新刊预览 |《艺术教育》2021年8月刊
2021年8月刊，总第372期
中国人文社会科学期刊AMI综合评价（A刊）核心扩展期刊
2015年国家新闻出版广电总局首批A类学术期刊
中华人民共和国文化和旅游部主管
中国文化传媒集团主办
庆祝中国共产党成立100周年特稿
建党百年艺术教育发展历程（下）
/ 郭淑兰
内容摘要：今年是中国共产党成立100周年，文章通过梳理中国共产党领导的艺术教育发展来深入学习党史，系统了解百年艺术教育事业从小到大、从弱到强，在曲折中发展、在奋斗中前行的发展历程；回顾总结百年来党领导艺术教育的经验，把握艺术教育发展规律，从中汲取促进新时代艺术教育发展的精神力量。这对于促进新时代艺术教育高质量发展具有重要意义。
关键词：百年艺教 发展历程 艺术成果
百年征程，中国高等艺术教育从初创走向成熟
/ 顾平
内容摘要：中国高等艺术教育由20世纪初期的高等师范学堂的艺术学科与艺术专科学校筑其基，由抗战中出现的“鲁艺”与解放区文艺教育运动固其本，由引进苏联模式、吸收日本与欧美有益养分塑其型。文章指出，百年中国高等艺术教育从稚嫩走向成熟，显示出自身的特征与品质。中国高等艺术教育的百年历史演进，在尊重高等教育规律与艺术学科规律的同时，一直坚持党的教育与文艺方针、政策的正确指导，不仅为国家培养了大批各类艺术人才，同时在传统优秀文化传承、社会主义精神文明建设与文化建设等诸方面发挥着无可替代的作用。
关键词：中国高等艺术教育 百年征程 党的教育方针与文艺政策 学科体系
红色文化融入艺术院校育人实践研究
/ 张萌萌
内容摘要：红色文化是中国共产党领导人民进行伟大斗争的历史积淀，包括红色基因、红色资源和红色精神。文章指出，推动红色文化与艺术院校思想政治教育各个环节相融合，通过传承红色基因，提升全员素养，凝聚育人合力，用活红色资源，丰富育人内容，衔接育人过程，弘扬红色精神，筑牢意识形态阵地，深度整合育人资源和载体，充分发挥红色文化的育人作用，对于培养青年一代成长为担当民族复兴大任的时代新人具有重要的理论价值和现实意义。
关键词：红色文化 红色基因 红色故事 红色精神
问 学
周星、李锦云对谈：新文科背景下的艺术与传媒教育
/ 周星（特邀主持） 李锦云
在此前系列采访的院校长中，都是重要的公办艺术类大学院校长，这一次对谈的是一位民办传媒院校的校长。河北传媒学院作为民办传媒院校，近年来发展突飞猛进，超越了许多同类型民办院校，在全国范围内也是独具特色的专业性传媒大学。其高速发展的背后，不仅有民办高校不同于公办大学的自由度，还有其遵守一般高校的办学规则的追求，而且校长的办学理念和对于人才培养的标准也都有特色。这次对李锦云校长的访谈，也许可以让人们看到多样类型的大学在把握办学方向和独特的办学理念上的特色和可资参考的内容。河北传媒学院建于2000年，2007年3月，经教育部批准升为本科院校，2009年6月获得学士学位授予权。2011年10月，经国务院学位委员会批准获得全日制硕士研究生招生资格，成为全国首批进行硕士研究生教育的民办高校，进入国家高端人才培养行列。
学术论坛
排除术语的障碍
——对现实主义概念广泛性的探究
/ 张溪
内容摘要：“现实主义”作为艺术创作中多有涉及的概念，常出现在不同的语境中。其意义时常会显得有些模糊不清，从而束缚艺术家的创作选择。文章通过对现实主义概念的辨析，追溯在艺术发展过程中，在艺术家、艺术赞助人和观众之间不同的社会关系之下现实主义的具体呈现，揭示了现实主义的广泛性，并通过冷战时期美苏现实主义艺术的对比，以及对当代新现实主义的略览，证明现实主义这个术语的含义广泛对应着整个人类的艺术史。作者认为，现实主义的概念不应该成为当代艺术家创作的约束，而是帮助艺术家认清艺术表达本质、打开创作思路的关键词。
关键词：现实主义 垂直对话 平行对话 民主意识
从创造性脑机制谈抑郁症的舞动治疗
/ 曹晓乔
内容摘要：神经科学研究的发展把创造性脑机制的自觉机制提到21世纪人类健康和成功的重要议程，使行为认知疗法以绝对优势取代了精神分析疗法；同时，为以肢体动作为载体、以创造性为灵魂的舞动治疗开辟了新的临床视角和干预意识。文章在脑图定位的对比研究基础上，阐述了以开发创造性大脑为基点的抑郁症舞动治疗干预程序和技能。
