这样的教育，除了父母任何人都无法教给孩子

有一种教育，是除了父母，任何人都无法给予孩子的教育，那就是亲密关系的影响和示范。
很多家长，一回到家就板起面孔，夫妻之间要么形如路人，要么争吵不休。让孩子如何体会家庭的美好，对爱情的憧憬呢？
现在的很多年轻人，不愿意谈恋爱，不愿意结婚，结婚的不愿意生孩子。其中有很大一部分，都来自于他们童年时期对家庭关系的负面印象。
有位很优秀的女性朋友告诉我，“看到我的父母像仇人一样过了大半生，我真心希望他们分开算了。我不愿意结婚生子，就是没有信心好好爱家人。”
爱的教育，只能来源于家庭，只能是来自于父母的示范。孩子在家里看到的所有细节，就是他以后的家庭观、爱情观的基础。
可惜的是，我们的家庭里，很少会自然地去表达爱，尤其是夫妻之间的爱。
也正因如此，我们问到很多孩子“你们的父母相爱吗？”他们回答“相爱”。可是问到细节的时候，他们都答不上来。

春节假期来了，一家人难得可以轻松地在一起，如果不是堵在路上，挤在景区，在惬意放松的时间，你可以问问孩子两个问题——“你觉得爸爸妈妈相爱么？你能从哪些地方看出来？”

看看你家的答案，和文中一样么？欢迎大家给我们留言。

孩子看不到你们相爱？

因为它好像真的也没发生过

在童书妈妈儿童营中，我们会引导孩子观察生活，并基于观察来写作。有一个主题是，“你们的爸爸妈妈相爱么？你们能从哪些地方看出来？”

大家来听听孩子们无忌的童言吧。孩子们的情况大致是这样的。当我抛出第一个问题——你们的爸爸妈妈相爱么？所有的孩子都会齐声回答“相爱”。

这大概是每个孩子心中的标准答案，他们发自内心地希望，也相信爸爸妈妈是相爱的。

可是当我们抛出第二个问题——你们能从哪些地方看出来？

孩子们大都会沉默一会儿，然后就有孩子回答，“他们不吵架的时候，就是表示他们是相爱的！”就有不少孩子附和说“是的！”

这时候，我就会追问”不吵架就是一定相爱么？你看我们和邻居之间也是不吵架的，我们是相爱的么？我需要听到事实，才能知道你们的爸爸妈妈是相爱的。”

这下子，孩子们都开始使劲回忆一些事情，来证明自己的爸爸妈妈是相爱的，过程变得有些沉默和漫长，之后答案就丰富起来了：

“爸爸和妈妈抱在一起的时候，他们是相爱的！”

“爸爸对妈妈说话总是很温柔，所以他们是相爱的！”

“妈妈生气了，爸爸就会带着我们一起哄她开心！”

“爸爸会给妈妈买生日礼物和花，所以他们是相爱的！”

“妈妈做得好的时候，爸爸会给她竖大拇指，所以他们是相爱的！”

“爸爸给帮妈妈挂衣服，所以他们是相爱的。”

不要以为答案很多哦，这些就是那期二十多个孩子给出的所有的答案了，有些还是一个孩子说的。

扪心自问，大多数人都发自内心地觉得自己和伴侣还是很相爱的。可是为什么我们明明相爱，孩子却视而不见呢？

连和我们朝夕相处的孩子，都看不出来我们是相爱的，我们的爱情还有别的见证人么？

孩子在生活中看不到父母相爱的具体细节，是因为这些真的没有发生过呀，至少没有在孩子的眼前发生过。

▲每一段爱情大概都是在这样甜蜜的表情中开始的

▲人到中年，这含情脉脉的对视就只能在电影里了么？

到底是什么阻碍了亲密关系？

在亲密关系的问题上，我们的内在情感和外在表现是很不一致的，其中原因大致有三种。

一是尽管我们心里认同“夫妻关系是高于亲子关系的”，但是在具体的生活中，我们还是把更多的时间、关注和精力，放在陪伴和教育孩子身上。

根据《教育导报》的不完全统计结果，参与调查的人都把夫妻关系和亲子关系放在差不多同样重要的位置，在所有的人际关系中的重要性都占40%以上。

但在相处中最占用时间和精力的是与孩子的亲子关系，平均占69%。给伴侣的时间只有15%。也就是说我们给伴侣的关注和时间只有给孩子的1/4。

也许爱可以是无限的，但每个人的时间和精力却是有限的。

如果不花时间和精力去关心去爱自己的伴侣，对方能感受到你的爱么？

如果我们大部分时间都把焦点都放在孩子身上，他们当然会以为自己就是宇宙中心，家庭的核心，你们做的事情都是忙着爱孩子，孩子哪有机会看到你和伴侣之间的爱呢？

二是很多人从小在自己的原生家庭中，接受的是保守的情感教育。我们的父母不会在别人面前表现亲昵的样子。

我们小时候根本就看不到父母的亲密关系，长大了也就不习惯不好意思在自己的父母和孩子面前，和伴侣“秀恩爱”。

尤其是和老人孩子生活在一起的夫妻，夫妻双方几乎就没有时间和机会公开表达自己对伴侣的爱。

三是我们缺少表达爱的学习和练习。心中有爱却没有好的方式来表达自己，让对方充分感受到这份爱意，听起来真的令人挫败。可很多夫妻都是这么凑合相处着。

人艰不拆，这里不能再举例自嘲中年人的爱情了。

亲密关系

对自己对家庭对孩子都很重要

一、爱情永远是婚姻的基石‍

我们都熟悉这句话“婚姻是需要经营的”，可经营什么？最核心的不就是夫妻之间的爱情么？

如果不经营和忽略，两人的爱情走着走着就淡了，没有爱情的家庭关系就会缺少黏性。彼此过得不开心，也就经不起生活中的大风大浪。

很多中年夫妻真的处于“相敬如冰”的状态，对对方都心怀不满和无奈，说得委婉一点是“爱情变成了亲情”，说得直白一点，是我们不再用欣喜和欣赏的眼光，去观察去发现对方身上的闪光点了。

