法大环境法考研409分的制胜之道：在十一轮滚动复习中与焦虑共处丨鱼跃蓟门

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编者按

作者本科法大，在2023年考研中成功拿下法大环境法初试状元。作者大二下便决定备考环境法，大三下同时备战法综和法考，在客观题结束后正式备战考研。作者斩获状元的不二法门是：十一轮滚动复习（尽可能细致/具体）＋anki知识卡片背诵法综知识点（尤其是名词解释）。本经验贴简练而精准，所给方案切实可行，值得一阅！目前鱼跃法大团队的系列法大考研产品均已上架，点击文章底部“阅读原文”即可享受法综百宝箱拼团优惠，更多法大考研问题或经验帖投稿问题，请扫码联系梅林鱼。

一、卷首语

一切都已尘埃落定，回望过去一年的种种，就像做了一场梦，让人难以相信。究竟是什么让自己走到今天，获得理想的结果？细细回想，可以总结为两个关键词：试错与总结。本文即是对过去一年备考中试错所得的经验与教训进行的总结，尤其是在环境法专业课的准备上，希望可以对后来者有所帮助。

二、个人情况介绍

本人本科法大，成绩一般（30％左右），报考法大环境与资源保护法学专业，一战初试409分，排名第一。

三、复习安排

大二暑假时我已经确定要考环境法，便把汪劲老师的《环境法学》看了一遍，之后又将上课时的笔记与这本教材的内容相互补充，形成自己的笔记。

大三下的课已经不多，加之已经确定目标，就在课余时间阅读法综的五本课本，顺带做笔记。此时已经开始做一些英语阅读真题，但是感觉效果不佳，于是购买了张剑的阅读理解80篇找找题感（不想浪费真题），写了大约20篇左右。此外，从三月份开始用不背单词app背单词。

大三下的时候六月份就回了家，但在家学习效率总是有限，又因为还有法考客观题的任务，所以大三暑假的主要任务就是把法考的课程都听一遍，并且尽量做题。至于环境法，目前关于法大环境法的考研笔记并不多，基本上都通过魔方复习，而魔方在大三暑假出售最新版，因此我大三暑假主要就是看了一遍魔方，以及将各个版本教材的框架进行对比，试图构建起自己的框架。就公共课而言，暑假期间我报了一个英语阅读带刷班，将历年英语真题刷了一遍（个人觉得，效果有限）；政治购买了肖1000题与精讲精练，但是没写多少。此外，在暑假复习期间，我时常感觉仅靠魔方复习法综并不足够（这也是我个人的特点，喜欢搜集不同的资料），再三比较，购买了鱼跃法学的法综701百宝箱加以补充，事实证明是值得的。

大四上开学后，先将主要经历放在了法考客观题上。严格来说，我的复习正式开始于去年九月份客观题结束后。坦诚地说，刚刚结束客观题的我在复习上是很迷茫的，感觉和同时备考的同学相比进度也落下了很多。翻看当时的复习安排，我曾打算用一周的时间来进入复习状态，希望复习一遍法综各科的anki卡牌（这也是我在整个复习过程中的复习特色）与梳理一遍环境法、政治，适应英语的各种题型。但这个安排进行的并不顺利，往往难以完成每日的任务。当时很焦虑，翻看了很多经验贴，最终决定给自己列一个从粗到细的计划表，要求尽可能多复习几轮、复习尽量全面与每日任务划分细致。这个方式或许无法对所有人适用，但是对于当时的我，却是让我奋力起跑的支撑。

我一共为自己安排了十一轮复习（这里的“轮”是针对法综和专业课二而言的），抛开第一轮“试水”不谈，第二至四轮十四天一轮；11月13日后开始第五轮，第五、六轮时长为一周；第七轮（11.25-12.7）则为两周，旨在再对内容进行最后一次的细致复习；第八、九轮（12.7-12.13、12.13-12.19）时长为一轮；第十轮与第十一轮已临近考试，则为三天一轮。在每一轮开始前，我都会计算每天需要复习的数量，保证复习的进度。就每一天的安排而言，我则会将自己每个时间段需要完成什么任务都具体化，并且注意各科之间的时间安排。需要特别注意的是，虽然为自己安排了复习计划，但完全依照复习计划进行是不现实的，特别是在去年的复习环境下。总的而言，复习计划是我在迷茫时让我知道自己应该做什么的指路灯，但也需要我随着情势、心态与复习进度不断调整。

