她，以南丁格尔精神为人生信念，是躬耕科研工作一线的科研工作者，是推动高等职业教育的“践行者”，是积极投身志愿服务的志愿者，是36年扎根临床护理和教学科研一线的“守望者”。她就是重庆护理职业学院副院长、重庆医科大学硕士生导师、重庆市首席技能大师工作室领衔专家沈军。“细数从业多年的教学科研经历，最让我自豪的就是参与了重庆护理职业学院的筹建和管理工作，为孕育更多职业人才奠定基础。”谈起学院的筹备工作，沈军打开了话匣子。
2016年，经重庆市人民政府批准，由重庆医科大学附属第一医院举办的全日制普通高等职业学校——重庆护理职业学院正式成立。沈军作为重庆医科大学附属第一医院派驻人员，全程参与学院筹建和管理。经过多年发展与建设，该学院已为国家和社会培养高素质技术技能卫生健康人才6000余人，其中有近千人在璧山实习和工作。“我常说，上好一两堂课容易，上好每一堂课不容易；当一两天好老师容易，当一辈子好老师不容易。在教学工作中，我坚持教书又育人的理念，既关注学生的学习，也关注学生的生活。”沈军说。在教学中，沈军奉行“学以致用、用以促学”的理念，带领学生志愿服务团队走遍了全市的各老年病房、养老机构，走进乡村、社区、家庭，关注和解决老年护理服务行业的难点问题，引导学生关心弱势群体疾苦和农村群众健康。截至目前，沈军组织成立了“南丁格尔”服务队、“点亮”服务队、“爱老 敬老”服务队和青年志愿者协会等20余支志愿服务队伍，与孤寡老人、空巢老人等进行结对，提供日常生活照料、健康知识宣讲、环境改善等志愿服务，每年服务群众3000余人次。在生活中，沈军本着对学生负责的态度，不仅认真备好、上好每一堂课，耐心解答学生提出的各种问题，还与学生成为好朋友，了解他们的烦心事，学生们都亲切地称呼她“沈妈妈”。作为硕士生导师，沈军带的研究生里有一位从小缺少关爱、与人沟通有障碍的学生，因课题调研遇到困难而感到绝望，执意退学。得知情况后，沈军有空就陪伴在其左右，和他谈心，积极寻求心理医生的帮助。在大家坚持不懈的努力下，该学生逐渐走出人生低谷，并在成功申报课题的喜悦中找到了自身价值，还获得了校级和国家级奖学金。从业多年，沈军始终坚守专业初心、忠诚于党和人民的教育事业，致力于高等职业教育、高等教育、老年护理研究与实践，每年为社会输送1000余名护理人才，累计培养养老护理领域研究生50余名，本专科学生超5000人。此外，沈军还积极探索护理人才培养模式改革，构建了团队融合、课程融合、基地融合、书证融合“四融合”育人机制。同时，她提出打造具有“四老”文化底蕴的“双师型”教师团队，积极营造“四老”文化育人环境，并将“四老”文化融入老年护理人才培养。“一辈子只做好一件事，就是为党育人、为国育才。”沈军表示，今后，将充分发挥‘璧山英才’的示范引领作用，继续扎根教育教学一线，努力培养德智体美劳全面发展的高素质高技能卫生健康人才。
总编辑：韩 霄
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