走进云谷 童趣出发｜江西师范大学附属小学上饶带湖分校研学活动
走进云谷 童趣出发
江西师范大学附属小学上饶带湖分校研学活动
有一种课堂 没有围墙
有一种书本 藏在天地
有一种学习 切身体验
云天收夏色 木叶动秋色；风与硕果相逢，人间有幸事。小小的我们，一同去看大大的世界。 为了让孩子们在行走中陶冶情操，增长见识，提高学习兴趣，带孩子们感受秋天的气息，亲近大自然，近距离地与大自然接触，感受秋天的美好，2023年11月16日，江西师范大学附属小学上饶带湖分校组织一年级全体学生前往上饶市广信区上饶现代农业科技园区云谷田园生态小镇开展“走进云谷，童趣出发”主题研学实践活动。让我们一起回顾这段精彩的研学时光，共享附小学子的成长与收获！风中“趣”出发
早上8:30，各班级带队老师、教官、助教在校领导的指挥下，认真组织、带领学生再次熟悉此次研学活动的流程及相关的安全注意事项。师生们有序排队，迅速上车。孩子们一路欢歌笑语，向本次研学的目的地——云谷田园快乐出发！
蹦跳中“趣”成长
第一站，我们来到了云谷睿力运动公园。
这是一个专为释放孩子们活力与天性而设计的空间。在这里，孩子们将体验多个功能区域，每一个都充满了刺激和乐趣。海洋球滑梯区让孩子们在五彩斑斓的球海中尽情滑落，享受无忧无虑的欢笑。
云朵蹦床区和活力蹦床区则提供了一个绝佳的场所，让他们在跳跃中感受身体的力量和空中的自由。
欢乐睿力课程的精髓在于，它不仅提供了一系列促进身体发展的活动，还营造了一个鼓励自由探索和学习的环境。通过这种寓教于乐的方式，可以有效地提升孩子们的身体素质，激发他们的想象力，同时培养他们的团队协作和社交技能。
辛苦过后当然要补充营养啦！让我们来一起看看孩子的快乐午餐时光吧！
动手中“趣”学习
第二站，我们来到了云谷田园园区。一年级六个班级分别开展了“我是农场主”、“花样布巾”、“丛林冒险家”、“小小印刷匠”、“功夫小人儿”以及“多彩五谷画”系列主题实践研学活动，让我们一起来看看孩子们都学到了什么吧！
一年级一班的孩子们在“我是农场主”课程中，踏足高科技果蔬大棚，亲眼见证现代农业的创新技术——限根种植与无土栽培。
孩子们探索云谷花海的壮丽景致，走近各类花卉。
接着孩子们将亲手将果蔬幼苗植入一米菜园里
一年级二班的孩子们在“花样布巾”课程中，通过自己动手设计制作一件扎染衣服，学习手工扎染知识和环保意识。
扎染显示出浓郁的民间艺术风格，1000多种纹样是千百年来历史文化的缩影，折射出人民的民情风俗与审美情趣，与各种工艺手段一起构成富有魅力的织染文化。
自己动手设计制作一件扎染衣服
一年级三班的孩子们在“丛林冒险家”课程中，回归自然做大自然的孩子，在植艺馆寻找植物，了解植物的特征。
每一片树叶都有独一无二的纹理，都有属于细节的印记，就像孩子们一样都是独一无二的存在。
孩子们了解了叶片奥秘后，孩子们穿梭丛林，开启采摘标本的旅程。
孩子们将自己采摘的标本制作成植物小书
一年级四班的孩子们在“小小印刷匠”课程中，携手走进古老文字的课堂，在动手操作中体验印刷术的过程。
一排排铅活字经匠人精心打造一代代传承，让我们一起进行一场非遗传承之旅，探索体验这段古老且智慧的记忆。
孩子们的欢乐学习时光
一年级五班的孩子们在“功夫小人儿”课程中，了解竹节人的构造，并通过亲自动手制作一个简单的竹节人，学习到保护非遗的重要性、竹节人的构造。
竹节人是由精选的竹杆手工雕刻而成，其造型细腻、神态传神，妙趣横生，被誉为“东方玉雕”。
孩子们使用一些简单操作的材料，鱼线、竹节、兵器等，来制作自己的竹节人。
来看看孩子们的“功夫小人”对战
一年级六班的孩子们在“多彩五谷画”课程中，迎来一次独特的艺术与科学相结合的教育体验。
孩子们深入认识了那些养育了千百代人的常见五谷——稻、黍、稷、麦与豆。
在课程的创作环节，孩子们用这些五谷作为媒介，在木板上创作出属于自己的作品。
邂逅美好 定格美好
一阵阵满含惊喜欢快的笑声，一幕幕充满童真秋趣的嬉戏，汇聚成了最美的秋景。
一班-小树苗班
二班-小桃班
三班-扬帆班
四班-启程班
五班-青禾班
六班-向阳班
“研”途皆知识，“学”中促成长。此次研学活动不仅让孩子们走进了农耕记忆，体验传统文化，更让他们探秘了现代农业，感受前沿科技。孩子们走出了校园，拥抱了秋天，感受到了活动的乐趣，同时也增强了孩子们的民族自豪感。
生活处处是课堂，在这次的活动中，学生既开阔了眼界，增长了知识，还锻炼了体力、耐力和意志力。期待着，江西师范大学附属小学上饶带湖分校学子从每一次的实践活动中汲取养分，拔节生长！
供稿：胡琪仁
编辑：廖维
审核：娄丹
签发：赖慧琴
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