四、专业课

（一）专业课二备考：环境与资源保护法学

我非常喜欢环境法学，在大二、大三的时候多次选修/蹭校内的环境法学课，并且把学校里和环境法学相关的课程都选了一遍，但还是觉得不够了解，想继续深入学习，加之其他种种因素，便决定选择这一专业。事实证明，兴趣与热爱十分重要，即便是在备考的过程中复习了那么多轮，也仍然想继续深入探索，为备考提供动力。

1、资料选择

许多公众号所列出来的复习书目一般包括以下三本：汪劲老师的《环境法学》第四版，王灿发老师的《环境法学教程》与曹明德老师的《环境与资源保护法》第四版。

这三本教材各有特点：

1. 汪劲老师的《环境法学》与其他许多环境法学课本最大的不同在于，分专章阐述了“环境利用行为的主体及其权利义务”以及”国家的环境保护义务“，在展开环境法具体制度前从环境利用行为主体与国家主体的视角对环境主体的权利义务进行集中阐述。但该书对于自然资源法部分论述较少，难以满足考试需要。

2. 王灿发老师的《环境法学教程》出版较早且没有更新，因此在具体制度内容上无法满足考试需要，但是该书编写的体系、结构思路却是值得注意的。这本书与其他环境法学课本最大的不同，就在于区分了“环境法律后果”与“环境纠纷和环境诉讼”，将实体与程序相分离，并且在环境纠纷解决途径的阐述上也做到了清晰、有条理。

3. 曹明德老师的《环境与资源保护法》（第四版）相比于上述两本参考书有两个特点，一是较新，二是较为全面，可以与上述两本互为补充。

简单翻阅上述三本书就可以发现，虽然都以环境与资源保护法学为主题，但是在内容与结构上都存在不同。从复习的角度来说，汪劲老师的《环境法学》是必看的（仔细观察历年真题便可发现有许多题目都与该书的编排、内容相契合），但考虑到环境法学考试不仅只有环境法学，还有自然资源法学部分，并且在复习过程中会不可避免地发现体系混乱、具体制度无法完全与某一本教材所构建的体系相契合的问题，还应当考虑以下教材加以补充：

1. 韩德培《环境法学教程》第八版

2. 周珂《环境法》第六版

3. 张梓太《自然资源法学》

4. 戚道孟《自然资源法》

这里特别需要注意的是，虽然自然资源法在每年的试题中占据50分，且所考察的内容也已超出传统三本指导书目的范围，但仅有少数几篇环境法经验贴提及上述两本自然资源法教材，现有的笔记虽然也会从这两本教材中摘取相关内容，却并未说明内容的出处。

此外，还需要特别说明，究竟有无必要特别阅读自然资源法相关教材？已有教材中自然资源法部分是否已经足够？答案是需要阅读。以张梓太老师的《自然资源法学》为例，这本书中就对自然资源法的基本原则，尤其是基本制度进行了详细阐述，而自然资源法基本制度（权属制度、流转制度、行政管理制度）为土地资源法、水资源法、矿产资源法、森林资源法等分论的具体在制度奠定了基础，也有助于我们在考场上解决一些不熟悉的题目，如某一年真题中的简答题，“辨析养殖权和捕捞权”，就可以从自然资源他物权与自然资源所有权的角度作答。

2、具体复习

1.重视框架

正如前文所言，不同教材的编写思路不同，框架也存在不同。为何环境法的复习要如此重视框架？这是由这一学科的特点所决定的。仔细观察历年的论述题便可发现，论述题往往具有较强的开放性，从环境法学科整体知识进行作答。

