案例工作坊第二期预告 | 陈璇：刑法案例教学——目标、框架与操作

为加强案例教学，中国社会科学案例中心与法学院法律专业学位教育中心联合举办案例工作坊系列活动，本期我们有幸邀请到了陈璇教授，为大家分享案例教学方面的心得。 陈璇教授近十年来一直致力于刑法案例教学的改革和研究，取得了丰硕的成果，获得师生的广泛好评。2023年4月13日，陈璇教授主持的案例项目《张德军故意伤害案——见义勇为引发他人伤亡的如何处理》，入选了教育部首批“精品案例课堂”项目。

01

讲座信息

主 题：刑法案例教学：目标、框架与操作

时 间：5月17日12:30-14:00

主讲人：陈  璇   法学院教授

主持人：喻文光  法学院副教授

线上平台：腾讯会议778-341-652

主办单位：中国社会科学案例中心 法学院法律专业学位教育中心

讲座内容简介

02

刑法案例教学的目标在于训练法律人的三项核心能力，即全面准确地发现问题的能力、条理清晰地展开分析的能力以及深入有效地进行说理论证的能力。为此，陈璇教授致力于刑法案例教学模式的改革创新，历经10年的持续打磨和不断优化，建构起了“五步骤”的分析框架，遵循教学规律将课程划分为三个阶段，着力引导学生地毯式地发掘、梳理每一个案例可能涉及的全部规范和问题，并对疑难问题逐个展开细致入微、层层递进式的分析论证。在总结课堂经验的基础上，推出了原创性的案例教材。

03

主讲人简介

陈璇，法学博士，德国马克斯普朗克外国刑法与国际刑法研究所博士后，现为中国人民大学法学院教授，博士生导师，国家“万人计划”青年拔尖人才，中国人民大学“杰出学者”青年学者（A岗）。主要研究领域为刑法基础理论。在《法学研究》《中国法学》《中外法学》等刊物上发表学术论文40余篇、译文20余篇，出版专著《刑法中社会相当性理论研究》《刑法归责原理的规范化展开》《正当防卫：理念、学说与制度适用》《紧急权：体系建构与基本原理》、案例教材《刑法思维与案例讲习》、译著《目的行为论导论》。曾获“霍英东教育基金会高等院校青年科学奖”“董必武青年法学成果奖”“全国刑法学优秀学术著作奖” “中国人民大学教学标兵”等教学和科研奖励。

排版：郑怡萱

中国人民大学法学院

法律专业学位教育中心