关键词：抑郁症 创造性大脑机制 抑郁型思维模式 舞动治疗 大脑可塑性
杜威“问题教学法”在音乐教学中的运用研究
/ 王刚
内容摘要：问题教学法是以培养学生自主探究的学习方法为教学目标，通过设计重点问题、提示性问题逐步引导，有步骤进行教学的方法。文章指出，其主要特点是通过课堂设立的问题，让学生进行自主探究，使知识得以内化、吸收，拓展解决问题的思维方式。由教师有目的地创设教学情境，设计导向问题，或由学生在学习过程中提出阻碍性问题，让学生在探究过程中逐步完善，寻求答案并解决，最后由教师总结此教学情境中的逻辑思维关系。在教学过程中，受教育者有了合作、独立探究的学习平台；教学过程以问题为施教主线，使学生在解决问题过程中完善知识结构，可以拓展学生的创造性思维。
关键词：音乐学习 杜威 问题教学法 探究
以琵琶为例谈音乐新旧范式的关系及意义
/ 洪千惠
内容摘要：音乐与语言一样，在文化形态中处于相对惰性的一面，但它又具有普世性的一面，被称为人类的第二语言。因此，相对而言，音乐对社会变迁的免疫力相对较强，会在一种保守的风格下接纳社会变迁、理性发展，除非政治形态对音乐形成致命的压抑，否则，“乐显心声”这个基本的人类音乐范式不会被打破。中华传统音乐有着来自悠久历史深处的核心语素、根祗美学生成范式，这种传统既是本民族的，也是普世的。它在面对新经验的基础上，不断生长发育。文章以燕乐中的琵琶为例对此进行探讨，以期为琵琶的发展提供一些参考。
关键词：琵琶音乐 新旧范式 雅俗范式
舞蹈课程网络教育模式的探究与思考
/ 刘曼玉
内容摘要：始料未及的新冠肺炎疫情让舞蹈授课与互联网信息化技术紧密联系起来，校园里的舞蹈教育从传统的线下为主转变为线上教育，引起了人们对教育模式的变化与时代变革的思考。文章以舞蹈课程的网络教育模式为研究对象，分析舞蹈课程网络教育的机遇（互联网的优势、人民的新需求和舞蹈艺术的新生命等），以及网络教育模式存在互动性不强、教育者和受教育者思维转变等境况，并对舞蹈课程的网络教育发展策略进行了思考。
关键词：舞蹈课程 互联网 网络教育 教育模式
伪满时期哈尔滨戏曲风格嬗变的社会心理探因
/ 刘群
内容摘要：伪满时期，哈尔滨戏曲舞台多见忠臣烈士、失意英雄、勇武豪侠、怪诞神魔等形象，总体呈现沉郁悲凉、火爆热烈、离奇怪诞相交织的风格特征。文章指出，此种风格转变与日伪殖民统治下民众的不屈抗争、哀伤绝望、空虚苦闷等社会心理相关。社会动荡引发社会心理失衡，促使大众戏曲欣赏趣味的转变；戏曲艺术对大众社会心理和精神渴求的回应，促使戏曲审美风格发生转变。
关键词：伪满时期 东北戏曲 风格特征 社会心理
论近期中国悬疑破案网络剧的热播原因
——以《沉默的真相》为例
/ 姜琳玥
内容摘要：近年来，国产悬疑破案网络剧佳作频出，获得了越来越多观众的青睐。爱奇艺自制网络剧《沉默的真相》更是从众多剧集中脱颖而出，以其深刻的文化内涵、深沉的悲剧力量、圆型人物的设计、环环相扣的故事情节以及巧妙的视听语言打动了观众，凭借9.2分的评分获得豆瓣2020年度评分最高华语剧集榜第二名。文章以《沉默的真相》为例，具体分析近期中国悬疑破案网络剧的热播原因。
关键词：悬疑破案剧 网络剧 《沉默的真相》
脸谱艺术在中国动画电影中的美学价值研究
/ 周竹
内容摘要：作为我国文化的重要视觉符号与文化基因的戏曲性建构，脸谱艺术被各个文艺行业广泛应用，不仅体现出独特的美学价值，而且具有丰富的隐喻与象征性。中国动画电影历经多个发展阶段，进入了快速发展的新里程。很多创作者将脸谱文化融入动画电影创作中，并将其作为情感影像的重要呈现形式，体现出对我国传统文化的认知，也增加了动画电影的人文内涵，符合我国文化意识形态的发展趋势。文章从脸谱艺术在中国动画电影中的传承与借鉴、脸谱艺术在中国动画电影中的美学特征两个方面进行研究和论述，以期为相关研究和创作提供一些参考。
关键词：脸谱艺术 中国动画电影 美学价值
传统美术教学与信息化技术融合研究
/ 黎明
