HYGGE学员专访 | MICRO HOUSING 竞赛获奖指南
灰格2019届学员Zhong Yue/Wang XiRui在老师的指导下，参加了MICRO HOUSING Architecture Competition2019，并一举斩获奖项。在本次采访中，两位同学为我们介绍了他们的参赛项目，高密度住宅中的旋转生活概念，并谈到了对于竞赛的看法及雅思学习经验。
Zhong Yue
哈尔滨工业大学、大五
2019灰格作品集辅导学员
指导设计师：Changkun Niu
Wang XiRui
西北大学、大五
2019灰格作品集辅导学员
指导设计师：Ziyi Guo
获奖图纸
获奖证书
MICRO HOUSING Architecture Competition
从一开始，一个家就一直是一个与地球上所有生物都很亲密的实体。除了作为人类和他们日常生活的物质庇护所之外，一个家与它的使用者形成了一种独特的、亲密的联系。今天，在全球范围内，我们正在经历人口稠密的城市地区的崛起，同时缺乏土地资源来为群众提供足够的住房。这一现象引发了一场新的微型住宅运动；这场运动要求人们在当今的城市地区生活得简单而有创意。这些革命性家园的概念主要集中在最小功能区的最大功能区的创新上，从而重新定义了城市住宅可持续性的感知。
在世界各地，创造力驱使着人们攻克怎样使有效空间最大化与占用面积最小化的难题。微型住宅由此产生。
作品集准备篇
1.灰格的作品集辅导课程对你们带来的帮助
Zhong Yue:
对作品集方向和时间的把握，对细节的要求，以及在修改方案和绘图的过程中会有很多建议可以拓宽自己的思路。
Wang XiRui：
灰格的作品集辅导课程帮助我熟悉申请的各个过程与要求，在最初犹豫不定时候帮我指明方向。
2.老师指导你们作品集侧重点在哪
Zhong Yue:
侧重点一当面在于突出方案本身的特点和亮点，另一方面在于设计逻辑的表达，将概念贯穿始终。
Wang XiRui：
对我思考过程的合理化、条理化有很大影响，在老师的帮助下我的逻辑推导论证能力有很大的进步。
竞赛篇
1.如何选择竞赛
Zhong Yue:
竞赛这个东西，我觉得就是按个人需求去选择，像我选择这个竞赛是因为我需要一个这样的作品， 然后我这样的作品如果能有一个竞赛成果就更好，所以在以作品主题为导向的情况下去找的这样一个竞赛，当然也可能是觉得这个竞赛比较有意思或者议题比较感兴趣， 我觉得这个都是可以的，没有什么固定的模式吧。
Wang XiRui：
由于我是跨专业的学生，并且本科学校是地理学背景而非建学背景，当时想参加建筑竞赛的唯一想法是锻炼自己，但是也无法决定参加哪个，那两天每天都在权衡能力与自我审视中艰难度过，很怕自己会支撑不起来。然后小麦姐（灰格老师）就天降神助，送来了我的队友。我还记得当天晚上紧张地和Zhong Yue联系，在专教楼下被咬了八十个包回来才发现。我们最初想法就比较契合，这个竞赛题目可以用来展示我们对于城市空间如何向某一少数派群体倾斜的设想，所以后面也没有经历太多轮沟通就定下了这个项目。在完成后回过头来审视的话，我会把竞赛选取的考虑做以下总结：
首先，我认为竞赛选择首先是考虑时间和图幅数量，因为这直接关系到后面工作量与人数的确定，需要作为基础参考指标。
其次，竞赛主题一定对参赛者是有吸引力的，前期基础倒不是很重要。比如，共情力强的同学擅长于思考弱势群体的空间供需关系，脑洞大过黑洞的同学又对未来建筑和异质时空的话题啃得下去，热爱是为努力发电的永动机，坚持是润滑油，好奇是最初的一簇火花，有了这几样，我永远都不会累，还能再画三天三夜！三更半夜！
最后，本来就是竞赛，选自己喜欢的做呗，和有趣的队友做快乐的画图狗，别问是劫是缘就完事。
2.对于投入竞赛的时间怎么安排
Zhong Yue:
时间上的安排和同学协商用一个月的时间做这个竞赛，其实这一个月的时间里面， 因为我在实习，我的队友也在学校上课，所以在前半段的时候都还是处于一种只投入一半的精力在这个竞赛上，然后到了后半段的时候我请假了，全身心的投入到这个竞赛。
Wang XiRui：
我们在八月底九月初正式开始，基本开展了完整一个月。
第一周：方案理念讨论、场地选取、场地踏勘、逻辑框架整理、草图想法生成。
第二周：由于想要设计模块化住宅，单元空间的设置与组合就是最重要的议题，这段时间主要是单体设计，同时开始初步的前期分析制图，考虑交通与分区，拉草模。
第三周到第四周：继续调整单体，完善模型，小范围商改结构，增加功能，有人群指向性地增加小设施。
