大学教授被校方宣布不再续聘，竟是因为学生投诉授课“太难”？
今日话题：高校应该因为学生投诉授课太难而解雇教授吗？
当地时间10月3日，著名化学家、纽约大学有机化学教授小梅特兰·琼斯(Maitland Jones Jr.)因今年春季修课学生多人向校方投诉，抱怨他授课太难，致他们考试成绩太差，而遭院长决定秋季学期起不再续聘；消息传出，挺琼斯教授的师生哗然，纽约时报4日指出，本个案值得校方深思。
琼斯教授现年84岁，著有厚1300页的《有机化学》教科书，目前已印到第五版；教学时较不强调死记硬背，而着重于解决问题；他素负盛名，教授本学科数十年，曾因授课而获奖，也曾被誉为纽约大学最酷教授。
然而，这位老教授万万没料到，自己的教学生涯会突遭“滑铁卢”。今年春天，他教授的350名学生中有82人联名签署了一份针对他的请愿书，抗议琼斯的课程太难。这些学生将他们的考试成绩差归咎于琼斯，并称“许多人上医学院的梦想因这门高风险的课程而终结”。
校务人员曾想安抚学生，重评他们的分数，甚至可以回溯取消修课；化学系主任塔克曼(Mark Tuckerman)称准许回溯而取消修课，是院长破例，仅此一次；化学系大学部学务长华特斯(Marc Walters)曾把情况向琼斯教授汇报，但院长仍决定：秋季不再续聘琼斯。
这一事件引发了争议。一些家长和老师称，纽约大学解雇琼斯的决定，表明高校对学术标准的要求正在降低。
校方对学生投诉的处理，引发化学系教职人员抗议；不少支持琼斯教授的学生也义愤填膺，写信支持教授。化学系教授阿罗拉(Paramjit Arora)表示，院长显然以最低标准来处理，想讨好学生，以便学生对校方只说好话。20名化学系教授在给学院领导的一封信中表示，学校此举或将开创“一个完全缺乏正当程序的先例”，这可能导致教职工失去教学自由，并削弱他们的教学实践水平。
一些家长也表示反对，称纽约大学的决定表明“学校系统存在问题，对学生过于宽容”。
纽约时报认为，本个案值得研究，校方该处理Z世代大学生的压力：很多学生碰到新冠疫情，心理及求学受影响，仍待调适，校方应不应该减轻他们的压力？学生投诉教授，讲坏话的增多，校方该如何回应？学生对以合约任教、不受终身教职保护的教授，是否影响力太大？最后，是有机化学究竟该教多深？
关于解聘一事，琼斯教授表示：“我老了，不聘我，就算了。但这种做法，我看不下去，不能让它再发生在别的教授身上。”
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