31岁音乐家零经验转行「软件开发者」,薪资翻4倍!
改岗转行,绝非易事。
31 岁前,Charlotte Kies 一直将成为单簧管演奏家和音乐教育家,视为职业人生的终极目标。
如今 33 岁的她,却已实现了破局——投身科技行业,开启人生新篇章。
31岁前,梦想成为音乐家
31岁前,梦想成为音乐家
由于父母是专业的音乐家和教授,免不了言传身教的熏陶,音乐成了 Charlotte Kies 生活里的重要部分。
报考大学时,考虑到为了以后不从事朝九晚五的职业, Charlotte Kies 决定选择音乐相关专业。最后,获得了单簧管演奏的学士、硕士和博士学位。
在攻读学位阶段, Charlotte Kies 还偶然发掘了对教学的热爱,甚至超过对表演。
毕业后,Charlotte Kies 也很自然的从事了单簧管教学和演奏工作,同时,还担任李大学(Lee University)和田纳西大学查塔努加分校(University of Tennessee at Chattanooga)的兼职音乐教授,将全部精力都投入音乐行业中。
在过去的几十年间,她曾一度认为 ——「音乐」 是我的个性,也是我的生活方式。我醒来,呼吸着「音乐」 ,这就是我应该做的事情。
但是,伴随着近年来大工作环境面临“窘境”,尽管音乐让 Charlotte Kies 保住了工作,却让她逐渐意识自身行业缺乏向上的轨迹,以及工作中无法教授她想要的音乐。
一方面是职业上升的瓶颈,另一方面 Charlotte Kies 也受到身为软件工程师姐姐的影响,开始对自己的职业规划有了新的思考。
曾经的「副业」,成为薪资翻倍的「主业」
然而,真正让 Charlotte Kies 彻底重建职业规划的,是 2020 年的一次契机。 当时她正在建立一个网站,来托管她兼职教授期间所做的教学研究内容。 起初, Charlotte Kies 只是享受这个过程,感觉这只能作为副业,表示 “我真的很喜欢建网站,尽管不会因此得到报酬。” 随后,她逐渐察觉到同行也在做类似的事情:“我发现一些音乐家朋友参加了编码训练营,并且在成为软件工程师以后摆脱了失业。” Charlotte Kies 开始萌生了一个想法 —— 成为软件工程师。 万事开头难,从音乐演奏者过渡到软件工程师,必然需要投入了大量时间和精力。 2021 年 10 月, Charlotte Kies 报名参加了全日制编码训练营。(编码训练营让学生在紧张、短时间内学习编码或编程,然后立即进入技术工作循环。他们通常被视为改变职业、提高技能或找到高薪工作的相对较快的方式。) 在培训的过程中,由于自身非常热爱语言,时常想起曾经的沉浸式语言课程,这也再次激发了 Charlotte Kies 的学习热情,她表示:“技术似乎是一个非常好的领域,让我不断的激发着内心的兴趣。” 在为期 14 周的培训结束之后, Charlotte Kies 很快就找到了第一份新工作,薪水与之前相比增加了四倍。 Charlotte Kies 表示:“这份新的工作,完全超出了任何教育计划的预期。在培训的过程中,我学习了全新的编码技能,也建立了更健康的工作与生活平衡。” 如今 33 岁的 Charlotte Kies ,在 IT 公司 Slalom Build 担任软件开发人员。 于她而言,科技领域充斥着更多的机遇。现在的工作,除了高薪带来的财务保障,也有更多的灵活性和远程工作的选择。此外, Charlotte Kies 表示自己一直在不断学习和尝试新事物。
更多的「外行人」跻身技术岗
时下,「外行人」 通过参加培训跻身技术岗,案例比比皆是。
前斯坦福大学图书馆档案工作人员 Aimee Morgan ,在 35 岁时参加在线课程学习 Python 后爱上编程,决定参与软件开发培训的进修。后来,Aimee Morgan 成为了谷歌旧金山湾区的一名网站可靠性工程师。她表示:“编程技术领域很宽广,能够容纳很多人进入这个领域。”
曾经从事过餐饮、房地产业务的 Clayton Boyle ,在 36 岁时报名参加了用于开发软件应用程序(MongoDB、Express.js、Angular 和 Node.js)的 MEAN 技术培训。如今,Clayton 作为一名初级软件开发工程师,在房地产社交媒体网络 BiggerPockets 公司任职。
据《财富》杂志报道,如今进入计算机科学领域的途径比以往更多。
很多想要转行的社会人士、希望提高技能的科技工作者,往往会采取参加培训、编码训练营等方式来提升实用的工作技能,弥合雇主需要的技能与高校为学生提供的技能之间的差距。
毋庸置疑的是,作为一个半路出家的「外行人」,必然会听到身边许多的声音:“年龄会不会太大了”、“没有专业基础真的可行吗?”……
但也有人会认为:“兴趣对职业发展至关重要”、“转换职业时并没有消除任何技能,也没有消除你生活的一部分,这是一个职业附加过程。”
那么,你如何成为软件工程师的?是从学生时代起一路兢兢业业走到现在,还是工作后因热爱编程而选择转行?可以在评论区留言。
参考链接:
https://fortune.com/education/articles/from-musician-to-software-developer-how-a-coding-bootcamp-helped-one-graduate-quadruple-her-salary/
https://technical.ly/professional-development/charlotte-kies-musician-turned-technologist-slalom-build/
https://fortune.com/education/articles/the-next-big-thing-in-coding-bootcamps-in-2023-apprenticeships/
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