米妈有话说：最近我、小蟹、还有我们的编辑们大部分都奔波在探校的路上。4年前我们做探园，一开始只是为了自己的孩子。后来慢慢和一些铁粉以及关注教育的妈妈（还有少量爸爸）组了探园小分队，尽可能给大家分享尽量客观的一手幼儿园信息。后台、微信还有在线下偶尔碰到的粉丝，经常会说妈妈邦的探园信息帮到大家很多，每次听到都特别满足和欣慰。以后会坚持帮大家发掘好学校和郑州优质的教育资源。今年3个小家伙都要变成小学生，我们又跟随着她们的成长看了很多小学，研究起了学科教育、教辅.....做妈妈的修行任重道远，好在这个过程中也积累了经验、开阔了眼界，对教育产生了新的看法，未来会慢慢和大家分享。好啦！今天这篇是我们2021年第一所小学探校报告，一定要认真看。前前后后去了好多次，从早到晚听课、跟着孩子一起吃饭，和校长、老师反复聊，连门口等孩子的家长都没放过才终于整理出这篇。最重要的是——它在二七区！（西边的妈妈，让我看到你们的双手）创始团队前期一直在埋头搞教育，所以学校几乎没有任何广告和营销，知道的人也并不多。但开学两年就收了400多名学生，靠的都是家长口口相传的好口碑，甚至有家长把老大送来一年就火速预定了老二未来的学位。我们首次探校的时间正赶上早餐，整个食堂都热热闹闹。不像曾经看过的一些学校吃饭时间严格要求，鸦雀无声。这里的孩子们“活而不闹”，自己打饭、收餐、自觉排队，一切井然有序。有男孩子和老师比饭量，吃了整整一大盘，然后得意地扬起下巴。早读、课堂、课间活动、午休、延时班......孩子们在这里的一整天都渗透着这种建立在秩序感之内的活跃氛围。作为郑州的新生代私立小学，学校的环境足以打个高分。南北相对的两幢主体楼，北边是教室和办公室，南边是食堂和宿舍、体育馆。红砖灰瓦的英式风格，学院派十足。教学楼的东面，是容纳了篮球场、足球场、高尔夫球场、200米标准小学生跑道的操场。
重视体育运动是我们国家这几年全民推动的风向，也是教育改革在一点点纳入政策中的举动。
除了室外操场，人和国际还有室内的“风雨操场”和游泳馆，让孩子们无论在什么样的天气里都能够进行体育运动。教学楼内部是大方整洁的淡灰色，冷静中透着温柔。除了常规的班级教室，所有的特色课程也都拥有自己的专用的教室。透明厨房、餐厅干净。所有的餐食都是学校的厨师自己做的。
食材采购来源也靠谱， 麦德龙、双汇、莲菜网是定点采购渠道。
午睡宿舍很细心地用蓝色和粉色区分了男女生，低年级孩子的床铺还有安全楼梯。
当然，环境只是加分项，理念、课程、师资才是我们择校的决定性因素。在此之前，我想请大家和我们一起站在一个更高的视野看看义务教育。3月16日上海市教委公布了《上海市高中阶段学校招生录取改革实施办法》，3月18日，教育部发布了《义务教育质量评价指南》。分数重要，但比分数更重要的是学生的“必备品格和关键能力”。教育改革是我们国家当下、未来一定会持续坚定推进的大政策，而它的目标也很明确——培养真正能够在未来立足的人才。成绩一定不再是评价一个学生的核心标准，也不足以成为衡量一所学校好不好的有力说明。所以，尽管这所学校的“升学率”、“成绩单”已经足以打动大部分家长，但打动我的却是在课堂上不断提出问题的老师。
而不是直接在图片旁边写上——4X6=24，我就能很清楚地感受到她更在意的是孩子底层思维能力的培养，而不仅仅是乘法口诀。
这也是人和国际学校的教学理念在课堂细节上的落地和呈现——看世界，向未来。
看世界是途径，向未来是目的，说白了就是紧扣大政策目标，面向未来培养人才。
也许我们不能教给孩子未来的知识，但却可以教给孩子预判未来的能力，这样不管未来发生什么样的变化，孩子也可以适应得很好。两会期间刷爆朋友圈的那位校长也说过：好的教育，应该是培养终生运动者，责任担当者，问题解决者和优雅的生活者，给孩子优秀而健全的人格，赢得未来的幸福。仅仅是盯着眼前的分数去报密密麻麻的辅导班，真的能够成就一个孩子吗？人和国际显然给出了更好的答案——能力培养和成绩优异并不冲突。正是因为有了底层的能力孩子才能自然而然取得好成绩，而不是靠技巧、重复、机械训练成为一名“做题家”。午饭后老师会带着孩子到操场，去观察小草的生长。下一场雨，老师会引导孩子去思考，下雨和不下雨会有什么不同？思维的认知是一个过程，有了这样的认知能力的积累之后，在以后面对社会的时候，他才会知道怎么去面对，怎么解决问题。知识和经验都会迭代，但认知的能力，探索的能力，应对变化的能力，感受生命和热爱生活的能力，会一直有用。而师资团队的整体水准很大一部分依靠管理能力，这个道理用到任何行业都一样，人是变量，好的机制和框架才是定量。学校对老师的要求很高，有自己一套严格的选拔标准，师范类院校毕业、专业过硬，学习能力是基础，文化素养要求更高。因为需要和孩子相处，不管简历和过往成绩有多漂亮，好人品是必备项。每一位老师，校长都要亲自培训几轮，理念理解得透彻，才能在教学活动中减少偏差。