第四周到第五周：确定最终排版方案，导图导图导图、P图P图P图、等着电脑卡住、排版修改∞次，提交！
看起来满满当当，其实中间也不是连轴转，也有被杂七杂八的事情打扰，但最后几天全身心地投入还真的蛮享受，目标明确动力充足，全世界都先靠边站，让我把这个做完再说！
3.是否需要老师指导
Zhong Yue:
嗯，我觉得老师的指导还是很有必要的，因为其实做设计的过程中，偶尔会陷进去，你会走到某一个死角，被困住，很难走出来。老师就是扮演一个这样的角色，它可以让你能够转换⼀一下思路，让你能够从自己的设计思维的死角里面跳出来。然后而且因为多 一个人，就多一个看问题的角度， 然后方案的可能性也会大的提升，而且其实我觉得老师在某种程度上还是一个高于你的存在，所以在对这个场地问题的把握，和核心概念的提取上会给你一个指导。
而且我觉得方案，你不仅需要一个一直带你的老师去指导，你甚至可能需要一个不太了解这个方案，或者直接看到你的图纸 的人去给一些建议，因为他们可能在不了解你的方案的情况下更像评委老师，所以他们给的建议有的时候更客观。
Wang XiRui：
是真的真的非常需要。在我们两个分别与老师的讨论中，犹豫不决的想法被老师肯定后就能一往无前，走了歪路的决定被老师质疑过后能及时止损重新思考，困惑和不解给老师一讲她马上就能想一个办法出来，我郭老师真的超赞！一人血书求加鸡腿！@老板
我和Zhong Yue最后还在想在哪里填指导老师的名字，后来发现这不是针对学生的竞赛没地方写。因为最后的成果真的和老师关系密切，每次上完课后我们俩都会交换彼此老师的意见，马上吸取立即改正，让我们少走了很多很多弯路。再次谢谢两位老师！
4.对于该竞赛你们怎么解题的
Zhong Yue:
我们这个竞赛的题目其实是这两年还蛮常见的一个微型住宅的题目，然后当时选定这个议题的时候，主要是从两个方向上去考虑：一个是自上而下的，从一 个城市环境角度在一个快速扩张，然后密度很大的一个城市的环境下怎样能为城市的底层或者说是边缘人群提供一个比较适宜的生活环境，也同样为这个城市提供一部分的公共属性；第二个方向是自下而上的，从空间的利用率，人的尺度入手，由小到大，可能是从一个单体或者甚至一个模块然后去开始，然后在向外扩张，从 模块的组合，然后聚集组团到⼤大的一个维度上。
这个过程中我们肯定也会看大量的就是近两年来高密度住宅竞赛的一个发展趋势，然后对现在的一个趋势包括装配式，模数化这种东西有一个大概的了解，然后包括这个主办方，了解他们往年竞赛的一个方向吧。
Wang XiRui：
首先，拿到要求文件，从背景里主要提炼出城市人口密度、生活品质提升、共享利用、类型学思考等关键词，确定大的设计方向与切入点，我习惯于列出逻辑链条，由宏观到微观，分别列出每一层次的问题、主要矛盾、解决策略以及实现途径，基本这四点能够自圆其说，就是一个可以被拿来打破修改的框架了。
这一步之后，我们确定了非正规人口与非正规空间作为我们的人群目标，并以此寻找典型地区，综合考虑了城市代表性、场地复杂性、问题显著性，从三个地区中确定了现在的基地位置。最后结合场地踏勘，了解到人群现状的生活经营形式、由于逼仄空间限制而演化出的精妙的“百姓智慧”，将宏观背景与微观现象首位项链，可以形成一个完整的从问题到解决的闭环思考，也基本完成了解题。
设计概念解题
5.主要设计理念
Zhong Yue:
这个竞赛的其实就是从处理公共空间和私密空间入手的。对于高密度微型住宅来说，在保证生活质量的情况下，肯定在一定 程度上会压缩公共空间或者压缩私密空间，但是这个压缩是有技巧或者是有迹可循的。有句话是“人必定不不可能同时踏⼊入两条河流”，就是说人也不可能同时处在私密空间和公共空间里，也就是说，必然存在一个空间浪费的现象，就是当你处在一个空间里的时候，另外一个属于你的空间就是属于一个浪费的状态。
所以我们就提出了一个旋转生活的概念——当处于私密空间的时候， 公共空间就在一个被压缩的状态， 然后当你在公共空间的时候，私密空间就属于一个被压缩的状态，来提高空间利利用率，然后再基于我们场地自身的一个背景，已有的环境特征还⼈人的生活习惯通过立体市场的核心空间将整个居住综合 体结合起来，然后形成一个有机而且有活力的一个生活和商业空间。
Wang XiRui：
核心理念是在高密度低容积率的城中村社区，提高住宅土地利用率，将之前的水平十字交织的社区活力空间结合交通系统嵌入目标建筑内，提供给非正规群体拥有一定自主性的可变生活空间，部分延续并改进之前的生活模式，从而解决该地区生活环境差、成本高的问题。