内容摘要：在现代信息技术环境下，传统的美术教学模式无论在内涵还是方法上，已无法适应学科范围的不断拓展。信息化技术既催生出了新的美术相关专业，也为美术教学方式打开了更广阔的空间。当今，不少学者提出了信息化技术应用于美术教学的设想，然而较少涉及两者审美差异、互融问题等核心内容的探讨。文章从传统美术教学问题与信息化教学现状入手，分析数字绘画之于传统绘画的优势，探究传统美术教学与信息化技术融合的教学实践。
关键词：美术教学 数字化绘画 信息化技术
主观表现油画流派个性化的美术路径探讨
/ 余炜
内容摘要：主观表现油画流派被认为是最具创造力和个性化的一个流派。自其诞生至发展，再到风格的进一步确立，都与该流派画家自身的情感息息相关。它改变并创新美术创作的程式，着力表现出其创作思路和个人情感的独特性，为当代美术教育带来了重要的启示。文章将主观表现油画流派与当代美术教育结合在一起，对主观表现油画流派的内涵与特征、当代美术教育的现状进行描述，并以主观表现油画流派为基础，探讨个性化美术教育的实施路径。
关键词：主观表现油画流派 个性化 美术教育路径
广东省博物馆藏陈容《云龙图》鉴定及涵义探析
/ 张毓秀
内容摘要：文章在前人研究基础上主要通过风格分析对陈容《云龙图》两件标准作的可靠性进行论述，最终推论为中国美术馆本和广东省博物馆本两幅立轴为陈容47岁进士及第之前的早年之作。并通过分析“龙画”在道教语境中有祈雨之功用，从风格断代、题跋和印章等角度，以及结合道教中“梓潼神”信仰分析得出广东省博物馆藏《云龙图》作为陈容的早年代表作，其涵义可能有寄托其求取功名仕途、施展才能的愿景，也不排除有借画祈雨以求普降甘霖之用。
关键词：陈容 龙画 《云龙图》 梓潼神
结合情感化设计探究中国漆器的发展
/ 钟声 李然
内容摘要：中国使用漆器的历史可以追溯到新石器时代，在时间长河里中国传统漆器的角色身份不断变化，至今仍散发着独特的魅力。文章从情感化设计的角度，着重分析研究中国传统漆器及其与受众之间的关系，探究人们接触漆器的直观感受，解读中国传统漆器中蕴含的情感化设计。
关键词：情感化 漆器 设计
谈艺术设计院校的设计色彩课程教学改革与创新
/ 邹卫
内容摘要：文章指出，设计色彩是艺术设计专业的基础课程，对设计行业有着举足轻重的价值和作用。随着时代发展，设计色彩课程教学在迭代创新中不断提升，其目的是培养学生既具备观念意识高度，又具备商业市场应用需要的综合创造性设计思维和实践能力。
关键词：设计色彩课程 教学改革 混合思维模式 观念性训练 商业性训练
城市文脉传承视域下的景观设计教学体系探索
——以环境设计专业为例
/ 阚盛达
内容摘要：近年来，随着我国城市建设的飞速发展，城市面貌趋同的状况引起了广泛关注及讨论。城市文脉传承的理念逐渐为景观设计行业所重视，这对景观设计人才的专业素养提出新的要求，也对高校景观设计的教学体系提出了新要求。文章以设计学环境设计专业的景观设计教学为例，基于对城市文脉的基本内涵的分析，探讨其对景观设计教学的导向作用，从而展开对城市文脉传承视角下的景观设计教学体系构建的探索。
关键词：文脉传承 景观设计 课程体系 构建
论美育为深度学习提供的可能性
/ 孟金花 王月芳
内容摘要：从目的论来看，美育是健全人格、完善智力的重要组成部分。文章认为，美可以将感知的信息整合形成主动而完善的表达，推进情境智力的形成，提高处理和解决实际问题的能力，并以此为积极向上的人生态度和价值观的形成提供可能性。
关键词：美育 深度学习 创造性思维 素养
美术类院校开展社会服务的实践及提升路径
——以吉林艺术学院美术学院为例
/ 刘兆武 赵坤 郑金鹏
内容摘要：大学社会服务既是高等院校的职能之一，也是一流高校建设的评价指标。美术院校作为文化艺术繁荣的重要驱动，在服务和引领文化方向、文化传承与创新方面具有重要使命。文章阐明了美术类高校开展社会服务的价值内涵，以吉林艺术学院美术学院绘画一流专业建设点的社会服务举措和成果为例，分析探讨美术类高校服务于国家文化发展战略、践行文艺创作方针、服务社会公益、传承和弘扬中华优秀传统文化的路径，并提出进一步优化社会服务效能的建议。
关键词：社会服务 美术类院校 服务路径
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