《小学生习作》1
在家里，我总会看到阿公桌上摆满各种电子元件和工具，他老人家一生兴趣科学，七十多岁了还常在埋头摆弄修理电器。受阿公的影响，我从小也爱动手琢磨究竟，好好的东西经常都被我拆开而弄坏，但也因此懂得一些科学道理。很小的时候，我就知道物质三态：水烧开了变水蒸气，遇冷会结冰。有一年特别冷，我在阳台放了一小盆水，早晨起来发现变成了冰。2016年国庆，我去水仙花公园看割稻子，顺手捡了几穗稻穗，脱粒种在家里的花盆，几天后发芽，还长出茂密的秧苗。有一次，我在阳光下玩喷水，发现水雾折射会现出彩虹。我还做过神奇的西红柿电池，将一截铜线和镀锌铁线当电极插入西红柿，能使电表指针走动，几个西红柿电池串联后还能让小电珠发光呢。
阳台上水结冰
今年国庆长假，我又将学校电子兴趣活动的器材拿出来玩。除了按照书上的拼装实例搭接了音乐门铃、语音电子钟、贪吃蛇游戏、密码锁等电路，我拿出了其中的小电动机，玩起了小风扇和小飞碟，知道如果改变电池的正负，就可以改变电机顺时针转还是反时针转，让同一个电机上的扇叶一会儿是风扇向外吹风，一会儿又成了飞碟飞上天。记得有一次到六鳌玩，看到海边矗立的大风车，就问阿公：“为什么小时候我说是大风扇，你总是纠正说那是大风车呢？”
六鳌风力发电机
阿公给我讲了科学道理，在自然界，电和磁是好朋友，电可以变磁，磁也可以生电，上次国庆节去大嶝岛玩，你就实践过。在那个免税商场，你使劲蹬踩车轮，让车轮飞转，你脚踩的是发电机；它发出的电带动棉花糖机，棉花糖机就是一个电动机，能量互相转化。很多时候发电机和电动机可以一模一样，发电机会把动能变电能，电动机则是把电能变动能。
脚蹬发电机给棉花糖机提供电力
他还让我亲自动手体验。我找到DIY器材里的手摇发电机，接上灯泡，手一摇，灯就亮。用导线把发电机接在那个小电机上，手摇发电机，小电机也会跟着转起来，改变摇动的方向，电动机带动的扇叶也会随着反转。接着，我又把手摇发电机装置的两端接上电池，真的，发电机又变成了电动机，齿轮和手摇手柄一起吱吱嘎嘎地转起来。科学真有趣！
阿公问我书桌上那个没有护网的微风电扇是电动机还是发电机，我当然懂得，是电动机。阿公随即将微风电扇的插头从插座上拔掉，把风扇的插头两端用导线夹在在万用电表红黑表笔上，叫我用手将扇叶轻轻拨动，电表指针就动了起来，表明小风扇也会发电。阿公又叫我手捏电源插头，并提醒我，会触电哦，但我不信，阿公用手稍快拨动扇叶，我跳了起来，真的会触电呀！阿公叫我看万用电表的读数，告诉我说，小风扇发的电有一百伏，超过36伏安全电压，当然会电到人。
拨动扇叶能让手指触电
我自己也动手试了一次，开始只是轻轻拨动，好像没有感觉，后来使劲转动，太麻痛了，我第一次感受真正的触电。爸爸回家，我连忙叫他过来，叫他手捏风扇的插头，爸爸不知道我的“阴谋诡计”，看到风扇并没有接在电源上，就听我的话傻傻地捏着，突然我使劲将扇叶一转，爸爸大叫起来，我让爸爸感受了一次触电！小恶作剧也能引发对科学的兴趣，科学知识是浩瀚的大海，我只是接触到其中的几滴水珠，今后对《科学》课要特别认真，多思考多钻研。