我人生中最正确的选择之一。在金融学的课程里我才收获了真正的大学生活。
认识了志同道合的朋友,接触了高数、微经、会计等课程,这些是我一生取之不尽用之不竭的财富。
此期间我获得了某家四大会计师事务所的学生俱乐部和实习机会,在宇宙行、50强房地产等地实习,全部是拜金融学双学位所赐。
日语没有为这些来之不易的成果提供任何帮助,在日语老师的眼中不如去做一个没有编制的(劳务派遣)的中学日语老师值得肯定。
加上本系古怪的排课方式,丝毫不注重学生的需求,导致我一周要上七天的课,连轴转了两年。
我能熬、能挨,坚持到底拿到了金融学的学位证(由学校颁发,学信网无,学位网有),至少一半的同学未能坚持到拿到学位证。
水到了诸如证券从业、期货从业等证书,对金融系统有一定的认知,不会在谈到期权之类的名词时两眼一抹黑。
期间暑假我脱产备考雅思,彼时HK通关方便,我在HK一次拿到6.5分。
虽然不高但至少保住了我英语的底子未被日语侵蚀。六级也借此裸考飘过。
大四上大多数同学仍然要一周上五天课,一天一两节的那种,无法参与实习,拴在学校苦不堪言。
大四下疫情来临,其后的经历大家大体相似,不再赘述。
03
寻找出路
我个人是极度追求喜欢的专业,所以选择了八妹般存在的教育大学。
04
申请季
面试经验
香港教育大学的录取书
04
总结
出路:由于广东省可以“以相近专业报考“(其他省份暂不了解),A0501中国语言文学及其下属的专业报考公务员、事业单位都是没有问题的。
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作者 | 小杰
排版 | 端庄的白菜头