奋斗青春路，逐梦新时代 | 体育部举行2024级硕士研究生开学典礼暨入学教育大会

9月11日下午，体育部2024级硕士研究生开学典礼暨入学教育大会在蔓菁报告厅举行。体育部领导、硕士生导师、授课教师、组织员、教务员、辅导员以及体育部全体研究生参加了开学典礼。

开学典礼由体育部主任助理姚辉波老师主持。

体育部主任葛国政教授围绕“以学为志 以体为业”做主题发言。葛主任代表体育部全体师生对24级28位新生的到来表示热烈的欢迎与诚挚的祝贺。葛主任鼓励同学们，勇担使命，砥砺前行，传承和弘扬伟大的“哈军工”精神，以王泽山院士投身国防、治学报国、自强不息、创新追求的事迹，勉励大家“以学为志，以体为业”。葛主任指出，要树立远大的学习目标，不断追求卓越；要持之以恒，夯实专项技能，拓展多元运动能力，把自己打造成“六边形”战士。葛主任通过对体育“是何？为何？如何？”的追问，鞭策同学们躬身入局，深入基层一线，把汗水洒在运动场上，把脚步印在赛道上；对接国家重大战略，在推动体育强国建设、健康中国建设的伟大事业中，展现南理工学子的风采与担当。

陆炎老师作为硕士生导师代表发言。陆老师用“新生”与“新导师”两个身份的同“新”，与24级同学共话未来。陆老师认为，作为一名体育专业研究生，要不断追寻真理，阅读经典，保持学术敏锐度，培养问题意识，锤炼学术水平和运动能力的双翼。陆老师建议，强化时间管理，保持积极心态、认真专注和勤奋努力；积极参加学术交流和运动竞赛，不断拓宽视野，在运动场上探寻问题的“源头活水”；“一处拜师，四处学艺”，常思、多问、勤写、精练，不断提升综合素养。

范彧同学作为新生代表发言。范彧感谢体育部领导、老师和学长学姐对新生入学报到、学习生活的精心安排和暖心服务。他表示，在南理工美丽的校园环境、浓厚的学术氛围、更高的成长平台中，将再接再厉，立德修身，端正心态；明确目标，坚定方向；夯实基础，提升素养。在全新的起点和全新的学习阶段与同学们携手并进、共同努力，书写精彩篇章。

体育部党总支书记姚德总结发言。姚书记对24级新生的到来表示热烈的欢迎，姚书记告诫同学们要感恩一路走来奋斗的自己以及帮助自己的人与事，同时也指出成绩代表过去，体育人要有“走下领奖台，一切从头开始、重新开始”的勇气、志气和底气。姚书记用“知天气”“接地气”“扬正气”勉励同学们顶天立地、勇争一流，高度关心国家发展大势，深入了解学校历史文化，熟悉体育部人才培养底蕴与特色，深度融合体育拼搏精神和南理工“哈军工”精神，在运动训练和学术研究中摆正心态、激扬斗志。姚书记祝愿同学们能够快乐学习、快乐生活、心想事成、一切顺利。

开学典礼结束后进行了入学教育大会。

邀请了南京体育学院教授、博士生导师、教育部青年长江学者、国家社科基金重大项目首席专家彭国强教授为同学们开设“体育学研究生科研基本素养与创新能力培养”专题讲座。

彭教授结合自身丰富而高产的学术成长经历，从分散研究到聚焦领域、从数量优先到成果升华、从理论研究到实践转化三个阶段分享了学术研究的懵懂、困惑与喜欢的变化，激发了同学们学术研究的热情。彭教授围绕“何为研究生”“体育学研究生存在的普遍问题”“研究生应具备的科研创新能力”“研究生文献阅读、写作与发表”“研究生科研素养的建议”等五个议题，指出要亮明研究生身份，精准定位，时刻紧绷一个弦；要规避心理问题，明确竞争优势，要做好时间管理，加强自律，摆脱拖延症；要培养体育创新思维、夯实体育创新知识、提升体育创新技能、开展体育创新实践；要遵循个体逻辑、问题逻辑、学术逻辑，写出具有“视觉冲动”“阅读冲动”的论文。彭教授建议，研究生同学们要重视辅助性技能的锻炼，要积极与导师沟通学术，要了解提前启动写作的重要性，要注重隐性知识的积累，要面向终端考核尽早发表学术论文，要调整心态享受成长喜悦。

同学们在聆听了彭教授的讲座之后一致认为，彭教授的讲座内容非常接地气，通俗易懂，内涵丰富，不仅展现了知名学者的学术风采，也展现了高校教师的学术底蕴和育人追求，是同学的学术楷模和成长榜样。同学们纷纷表示，将进一步学习和消化彭教授的讲座内容，并以此为起点，建立学术信心、学术信念、学术范式，沉下心来，在学习、思考、写作上下苦功夫、下真功夫，以体育人、以文化人，做一个身心兼修、科研突出的体育生，并在学术探究和运动训练的道路上坚持走下去、勇敢走下去、快乐走下去。

李冲老师就学校群体工作向同学们做了详细的讲解，帮助同学们梳理了学校群体活动的目标、定位、架构、流程、任务，鼓励同学们要以主人翁的身份和意识，主动参与、积极投入、高效服务，在实践中学习、在实践中思考、在实践中成长。

陆炎老师就研究生党支部工作向同学们介绍了体育部学生的思想政治教育的具体做法、流程。陆老师建议同学们，要加强理论学习，提高政治素养，要提高政治站位、政治自觉，要学会思考、审视、辨别，管理好自己的情绪；要积极参加组织建设，提高自身素质，要严格自律、遵纪守法，主动融入“大时代”，用好“大课堂”。陆老师表示，研究生党支部会一直关注每一位同学，给予帮助，促进成长。

耿瑞楠老师详细介绍了体育部研究生培养方案，明确了研究生学习、训练、竞赛、科研、服务等各项制度，作为研究生辅导员，耿老师鼓励同学们要发挥主观能动性，要有主动作为、积极作为、持续作为的意识和行动，知行合一，珍惜研究生学习经历，享受研究生生活过程。

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图片 | 冯德成

文字 | 陆   炎

排版 | 冯德成

校稿 | 冯德成

初审 | 汪逸博

终审 | 姚   德

编辑发布 | 体育部新媒体中心