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安妈有话说：前段时间团队带着孩子们一起去团建。小朋友们火速玩成一团，唯独安安一个人，安静地在旁边认真看书，我着急让她撒欢儿：宝贝，快去疯玩啊！结果这姐说：妈妈，我这会儿只想看书。
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我一边羞耻地尴尬捂脸，一边又隐隐有些得意。小伙伴随即地丢给我一个选题：如何培养一个爱阅读的孩子？认真地想了下，在安姐热爱阅读这件事上，自己除了给她经常买书外好像也并没有什么太大的功劳。既然真诚朴实的我，生了一个天生凡尔赛的孩子。那好像还是可以简单地大白话聊聊：家里孩子不爱看书，怎么破？ ![]()
自教改后，全网都在呼吁大语文，阅读和写作也越来越重要。带着目的性去培养孩子爱阅读，不可耻也没有任何问题。举个现实中我本人的例子，因从小爱看书，成绩还不错高考作文得了满分，考上不错的大学。这就是阅读带来的最现实也最直接的好处，好吧曾经的我也是凡尔赛。当然，阅读带给孩子的好处绝不会只反映在成绩上面。看下我身边这个年纪还热爱阅读的朋友，她们大多处事不惊，生活有趣，内心丰盈，也拥有独立思考和与孤独相处的能力。 ![]()
虽然出生在县城里的普通家庭，从小被教育要节约，但父母在买书这事上绝不含糊，且很少干涉我看的书类。小学去北京看《童话大王》入了迷，我爸就想尽办法来帮我去订阅。所以，让孩子爱上阅读第一步，买书啊！当然也要买好书啊！ 盗版书、画风劣质这些最基础的say no，就不用再强调了。还有一点比较重要：买书不要太功利，比如这种——什么是好书？如何选书？这个估计可以单独拎出来再写一篇选题了。选书也是完全看个人品位，买的多了读的多了自然也能分辨出好坏。但基本原则还是：站在孩子的角度来选书，选有趣但无用的书。接下来我会在我们仨的小号上出各个分类的书单和阅读心得，跟着书单闭眼买都没错。毕竟我们仨每年都花上万块钱来买书，选书的品位还是很不错的。米妈说这篇稿子不能没干货，逼着我从买过的几千本书里分享出最爱的10本。 任何习惯都是越小开始培养越好，阅读也是一样道理。胎教就不提了，这点全凭个人习惯，别给自己那么大压力，毕竟怀孕的过程很辛苦，开心最重要。从婴儿时期的黑白卡，到爬行坐立期的认知书，都算是孩子的早期阅读。 ![]()
关于亲子阅读，和孩子一起共读的时间就这么几年，每天睡前读一本书最快也就10分钟。孩子喜欢看书，更喜欢和父母待在一起读书。所以也会继续呼吁下：亲子共读的时光很短暂，能坚持的话就加油吧！童书阅读需要的引导技巧，如果没有受过训练，很容易带偏。比如读着读着：呀宝宝，这个字读什么？读完这本书你怎么想？烦不烦！写读后感的任务布置交给老师行不行，咱们一起轻松快乐地读本书不香吗？我们和孩子一起阅读，一起生活，更需要的是真情实感。阅读是一种高级的情感，它会让孩子拥有共情的力量和感知世界的能力。
孩子大了，会喜欢看一些情节丰富字很多的书。我们讲的口干舌燥，心里默默许愿期待她早日实现自主阅读。
不着急，在她识字量足够大，走向独立的时候。恭喜你，亲子共读的生涯暂告一段落。
这漫长又短暂的共读时光，其实也帮我们重新打开了思维，陪着孩子们一起在想象中与世界建立链接，在想象中征服未来。
所以与其说陪孩子读，不如说重新让我们用真实的情感去感知世界。
很多朋友说孩子小时候爱看书，现在更喜欢看电视玩手机。 难道你不是？谁大晚上不睡天天抠手机看直播呢。电子产品太容易让人上瘾，它会促使大脑释放多巴胺，让我们感受到快乐，不知不觉沉溺其中。 这么一比较，看书学习就显得太平淡了。有自控能力的成年人都离不开手机，更何况孩子呢。
如果孩子大了，可以适当的根据自家情况给她一些玩乐的选择权，当然前提是有规则。比如我家的规定是周末每天可以玩20分钟，她自由支配玩的时间。安安经常会选择玩两次，每次玩10分钟。有时候周末我会安排一些活动，一起做手工逛书店或者约小朋友玩。周末过的无比充实，她也会忘了玩手机。不经常玩的话，大脑没有这种刺激记忆，孩子也不容易产生依赖。 很多家长会把孩子不爱看书的锅甩给电子产品。那你要想想，你是不是习惯性地把电子产品当成了保姆，来帮你带孩子。最后，我们再来谈谈鼓励。孩子在幼儿时期，对别人的评价尤其敏感。她们从外界的夸奖或批评中，可以体验到更高级的情绪，比如自豪。这种情绪在心理学上叫做“标签效应”。“标签”具有定性导向的作用，无论是“好”是“坏”，它对一个人的个性意识的自我认同有着强烈的影响作用。给一个人“贴标签”的结果，往往是使其向“标签”所喻示的方向发展 。
当其它孩子在疯跑，安安在静静地看书时，她经常会得到周围的赞美，逐渐认为自己与众不同，全宇宙的小朋友都没有她爱看书，这种自豪感由内而生。从外界到自己都被打上爱读书的标签。 安安体验到看书的乐趣，也收获了众人的夸奖。身心得到了双重愉悦，内在的学习动机比较充足，对阅读也自然更有兴趣了。当然，我们也会认真讨论她是真的爱看书，还是更喜欢看书时别人对她的夸奖。 而我也经常会夸奖她想象力很丰富，是因为她每天热爱阅读。![]()
所以，要鼓励孩子的独特性，去鼓励她自己能控制的特点，而不是自己不能控制的东西。比如，安安天生比较喜欢静止的活动，安全意识非常高，绝不扎堆，所以即便在游乐场里，她往往会先选择阅读。其实，不管孩子有什么天份，父母的责任都是，观察她的性格、兴趣和学习特点，因材施教加以引导。![]()
妈妈，你知道我为什么选择去看书吗？我觉得和玩相比，看书更重要，看书可以学到很多知识。听到这么做作的语言我内心一阵惶恐，冷静了一分钟回答她：宝贝，我觉得玩也很重要啊！ 深夜时分又会思考下：偶尔当个拖后腿的家长是不是也可以反向刺激下呢？！ 刚准备收尾，朋友发来在书店偶遇安安的信息。今天难得放学有会时间，她又跑去书店看书了。。。行吧，凡尔赛本赛是我闺女没错了。
孩子，加油，希望你坚持吧！
写在最后：前两天双12，当当京东有找来推荐这个月的优惠券。我查了下参加活动的书不是很丰富，又想想双11买的书还没读完，就拒绝了。书买了一定要读啊，朋友们。这个月不推书单也会继续推荐一些不错的书。明天会上架一套很不错的自然科学读物，60本书涵盖了60个自然主题，内容有趣价格也才100+。
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