防灾减灾进校园，撑起学生“保护伞”

为加深青少年对应对气候变化、极端灾害天气的知识理解，树立风险隐患意识，掌握避灾自救互救技能， 2月20日，花都区气象局气象天文科普馆(以下简称“科普馆”)走进南华师范大学附属花都学校，为三年级学生开展以《气温-冷暖的标签》为主题的气象科迷小课堂。

课堂上，气象老师融合视频图文、仪器展示、实验操作等多元化形式，生动形象地向同学们讲解了气温的含义、在日常生活中作用、气温的测量方法及数据采集等科普知识；实践探究环节中，同学们通过认识不同种类气温计的功能与应用，利用气温计模型亲自体验温度测量，初步掌握了气温计的正确读数方法并完成数据记录；分组研讨时，同学们踊跃发言，有的表示气温计要读准读对需要细致耐心与严谨的态度，还有的表示气温计测量获得的准确数据让我们在描述天气情况时更加精准，更能发现天气变化的规律。

气象老师还提醒同学们在夏日遇到高温天气时，应做好以下几个方面的防范措施：关注气象台发布的天气信息及预警信号；中午前后尽量减少户外活动，注意防晒、多喝水，防止中暑；炎热夏季，不要频繁进出空调房间，多食含钾的食物:如海带、紫菜 、西瓜等，希望大家能度过每一个愉快健康的夏日。

本次课程围绕“科学知识+动手实践+课后拓展”三位一体的实践教育模式，让气象科普走进校园，助力青少年深入学习气象知识，提高防灾减灾意识和应对气候变化能力，不断提高气象科学素养，进一步强化他们学科学、爱科学、用科学的兴趣。

来源：区气象局气象天文科普馆

编辑：花无缺

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