邦主有话说：最近，后台一名邦粉的留言成功引起了我的注意：
细聊之后发现，在孩子的英语学习上，他们家的问题其实很普遍，首先学习东拼西凑、不够系统，东一榔头西一棒子的，孩子自己都学得晕头转向。
另外英语本质上是一种工具，是用来交流的，被动得听歌看书和交流互动完全是两回事，英语学习最有效的方法还是得让宝宝经常接触、规律地使用。
只是在家练习英语，对于大多数家庭来说太难，所以如果能在一个靠谱的英语机构持续系统地学习，课下还有老师远程陪练，简直再好不过。
今天给大家推荐的这家爱林英语，最吸引我的除了创始人的学术属性和整个机构从内到外处处彰显的专业，还有这里独特的“线下+线上”双课堂，老母亲再也不用担心孩子学完没处练！
现在少儿英语培训市场几乎可以用饱和来形容，虽说每家各有亮点，但注重培养孩子语感和兴趣，结合游戏和主题的课堂成为主流。
我们把孩子送进教室，只看他们在里面玩得热热闹闹，时不时就会爆发出一阵哄堂大笑，老母亲们一边欣慰孩子对课堂的喜爱，一边又隐隐担心在这样的课堂中孩子究竟能否学有所成。
外行看热闹，内行看门道，英语课堂究竟是深入浅出地寓教于乐，还是形式大于内容，大体可以从以下5个关键词来进行考量。去的英语机构多了就会发现，如今的课堂虽然形式都很活波，但并非每一家都有自己的核心支撑。比如有些机构，老师基本上是结合游戏让孩子不断重复关键词，其实也是另一种形式的死记硬背。
而爱林英语的课堂全部以当今世界语言教育届备受关注的“任务型教学法(Task-based Language Teaching)”为基础，强调“在做中学”，让语言回归应用。
在我随机试听的一节课上，发现老师使用的句型非常丰富，不拘泥于一问一答，会在各种各样的任务和情景中，让孩子主动输出。
比如简单的打招呼“How are you?”，回答既有“I`m fine、I`m happy……”，也有因为没有得到心仪礼物的“I`m so sad”，真正活学活用！
已为成年人的我们，想要学好英语相比孩子们难度至少加倍，其中一个重要原因就是没有英语思维。在交流中，我们的脑回路通常是这样的：听到英文句子——中文含义——如何回答——译成英文。
想要做到像母语一样输入和输出，不仅要尽早启蒙，抓住孩子6岁前的语言敏感期，还要从学习之初就注重用英语思维思考，减少在大脑中的加工和转换。
这对于初级水平的孩子来说虽然困难，但恰恰又是培养英语思维的黄金时期。
在爱林英语的课堂上，老师们使尽了18般武艺，除了提前准备好图形匹配英文的教具，还要在孩子们脑洞大开变幻莫测的课堂上连唱带跳加比划，灵魂画手说上线就上线。
总之，即使零基础的孩子，实现全英文，也并非难事儿！
说到底，语言就是一种工具，能够自如地使用才是学习的追求，相比让孩子好好“学习”它，更重要的是营造一种语境和氛围，让孩子感同身受。
这里每节课都会融合应学内容设计一个主题，接下来的事情，就交给孩子们吧～
比如我们试听的这节课低幼课，就以年底大热的圣诞节、万圣节为主题，孩子们自选礼物、互相赠送，在纸上画出想象中的鬼怪，连课堂环节和道具都是自己参与设计的。
怪不得这里的孩子兴趣如此高涨，隔着教室玻璃墙都能感受到里面的活跃。
缺少交流机会，是大多数家庭学习英语的痛点，给孩子尽可能多的表达机会，才能让他们学以致用。
爱林英语的每节课前，都会有一个英语之星活动，简单来说就是，每个孩子轮流值日，在进门打卡上课的地方与每一位同学口语交流。
在低幼班的初级课上，英语之星会先由老师替代，等到孩子们积累了足够多的表达，再把舞台还给他们。
课堂上并不以语言输出为目的，所以关注点除了教学内容，还有孩子们的每一个互动。
和同学交换另一种颜色的彩笔，为了得到最想要的那款玩具和老师讨价还价，甚至想要去喝水上厕所，有需求时果然表达都更大胆了！
这种自由的课堂，显然非常适合那些积极活跃爱表达的孩子，但是自家孩子性格内向怎么办呢？
试听课上，有个小女孩明显属于慢热型，刚开始一直默默坐着不吭声，老师不仅手把手给她更多的表达机会，还非常热烈地表扬点赞举高高。
最近热播的记录片《他乡的童年》中，有一集讲芬兰的教育，在这个北欧小国中，似乎每个人随随便便都能掌握三门以上语言，导演来到学校探寻他们语言学习的秘密。
