兰职招生(七) | 设计与传媒系
The following article is from 兰州职业技术学院 Author 兰小职
招生专业
数字媒体艺术设计(美术类)
艺术设计(美术类)
虚拟现实技术应用
动漫制作技术
影视多媒体技术
广告艺术设计
建筑室内设计
专业介绍
数字媒体艺术设计(美术类)
培养目标:以“1+X”新媒体编辑证书要求为教学指导,培养具有数字媒体艺术理论和视听艺术素养,具备数字媒体艺术设计、制作能力,在融媒体平台从事生产制作、营销策划和项目管理的复合应用型高技能人才。
课程设置:视听语言、摄影摄像、数字互动媒体、短视频制作、新媒体运营、新媒体软文写作、直播电商全流程。
就业方向:在各级电视台、网络媒体公司、传媒业、影视广告业和企事业单位宣传部门从事新媒体运营策划、网页设计、界面设计、数字影视制作、交互式媒体制作、电商直播等工作。
艺术设计(美术类)
▲展览展示方向
培养目标:以世界技能大赛“商品展示技术”项目要求为教学指导,培养具备较高的美学素养、设计能力、制作能力的复合式创新型高素质技能人才。
课程设置:造型基础、构成基础、图形图像处理(PS、AI)、图形创意、商品展示表现技法、木工工艺、油漆技艺等课程。
就业方向:设计公司、展览展示公司、广告公司、装饰装修行业及各企事业单位从事展览展示设计岗位人员。
虚拟现实技术应用
1.虚拟现实设计制作方向
培养目标:掌握虚拟现实制作技术与综合应用能力,具备三维建模、三维游戏虚拟引擎制作、虚拟引擎次世代角色模型贴图制作、三维动画设计的能力、培养具备职业素养的复合式创新型高素质技能人才。
课程设置:三维基础(3Dmax、Maya)、虚拟现实角色场景制作、虚拟现实角色游戏动画制作、Unity3D引擎基础、特效制作、虚拟现实交互设计、UE4虚拟现实开发案例、VR全景视频图片拍摄与制作等课程。
就业方向:动漫游戏、游戏公司、网络传媒、广告、工业仿真等商业文化服务行业和房地产展示、装饰装潢、建筑设计、出版、教育培训等企事业单位。
2.3D数字游戏艺术方向
培养目标:以世界技能大赛“3D数字游戏艺术”赛项要求为教学指导,培养具有数字游戏技术与应用专业知识技能,具备游戏前期原画设计、3D数字游戏建模、游戏引擎操作、三维空间造型能力的复合式创新型高素质技能人才。
课程设置:原画设计、三维基础(3Dmax、Maya)、次世代游戏制作、游戏场景搭建、游戏角色动画制作、Unity3D游戏引擎、UE4游戏引擎等课程。
就业方向:游戏公司、影视动画、广告等商业文化服务行业和房地产展示、虚拟装饰装潢、虚拟建筑设计等企事业单位。
动漫制作技术
(省级教改试点、特色、骨干专业)
1.三维动画制作方向
培养目标:系统学习三维动画制作理论与流程,提高学生美学素养及团结协作能力,以适应动画及影视、传媒产业的发展需要,培养三维动画、游戏制作、CG影视创意及广告制作、动画特效工作岗位的应用技术型复合人才。
课程设置:动画概念设计、影视视听语言、三维动画实训(模型、材质、渲染、动画、后期合成)、动画片创作。
就业方向:在影视动画、文化传媒、新媒体等领域从事动漫造型设计、次世代游戏制作、三维影视动画、电视栏目包装、影视广告、建筑商演动画等岗位。
2.二维动画制作方向
培养目标:学习现代二维无纸动画制作核心技术,培养学生美术功底与创作能力、团队协作能力,能够从事影视动画岗位生产线上的技术工作或管理工作,能够完成动画前、中、后期设计和制作的高技能、高素质应用型人才。
课程设置:动画运动规律、原画设计、场景设计、角色造型设计、Animate软件技术、无纸动画项目实训、定格动画项目实训、动画后期合成与特效。
就业方向:二维动画概念设计师、动画师、分镜设计师、后期合成师等,以及拓展岗位平面设计师、广告MG动画设计师。
影视多媒体技术
1.影视制作方向
培养目标:掌握影视节目编导、策划、创作、制作等方面专业理论知识与技能,具有较高政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定文化与科学知识,熟悉党和国家宣传政策法规的应用型人才。
课程设置:影视剧本写作、摄影基础、摄像、影视剪辑学、非线性编辑、图形图像处理、影视特效、纪录片制作、微电影制作。
就业方向:在文化传媒公司、影视广告公司等文创企业或各类传媒平台从事影视制作等方面工作。
2.视频直播方向
培养目标:培养掌握摄像、电子节目现场录制系统、音乐音响、灯光照明等方面专业理论知识与技能,具有较高的视频直播制作理论修养和操作水平的应用型人才。
课程设置:摄影摄像技术、直播节目现场制作技术、照明、录音、影视剪辑、视频直播软件、非线性编辑等。
就业方向:在文化传媒公司或视频直播平台从事各类活动的直播、录制等方面的工作。
广告艺术设计
1.数码彩印方向
培养目标:以世界技能大赛“平面设计”项目要求为教学指导,课程与行业相结合,培养面向数码彩印、广告图文、平面设计领域的应用型人才。
课程设置:字体与版式设计、印刷实务、书籍装帧、包装设计、招贴设计、PPT设计等课程。
就业方向:在广告、传媒、印刷、影像、企事业宣传部门从事平面设计、广告设计、图文编排、视觉识别系统设计、包装设计、书籍装帧设计、印刷工艺排版等职业能力的工作岗位。
2.新媒体广告方向
培养目标:以“1+X”界面设计证书要求为教学指导,培养系统的新媒体广告职业岗位技能和社会实践能力的应用型技能人才。
课程设置:商业影像采集与非线性编辑、网页设计、H5、三维数字影像设计与制作(C4D)、MG动画、UI设计等课程。
就业方向:UI视觉设计师、电商设计师、交互设计师、品牌运营设计师等岗位,需要广告运营、网页设计、数字影音编辑及新媒体广告投放等职业能力的各企事业单位。
建筑室内设计
培养目标:采用项目化教学模式培养具备居住空间、商业空间、公共建筑空间、智能空间设计能力;掌握家具设计与制作、软装设计、全屋定制全案设计等多元知识与能力的高技能人才。
课程设置:室内设计原理、手绘效果图、酷家乐、草图大师、3dsMax、室内效果图制作、室内设计制图、建筑模型制作等课程。
就业方向:在建筑公司、装饰设计公司、城市设计院、景观设计公司、家具设计公司、房地产、装饰工程监理、全屋定制等领域从事建筑装饰设计、室内设计、咨询、施工、全屋定制全案设计、监理、营销等工作。