比如23年真题中的“如何理解区域协同治理”，环境法着眼于调整环境法律关系，而环境往往就具有区域间的关联性，特别是在流域治理等领域，需要进行区域间的协同治理。而就具体的制度而言，除了当下热门的黄河法、长江法等流域法之外，还应当从环境法的基本制度出发对区域协同治理进行阐述。《环境保护法》第二十条就规定了重点区域的联防联控机制，并且在这一基础上于大气污染防治法等中都有相应的制度。此外，河长制、危险废物转移制度与水事纠纷的处理制度亦体现了区域协同治理。又比如2021年的论述真题“试论生态文明建设法律保障体系的构建”，既可以通过“立法-司法-执法-守法/鼓励”的角度展开论述，也可以通过“污染防治法-生态保护法-能源法”的角度进行论述。

这里所说的框架，既可以是以标题为主、不涉及具体内容的框架（如下图的xmind框架），也可以是简要概括具体内容的框架（如下图的手写框架）。前者可以帮助自己明确知识点的位置，后者可以帮助自己深入细化知识点的内容。

总的而言，面对范围宽泛的论述题，如果能提前准备到自然最好，但更需要的仍然是熟悉环境法的整体知识结构，以灵活调动知识组织答案。

2.重视知识点之间的联系

环境法备考过程中学习的内容看似零散、琐碎（尤其是各污染防治法中具体的防治要求），但实际上制度与制度之间往往存在着联系，这种联系可以帮助我们更深入地理解这一学科，也能帮助我们在考场上遇到没有准备过的题目时随机应变，在复习过程应当尤其注意。比如2023年真题中的名词解释“狩猎证”，课本中并没有这一概念的名词解释，只有提及这一名词的法条。但是“狩猎证”旨在保护野生动物资源，是对自然资源使用的限制，那么（1）与采伐许可证相类似，可以参照书写；（2）与非法狩猎罪同源，只是程度不同，可以参照非法狩猎罪的要素书写（如违反法规、禁猎区、禁猎期、禁用工具等）。

此外，还需要注意到，环境法也具有很强的总-分论特点，以大气污染防治法的具体制度为例，将具体制度与环境法基本制度、污染防治法基本制度相联系，大气污染防治法的具体防治同样包括政府治理责任、政府考核、政府监督、大气标准、规划、环评、许可、监测等基本的制度，可以帮助记忆，而剩下的往往就是具有较强大气环境特点（如源头治理原则）和更为细分的规制制度（如燃煤防治、机动车船防治等，这些内容也往往较少考到）。

3.对名词解释进行梳理

这是从另一位上岸师姐中的经验贴中学到的。其实我整理的时候已经十二月初了，并且整理出了两百多个名词解释，内容并不少。但是通过考前狂背与反复翻看（我用anki辅助背诵，大概过了5-8遍），对于名词解释基本能达到得心应手的程度，可见这个方法还是很有效果的，推荐给大家。

4.做题思维的构建

无论是环境法专业课还是法综的复习，在复习阶段都应当具备一种做题思维，在复习的过程中思考：这个知识点如果作为试题出现，会以什么方式出现，又应当如何作答？如2023年真题中的简答题“简述我国生态环境标准体系”，那么答案应该包括：生态环境标准的概念、生态环境标准的分类（按照不同标准划分）、几个重要的环境标准（如环境质量标准、污染物排放标准等）以及总结（如我国已建立完备、统一的环境标准体系等）

5.关注热点

环境法学科作为一门新兴学科，立法动态多，法律更新速度快，需要我们在备考的过程中对相关的热点加以关注、总结。23年真题的论述题便考察了“双碳”。对热点的准备，一方面可以通过关注环境法相关的公众号实现，如“中国政法大学环境资源法研究所”、“珍环社”、“生态法研究”、“环境诉讼研习社”等，一方面也可以通过阅读、总结老师们的论文实现。此外需要注意的是，除背诵魔方和其他机构关于环境法热点总结外，也可以试着自己从阅读的热点资料和环境法基础知识中进行总结。

6.重视真题，重者恒重

重者恒重，是环境法试题的一大特点，因此，在环境法的备考过程中，一定要重视过往真题所对应的知识点板块，尤其是真题反复出现的地方，往往也会再次出现。如23年真题名词解释中出现了“狩猎证”，而在20年、21的真题中都出现过野生动物保护法的相关内容。