在芬兰，语言真正回归到工具属性，他们强调内容和语言的整合学习，不是教孩子们英语，而是用英语教授科目。
这里的课堂强调多学科互动，不仅有原版绘本课、全英文科学实验课、文化主题课，还打破空间限制，走进大自然，时不时地来上一节户外森林课！
在丰富有趣的课堂中，自然而然地使用英语沟通，若再说学英语是负担，我不相信！
别怕，在爱林英语的每次课后，都会有独家赠送的直播网课做辅助，既有真人面对面的交流互动，又省却了来回接送时间成本。常常温故知新，开口练习，学习效果当然赞爆！听说这里的孩子不仅能听会说，而且小学就能考过KET（剑桥英语初级），直接追赶北上广牛娃！
每节课后，老师还会根据课堂表现、网课交流、家庭作业、读书情况等给孩子打分和评价。
家长可以随时查看，即使没有跟着孩子上课，也能清楚地掌握孩子每一次课的情况，大写的用心。
深入了解后才明白，能够把语言课上得如此深入浅出，生动又不乏专业，原来是有强大的专家团撑腰
创始人Eileen是毕业于英国埃克塞特大学的英语教育学博士，自身深厚的理论积淀加上近20年的英语教学实践经验，从根儿上决定了这里的专业属性。
教研培训专家团中，不仅有国家级的语言培训专家、大学教授、还有现任 英国奇切斯特大学国际合作部主任的首席讲师……
这些可不只是挂个名而已的专家，而是实实在在定期会来到郑州参加课程教研和校本培训的自己人！
创始团队、研发团队、培训团队全都在这里，最大程度地保证所有教学设计能够完美落地，完全不用担心经过科学、精心设计的课程会在实际执行中流于形式，教学效果变了味儿。
优秀的课程，需要每一位老师来执行，比起教什么，谁来教也非常重要。
在爱林英语总能遇到师生间这种动人的画面，老师发自内心的爱孩子，自然也能收获孩子最最真挚的喜爱。
所以，这里的老师，除了英语专业本科、专八起步这样的硬门槛之外，关键还要看是不是真的爱孩子，是否对教育事业有热情有思考。
毕竟如果没有真本领，根本hold不住这里自由开放的课堂～
外教虽然数量不多，但每一位都得是真正的“English teacher”！
除了外国人工作许可证、TEFL或TESOL证书、护照工作签等必备条件，还必须是拥有地道口音，有教育工作经验的才行。
开课之后，每位老师都需要定期参加教研和培训，每周都会随机抽取老师进行说课、练课，20多项教学指标全面考察，360度无死角地保证每一节课的教学质量！
在这个抬抬脚就能跨出国门的年代，英语早已成为了孩子们的刚需，可以不经翻译了解第一手信息，感受不同的文化，掌握的不仅仅是一门语言，更是一把通往更大世界的钥匙。今年九月，教育部新的英语政策开始执行，高考英语不再“一考定乾坤”，而是每年举办两次，取其中成绩最好的一次。剔除了临场发挥的作用，真正扎扎实实学好了语言的人显然有了更多的机会。
未来，当我们的孩子面临高考的时候，体制会变成怎样我们无从知晓，但可以肯定的是，无论英语还是其他科目，都将回归生活，注重真正理解与应用。现在的年代就是最好的年代，越来越多的像爱林英语这样的教育者突破应试的限制，努力创造良好的环境，让孩子成为真正使用英语的掌控者。
还是那句话，合不合适，实地感受了才能知道，所以每次探教育机构，我们都会尽力薅来超值小课包。
这次的3节课，足以感受一家机构的全貌，如果合适，有效期内（2019.10.15—2019.12.31日）报名全年课程还可享受直降1000元的邦粉专属优惠，巨巨巨划算！
本期福利由 爱林英语 亲情提供
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1.福利使用有效期：2019年10月15日—2019年11月30日2.体验后购买年课直降1000元有效期：2019年10月15日—2019年12月31日3.适合年龄：3-9岁4.仅限初次到店非会员使用5.课程使用之前须电话预约
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📝 文 / 嗨嗨嗨芽
📷 图 / 巴克
💻 视觉 / 海星大人