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看湖南职教如何“扬帆出海”

推动职业教育“出海”,是新时代职业教育高质量发展的重要命题之一。

9月6日,“中国—老挝职业教育产教联盟”在老挝万象正式成立,湖南省委副书记、省长毛伟明,老挝教体部部长普·西玛拉翁(右二),老挝教体部职业教育发展研究院院长本森•坎蒙(右一)共同为联盟揭牌。


9月6日,老挝万象。在湖南省委副书记、省长毛伟明,老挝教体部部长普·西玛拉翁的共同见证下,长沙民政职业技术学院联合老挝教育与体育部职业教育发展研究院牵头发起的“中国—老挝职业教育产教联盟”正式成立,联盟纳入“中国—东盟职业教育联合会”框架内,助推老挝职业教育高质量发展。



这并不是长沙民政职业技术学院与老挝的首次“牵手”。

早在2018年,长沙民政职业技术学院和老挝教体部职业教育发展研究院签订“中老职业教育战略合作协议”,双方创新探索“研、建、育、培”立体化合作模式。

2019年,“职业技能培训基地”先后在中国长沙和老挝万象建成,聚焦老挝经济社会发展急需领域和中老重要产能合作领域,湖南已累计为老挝培训师资200余名,覆盖老挝全国24所职业院校。

与此同时,双方合作开展技术技能人才联合培养,目前累计培养40名老挝留学生。其中,老挝留学生阿伦功团队获得2019年中国大学生“互联网+”创新创业大赛金奖第一名、中华职业教育创新创业大赛全国总决赛金奖,2019年三次获得时任国务院副总理孙春兰的接见和鼓励,成为中老职教合作的一段佳话。


长沙民政职业技术学院为老挝培训机电技术领域的师资力量。


而此次“中国—老挝职业教育产教联盟”的成立,是“湘”“老”教育合作浓墨重彩的一笔,进一步把双方职教合作推向高潮,为其他国际交流合作提供典型示范——

联盟目前共吸纳了50家中方、40家老方的职业院校和行业企业为成员单位,将进一步深化标准融通、人才共育、师资能力建设、产教融合和交流研讨等合作,打造中老职业教育合作新高地,为两国提升职业教育发展质量、促进产业转型提供新的重要支撑。


联盟成立后,将着力在以下方面开展务实合作:

一是推动标准融通,探索教学标准共研、课程共建和学分互认,推进中老职业资格框架互融互通。

二是促进资源共享,在联盟框架协议下推动联盟成员单位与老挝方签订师生培训项目合作协议。

三是深化产教融合,将新技术、新工艺、新规范等产业先进元素引入职教合作项目,推动“产学研用创”一体化,为中老国际产能合作提供有力支撑。

四是搭建中老职教合作交流平台,开展形式多样的线上线下对话交流、技能展示、文化传承、创新创业比赛、公益志愿等活动,扩大合作领域,增进民心相通。


可以预见,湖南的职教经验全面输出老挝,将助力老挝产业升级和经济社会发展,更多惠及人民群众,谱写“职教合作、经贸共赢”新篇章。



为什么湖南职教经验能成功输出老挝?归根结底还是咱们湖南建立了完善的职业教育体系。

目前,湖南拥有85所高职高专院校、495所中职院校,每年向社会输送技能人才23.9万,初步构建了具有湖湘特色的现代职业教育发展路子,涉及各领域、各层次、各体系,培养的学生动手能力强、就业率高,深受用人单位欢迎。以长沙民政职业技术学院为例:学院现有师生2万余人,拥有养老服务、社区管理等特色专业44个,累计培养毕业生12万余人。


湖南产业发展到哪里,职业教育就跟到哪里。特别是随着工程机械、有色矿业、生物制药等湖南龙头企业“走出去”,我省职业教育积极与“一带一路”沿线国家开展互利合作,携手共赢发展。


小编相信,未来,更多湖南职业教育学院将乘着共建“一带一路”的东风“扬帆出海”,从短期的人员培训到长期的职教培养,打造职业教育“走出去”的湖南名片。

(文/余蓉 孙敏坚)
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来源:湖南省政府门户网站

编辑:杨帆

校对:范博洋
审核:肖夜明 毛晓红 左丹

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