（二）法综备考

我的法综总分为119分，并不算高分，但是从我的整个复习经历来看，已经达到了较好的效果。

法综共有五科，从往年的真题来看，法综试卷整体难度并不高，主要由基础题目组成，需要大家有较好的记忆力。从各科来看，法理学是难度最低，也是内容最少的；xian法次之，刑法则侧重于总论；民法与民诉具有内容多、需理解、难度大等特点。但也需要注意，法综满分150分，每科分数均为30分，意味着虽然民、刑、民诉难度大，但性价比不如法理学与xian法高。总的来说，对于法理学与xian法应当尽可能通过背诵等方式熟练掌握，不成为法综试卷中的丢分点。而对于其他三个学科，内容较为庞杂，应当尽可能对内容理解，在理解的基础上进行记忆。

在具体的复习上，我的复习主要具有以下几个特点。

首先，我根据学科的内容、难度与自身的掌握程度，分别安排不同的时间，比如民法有90分钟，但较为简单的法理学却可能只有30分钟。此外，虽然分值不一样，但是总的而言，我将重心更多放在了法综上，因为法综的难度更大，内容更多。可以说，我在法综上的复习时间是环境法的3至4倍。

其次，我本人并不喜欢也不擅长背书。虽然是文科生，但是在高中的时候也不太背书，更不用说大学了。虽然我很羡慕能够将笔记上的内容都一一背下的同学，也试过拿着小椅子去走廊背书等各种背书方式，但背书确实不太适合我，我也就没有太强求自己（当然，这也导致我的整个复习是比较忐忑的，总觉得知识不进脑子）。大家在复习时，还是要选择适合自己的方式。

具体而言，我的法综复习由三大块组成（环境法专业课也差不多）：

一是不断地翻看笔记（包括魔方、鱼跃法学笔记以及从学校旧书摊收来的其他笔记），通过压缩每一轮的复习时间，将知识不断滚动重复，并从中找到自己的薄弱点着重复习。

特别值得一提的是，鱼跃的法综笔记，尤其是民法笔记，对于后期的复习很有帮助。以民法笔记为例，鱼跃笔记会列出每个部分涉及的法条，在脚注中对难理解的地方通过举例等方式进行补充说明，并且会将知识体系中有联系的地方串联起来。以下图为例，图一在脚注中对学理观点进行了列举，还对“错误”与“重大误解”的表述进行分析。图二中结合相关的知识点章节，对难以理解的要点进行了补充说明。

此外，从图一的第二个脚注可以看到，笔记通过脚注的方式，把可撤销法律行为特征中“意思表示存在瑕疵”与前述对应内容串联起来，实现知识点的贯通。以上这些在强调记忆、背诵的笔记中都是难以实现的，但如民法、刑法这样的学科却又恰恰极为强调理解，只有理解了才能加深印象。

二是借助anki软件，将法综各科内容中的知识点缩小至一张张知识点卡片，减轻记忆负担（实际上也是在滚动复习知识点）。如下图所示，通过熟练度的选择提高知识点的重复次数，并且在重复闪现中加深对于知识点的理解。

三是对自己不熟悉、不理解的重点章节手写框架，从粗到细，将知识点梳理一遍。

再次，要通过真题把握复习方向。对往年的真题进行分析，可以知道，法综的题目难度并不高，甚至可以说是“背了就有分”，所以重视背诵是应有之义（当然，我本人情况特殊，大家应该根据自己的情况把握）。但是也要注意到，2023年的民法题目与往年都有所不同，论述题变成了案例题，简答题却颇有论述题的味道。此次民法的案例题并不难，关键在于熟悉法条规则、理清法律关系，只是因为题型的变化让大家措手不及。这也说明，除了背诵，更重要的是对知识的理解。当然，对考试的准备不仅仅体现在知识的准备上，也包括针对于题型的答题技巧，大家可以留心关注与准备。

五、公共课

（一）英语

本人英语水平一般，本科期间英语课都不太顺利，四级585，六级567，但可能具有小镇做题家对于应试的敏感，所以最后结果还不错（82分）。我认为，英语考试，特别是不考口语与听力的考试，除作文外的所有题型，关键都在于读懂单词与具有语感。也正是基于这样的观点，对于英语的复习，我并没有通过看视频进行，而是主要由刷单词、刷题组成。

