仙女湖召开第三次义务教育优质均衡发展现场交流会

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第三次义务教育优质均衡

现场交流会

     2022年5月25日，仙女湖区义务教育优质均衡发展现场交流会在钤阳中心小学召开，此次现场交流会为优质均衡创建工作启动以来的第三次现场交流会，前两次分别在九龙山中心小学和仙女湖一小召开。全区中小学校长、分管优质均衡创建工作的副校长及相关部门负责人、区创建专班参加此次交流会。

     参会人员来到钤阳中心小学，在校长赖红的带领及5名红领巾讲解员的讲解下，参观了该校的校园文化、功能教室、班级文化、“归零行动”及大课间展示，并听取了校长赖红的详细介绍。

      一路上，5名红领巾讲解员为参会人员讲解着钤阳中心小学主题鲜明的校园文化——“禾”文化。该校将普通教育与耕读教育“禾”文化有机融合，用象征团结、生长、发展的“禾”比喻着学校51名莘莘学子，寓意该校学子宛若青青禾苗，在老师的辛勤培育下，蓬勃生长，用知识改变命运，有扎实的基础，有向上的意识，有强壮的身体，有勤奋的精神，争取做禾一般的实力派好少年。

     钤阳中心小学充分发挥手工制作的独特优势，以校园文化为主体、“禾”文化为特色，全校师生就地取材、废物利用，并动员学生家长积极参与，利用手工文化的示范和辐射作用，形成老师、学生、家长全员参与的良好氛围，提高全体师生的动手能力和审美情趣，进一步促进该校素质教育的持续发展。

手工制作展示

   

      期间，参会人员饶有兴趣地参观了钤阳中心小学的大课间展示。该校全体师生在动感欢快的音乐声中先后完成跑操、禾韵操、足球操、古诗韵律操等项目。充满朝气活力的舞姿，激情铿锵的步伐，无不彰显出该校师生积极向上的风采。

    

      钤阳中心小学主题鲜明的校园文化建设，独具匠心的手工制作课程，全校师生共同参与、充满动感活力的大课间展示给参会人员留下了深刻印象，充分展示了该校作为小规模学校不一样的风采。 

           随后，在该校美术教室召开了交流会。会上，区创建办反馈了前阶段对各学校的优质均衡创建工作台账专项检查指导情况，各校校长汇报了学校优质均衡创建工作进展情况及六月份工作打算，区社会事业局作了工作部署。

图文：江秀丽

编辑：江秀丽

审核：陈绍艳