我们听的二年级语文课，老师毕业于香港教育大学，课堂上娓娓道来深入浅出，每一个孩子的注意力都紧紧跟着她的引导。但课后依然被校长提出了满满一页纸的建议，可以说是非常严苛了。如果说老师是教育过程中引路人，那么课程就是提供了抵达的途径。人和国际把小学六年要学习的课程划分为语言、思维、体育、艺术、环境五大版块，所有的课程都是围绕这五大版块来安排的。必上的文化课，在学习时间和要求的安排上是和公立小学一样的。除了英语选用了剑桥出版的《power up》，难度和能力要求更高之外，其他教材和公立小学是统一的。为了减轻孩子回家后的作业负担，学校对课堂教学提高了要求。课堂的前30分钟用来上课，后8-10分钟用来消化当堂的内容。同时也提倡让孩子们学会利用好碎片时间。老师布置的作业也会给孩子预估完成的时间，每天下午放学前老师都会统计作业的完成情况，这也是了解孩子们对课堂知识的掌握程度。学习习惯好，课堂高效，课后作业负担自然就减少，孩子们还能考出好成绩，人和国际的教学成绩在郑州市的检测中也是名列前茅的。除了基本的文化课，还有丰富多彩的必修课程和选修课程，包括戏剧表演、书法艺术、软式棒垒球、高尔夫、舞蹈、STEAM课程等等。其中的德育项目式研究学习，就是让孩子通过实际的生活体验来获知自己的认知的。举个栗子，去年六一，学校让孩子们拿着50块钱到超市购买礼物，在这整个过程中，就要学做购物计划，算账，也要学得体口语交际，学公共秩序。再比如，带孩子们到银基动物王国研学。近距离去认识各种各样的野生动物，了解野生动物的生活习性，感受大自然的神奇与魅力。通过对动物的探索与互动，在孩子心里种下保护动物的爱心，唤起对大自然的敬畏与热爱。这些体验和实践，比在教室里给孩子讲十遍大道理效果要好得多。作为一个“过来人”，我们的很多经验确实都是自己在生活中摸索得来的，而不是父母或者老师告知的。当然他们也苦口婆心地说过，但我们从来都不信。既然是“看世界”，那就要自己去看，去体验，去学习，去总结。三年级的孩子是在二年级插班进来的，入校的时候英语水平参差不齐。但仅仅过去了一年，孩子们和外教老师的交流几乎没有障碍，词汇量也相当丰富。而无论什么时候遇到孩子们，大多阳光自信有礼貌，思维活跃又懂规矩。有人对摄影师手里的机器很好奇，会主动大胆地向前问。偷偷拉着一个孩子问她——如果满分是100分，你给你的学校打几分？写在最后：我有时候会焦虑，到底要给孩子选择一所什么样的小学？但是看过的学校越多，我越清楚我该问自己的是——我要在孩子上小学的阶段充当一个什么角色？是甩手掌柜、严苛教练、陪读保姆、还是一个“补位”？这世界上没有完美的学校，但学校缺失的部分，我需要靠家庭、靠自己去弥补。在想清楚了这一点后，我才会更清楚该选一所什么样的小学。都说东区的家庭更注重素质教育，但是这次在人和我改变了这个固有思维。西区的家庭并没有都在“全民鸡娃”，和那些在门口接孩子的家长聊聊就知道了。他们也很在意孩子的全面发展和能力培养，不是只关注分数的。而且并没有传说中的“私立学校主课少，兴趣课多，进度慢”，事实上是我们听完人和的课，看完练习，反而觉得这里的教学进度和内容都是要高于课标的。
最后，择校是大事，如果有条件，建议家长带着孩子去多参加几次开放日。我们也和校方商议在本周末做一场“妈妈邦”专属说明会，对人和国际感兴趣的家长们不妨先报名去了解一下。
本期福利由 郑州师范学院附属人和国际学校 亲情提供
人和国际学校&妈妈邦专场说明会时间：3月28日上午9：00名额：20组家庭说明会内容：校长面对面/课程解读/学校参观
如果本周末赶不上专场说明会的邦粉们也请留下你的联系方式，校方会联系你预约学校开放日时间
报名方式 扫描下方二维码报名
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📝 文 / 米妈📷 图 / 摄影师荣荟、人和国际💻 视觉 / 天蝎
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