刷单词贯穿了我的整个复习阶段，每天一百个以上，通过不背单词与anki进行（其实不背单词就已足够）。单词是英语考试的重中之重，只要能够读懂单词，就具备了读懂句子、全文的基础。一般而言，阅读理解中的句子不如翻译题的句子那样结构复杂，并且有上下文、选项加以支撑，足以帮助考生理解全篇。因此，只要具备基本的语法知识，能够分清主谓宾与时态，就不必再花费时间学习语法课，而可以将时间精力放在对单词的熟悉以及做题上。

至于真题，我大概刷了两遍。第一遍是在暑期的时候，报带刷班跟着做，但效果一般。第二遍是法考客观题考试后，每天固定时间训练。严格来说，我觉得当时自己的刷题正确率并不让人满意，这固然有题目难度的原因，但更多的还是在于态度不够认真。最认真一次写英语试卷必然是在考场上，也正是因为当时在考场上能够认真地阅读、圈画与思考，让我能够收获一个还行的分数，并且意识到：当能够读懂文章时，题目往往需要好好思考；当文章读起来有些费劲时，题目却往往很简单，拿下文章就拿下了题目。新题型与完型填空亦是同理，但更强调对于上下文的衔接，大家可以在中后期从考研公众号中找一些相关的笔记辅助自己做题。

就作文而言，最需要做的是，不要将之想的太复杂。至少就23年的题目来看，无论是审题还是写作，难度都不高，所以不要产生畏难心理。其次，如果不喜欢背模板，可以训练自己审题，多拿几个题目让自己思考主题、写作思路与框架。再次，尽量背一些句型（短语、单词量力而行，没有句型性价比高），但不需要太复杂（比如真题阅读改写的句型）。

（二）政治

和英语一样，在政治的复习上我也没有看视频，而是将看视频的时间拿去刷题。当然，也很有可能是因为这个原因，我的政治只有70分。在开始刷肖四肖八前，我每天会抽半个小时的时间刷题，把肖秀荣、腿姐和徐涛的练习题都刷了一遍，训练题感和找出生疏的知识点，并在后期将错题单拎出来重刷。此外还认真看了一遍徐涛的书和腿姐的冲刺背诵手册。就主观题而言，我也曾试着将腿姐、徐涛的相关内容糅合、一并背诵，但上了考场发现，肖八就已足够。但大家可以从一些考研公众号中获取肖腿合并的主观题内容作为补充。

六、冲刺阶段

考试的前两天，我的发烧刚刚好，但考试已经近在眼前，还是尽可能地多学。我事后算了一算，每天六点半左右起床，十二点多睡觉，除了吃饭、洗澡，将所有心思都放在复习上，每日复习时间也达到了整个复习阶段的最大值，16-17h左右。在这个阶段我主要做了两件事，我认为是使我最终获得初试成绩最重要的因素。

一是在考前五/六天左右将所有知识点过一遍，并将自己不熟悉的内容挑出来，在考前尽可能地多过几遍。二是在考前安排好自己每一科考试中完成每一部分试题需要花费的时间。这一方面要根据自己的情况进行安排，另一方面，一旦确定了就要严格遵守，保证自己顺利完成试题。有很多同学在政治和英语上失利，并不是因为不熟悉、不了解试题，而是因为在遇到了稍有一些难度的题目后心态崩了，导致之后的试题完成的都不顺利。而对答题提前安排，可以让自己的对于整个考试有心理预期。在专业课上，除了确定时间，还应当仔细估量一下答题的篇幅，让自己尽可能多写（尤其是环境法专业课试卷），提前交卷没有意义。

七、复试

对于复试的准备，可谓是兵荒马乱。主观题、论文与复试一起准备，加之我又是个拖延症重度患者，在复试备考上吃了不少苦头。大家在准备复试时，一定要特别重视寻找往年的复试真题，看一看各专业复试中面试、笔试喜欢偏热点还是偏基础的提问，以及英语面试是专业问题还是日常问题，对症下药，少走弯路。此外，准备复试还一定要找小伙伴或者师兄师姐模拟面试，熟悉流程也减轻紧张感。此处要特别感谢鱼跃的师兄师姐，在最后的紧张时刻为我答疑解惑、模拟面试，给当时处于紧张荒乱的我吃了一颗定心丸。

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