据说绝大部分妻子和丈夫每天都会通一次电话，可是电话的主题却只有一个——“今晚你回家吃饭么？”有闺蜜说自己变发型快一个月了，丈夫都没有发现。

更有朋友调侃说，自己不离婚的原因是：这个男人是我儿子的爸爸，就看在他还长得比较像我儿子的份儿上。

二、亲密关系的学习和观察，孩子只能从自己的父母身上学到。

知识和技能可以从学校从培训班学到，为人处世、待人接物等生活方式受父母和家庭的影响很大，但也会受师长同学朋友的影响。

而如何与伴侣相爱相处，我们几乎只能从家庭中观察到学习到，通常是要么和父母一样，要么完全相反，这就是我们常常所说的原生家庭对一个人最大的影响。

原生家庭的重要，并不只是说家庭和睦，夫妻不吵架，表面看起来很和谐。而是我们如何向挚爱的人表达爱和欣赏，有意见分歧时，要如何有效沟通和解决分歧。

有一位朋友告诉我，当她和丈夫出现分歧时，她真的不知道如何沟通解决，她的父母都是高级知识分子，一辈子相敬如宾，没有过争执。

她说自己完全不明白他们是如何做到的。后来才知道父母遇到很多问题时，都会在孩子睡觉后商量，甚至争论，但这些从不会在孩子面前呈现出来。

她说：“你知道么？我特别想回到小时候，去听听他们遇到问题时怎么交流的！为什么他们就不能教教我呢？”

空洞的说教，要求孩子“有话好好说”，和家人之间每天好好说话，亲密交流，哪个对孩子更有示范作用呢？

具体的建议

不要忘记我们在一起的每一天每个时刻，都可以用爱的语言向伴侣，表达自己真挚的爱。

在美国婚姻家庭专家盖瑞·查普曼博士的《爱的五种语言》一书中，作者给了很多具体的建议。他把表达爱的方式称为“爱的语言”。

第一种语言是礼物

礼物是最容易学会的爱的语言，也最容易被滥用。不过他更建议送给对方有特色的礼物，并不一定是昂贵的，但要独特，专门根据对方的特质和需要挑选的礼物。

有的时候还可以“把自己作为礼物”，专程陪伴侣去参加他特别希望你出席的活动或聚会。

▲ 一枚自己获得的金牌、一把心爱的吉他、一双专为妻子设计的鞋子，都是与众不同的礼物

第二种是肯定的语言

当一个人听到别人肯定的语言，就会被激励，更愿意付出回报。赞扬和欣赏的语言，要用坦率简单的方式说出来。肯定的语言是很有效的沟通工具。

口头的赞扬比唠叨、挑剔的话更能激励人；鼓励的语言更能帮人鼓起勇气。

这里要特别注意，肯定的语言可不是故意给对方设套，鼓励对方做你期望的事情，而是在对方已经做的事情里，发现你应该欣赏、肯定和感谢的地方，用真挚的心感受，用直接的语言去表达。

如果实在不习惯直接向伴侣表达，也可以当他们不在场的时候，说一些夸赞的话，总会有人帮你转告的。

▲ 从四十多岁的丈夫的嘴里听到这句话，真是太甜蜜了

第三种是服务的行为

当你受到肯定的语言的激励时，当你有爱的力量，可以去做一些对方希望你做的事情，以此为他服务，让他高兴，来表达自己对他的爱。

比如专门做伴侣爱吃的菜，放上卡片写上这是专门为他做的；比如帮助伴侣吹干头发，可以舒舒服服，早点休息。

第四种是身体的亲密接触

可以恢复恋爱时身体接触的频率，多牵手、搂着、拥抱，看书时也可以挨在一起，还可以帮对方按摩肩膀。在朋友和家人面前，一边聊天一边揽着对方，表示“就是有很多人在这里，我仍然看得见你”。

▲患难夫妻当掉了结婚戒指，手仍然紧紧握在一起

第五种是精心的时刻

精心的时刻不一定是浪漫的约会，而是在这个时刻和对方同在一起。

对方说话时，保持目光的接触。不一边跟对方说话，一边干别的事情，先请放下手机。注意对方的情绪变化和肢体语言，不打断对方说话。

具体的活动可以是两个人一起做喜欢的运动，听音乐会，逛博物馆，也可以是一起散步、野餐，甚至只是聊一聊童年往事，让彼此更了解对方。

父母之间的爱情只要发生了

孩子会永远记着

这次文章的配图，我用的是香港电影《岁月神偷》中的场景。

电影中的故事90%就是导演罗启锐父母真实的故事，四十多岁的人会在自己的记忆里（电影里）为父母之间的爱，留下这么多温暖片段，也是因为罗启锐导演从小就看到了父母之间的爱情。这部电影也要特别推荐给大家观看。

最后想提醒所有人，尤其是一心爱孩子的父母，踏实安心地爱自己的伴侣，不仅是为了自己和家庭的幸福，也为了让孩子看见幸福，领悟幸福。

你看，父母之间的爱情只要发生了，孩子会永远帮你们记着的。

配图来自电影《岁月神偷》剧照

舒雯/撰文

舒雯/编辑‍

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