方案生成过程
6.竞赛图纸绘制的逻辑（主要展示方面）和技巧（配色、效果图风格等）
Zhong Yue:
绘图的话是一个比较水到渠成的过程。
首先提出场地的一个矛盾点，周边居民和菜市场既相互依赖同时又存在很多矛盾问题，然后进一步对这个问题进行一个剖析，其实就是物品物流的一个时间和空间的脉络和人流的一个时间和空间的脉络出现了冲撞。我们提的解决方式就是通过给他们共性空间的一个双重利用，让一部分空间是可以由旋转的方式服务于两类，然后这样的话就能比较好的解决有限的空间需要高密度以及多重的利用的问题。
然后就是我们自身设计成果的一个表达，怎么样通过旋转单体去实现这样一个状态，然后怎么样通过这个垂直市场去将整个居住综合体给串联起来。
Wang XiRui：
背景分析里突出地区矛盾，比如我们的方案里随着时间发展而日益突出的人地矛盾，每一项提炼出的问题都可以开展一场与场地的对话，之后的解决措施也回应了经过几轮修改过后的问题，形成呼应。
由于篇幅限制，模块化住宅与变化形式又是方案的重点，所以我们通过大量篇幅来叙述如何由单一形式通过组合、拓展、旋转、放缩、得到针对不同人群的住宅方案，对模块的结构和数量需求，再分析表现人群使用的时空变化形式与效果，完成最重要的微观层次的推演与表现。
建筑整体层面，为了表现出多层次的交通联系与功能分区，我们选择了转折剖切的形式，对建筑内部情况进行展示，利用可控的切面来表现有详细构思的结构和部件，较为清晰且易读。
工作流方面，由于我们两个一直是线上交流，工作流的合理配合就尤为重要，软件协同和修改我们很默契，完全没出现流程上的打架，分工明确也是我们这次顺利完成项目的要素。
主要设计逻辑
雅思小分享
1.怎么入手雅思
Zhong Yue（7分）:
我之前在大二的时候就已经有过学雅思的经历， 当时是因为要出去交换，对分数要求没有很高，然后就看了⼀些网课学习雅思的一些技巧。然后就经过大二的那次考试之后，就大概知道我哪些地方比较弱了。
Wang XiRui（6.5分）：
大三有上过线下班入门，后面就是自己买书刷题，剑桥官方题库和九分达人挨着做过去，同时用单词软件刷几轮雅思词汇，做阅读的时候会把每篇的生词敲进excel，每天刷一遍，两种办法结合，到后面阅读单词的压力会越来越小。
2.怎么攻克口语和写作两大难点
Zhong Yue（7分）:
我大概五月份的时候决定要出国留学，所以开始准备雅思。六月份的时候报了一个学校的雅思模考，当时模考总分六分，主要写作拖了后腿只有五分。
我觉得口语其实还比较容易，如果你不是说那种口语完全张不开嘴，或者发音很烂的话，把网上题库在考试之前过一 遍，就OK了。
写作方面，我买了一本顾家北，据说看完这本就可以，当时抱着死马当活马医的心态。顾家北其实各个方面都讲的挺细的，我觉得如果我就是写作六分的话，这本书真的就足够了。我会每天早上花一个小时去背诵一篇范文，然后再摘抄好的句子。
我觉得我的学习的和方式其实简单概括来说就是要一直都学⼀点儿，你后面就会轻松一些。我觉得自律能力强一点的人，还是尽量的把英语准备往前提，可以减少一些自身的心理恐慌。
所以同学们还是要早做准备！！
Wang XiRui（6.5分）：
写作和口语刚开始捡起来会有些吃力，口语甚至几乎等于从零开始_(:з)∠)_。
写作用顾家北的书，按照顾家北老师的学习任务要求来安排，审题翻译纠错，最后是背诵。我认为写作的逻辑练习很重要，考场上许多话题的重合度比较高，所以需要在审题的几分钟之内精准把握核心点，再快速反应出论据论点进行支撑。多积累+多理解+多练习对我来说是个稳妥的办法。
口语就是多背练习语感，重复听改掉时差人称的小问题，多说养成表达习惯和练习语调语速，我是基础比较差的学生，只有些笨办法。
3.怎么安排复习时间
Zhong Yue（7分）:
雅思这个东西其实突击复习就是⽐比你温水煮青蛙要有效一些，在还有一个多月的时候因为有别的事情一直耽搁，我就只有晚上练一练阅读。大概还剩半个多月的时候就开始所有事情都放下，就只学雅思，每天从早学到晚，一直刷题。
Wang XiRui（6.5分）：
这个我是反面教材，开始得很早但一直拖拖拖到最后，还是要做了决定之后马上订计划实施，当时学校里有调研课设任务还和雅思打架，双线并行的结果就是完全不能兼顾，真的有点难。精力集中一些，决心坚定一些，总不会错的。
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