在音乐学校试了一整年乐器，儿子最后做了选择，我心情很复杂……

最近我家的事情特别特别多。

幼儿园毕业一堆活动、小学开学一堆活动、各种兴趣班也都在“幼升小”升级。

布布现在面临的重大决定，

就是小学正式开学时，该定下来到底学什么乐器了。

音乐教育在德国确实很重要，会一二三四样乐器或者唱歌，几乎是每个孩子的标配，

当然了，只是“会”即可，去拼考级的倒不多。

我跟布爸是音乐盲，一直不知道该怎么引导布布学音乐，

疫情之前，我们只能创造各种机会，让他广泛接触音乐和乐器。

我的大学里有音乐学院，经常有免费演出，

如果是熟人的演出，我就会带布布去听一场。

不是我只给熟人捧场，是因为熟人都知道布布坐得住，

但不认识的演奏者（通常都是在读学生），

看见一个活力满满的小男孩坐在台下，会担心他随时砸场子，演奏压力就还挺大的。

布布从2岁左右，我还带他上过一年多的亲子音乐花园（Musikgarten）。

至于政府下设的音乐学校，每年都有免费的社会开放日，

我也会带他去玩一圈，能上手的乐器全摸一遍。

可惜啊，那时候他太小，去了也就是玩个热闹，什么都没记住。

等到了可以正儿八经试乐器的时候，得，新冠来了，连幼儿园都关门了，还想什么音乐课啊。

这一耽误就到了去年，德国逐渐恢复正常，我们又起了带他去选乐器的心。

当时音乐学校没有正式开门，只能约学校秘书一对一咨询。

秘书听完我们的诉求后，说，

“如果完全没有来自家庭的音乐偏好，最好一开始不要只盯着某一种乐器，而是要广撒网。”

因此最适合布布的，是乐器适应课（Orientirungskurs）。

我以前从来没听过这种课，但是听完介绍后很是动心。

这个课为期一年，适合幼升小这一年的娃（5-6岁），

课程一共包含8种乐器，有手风琴、钢琴、小提琴、长笛、竖笛、小号、架子鼓和吉他，每种乐器会由不同的老师带着试玩一个月。

一个班只有4个娃，每次45分钟，

等试完这一年，孩子基本就能确定自己的喜好了。

音乐适应课很抢手，通常要排一年队才能排上。

我回家后立马写信去排队，没想到几天后就收到回复，说正好空出来一个位置，问我们要不要。

当时手风琴板块已经结束了，但反正布布对手风琴没啥兴趣，我就欣然捡了这个漏。

（适应课的课堂游戏）

我以为这种课会让没经验的年轻老师，或者实习生带着小屁孩体验，

上了课才知道，每门乐器都是音乐学校里最资深的老师教。

因为音乐适应课的目的，是要激发出孩子对不同乐器的兴趣，只有最高水平的老师才能给他们最好的体验。

布布对音乐呢，算是不喜欢也不反感，可是他很喜欢上音乐适应课。

他试的第一个乐器是钢琴。

第一节课，老师带着4个小孩打开琴盖看构造，还让每个人都上手掏琴弦玩。

我还蛮震撼的。

音乐学校的钢琴是施坦威（很贵的专业钢琴），要是我，肯定舍不得让小孩乱碰。

德国人真是为了小孩啥都豁得出去啊！

后面学的几种乐器，也都是这个路子，

第一节课全是破坏性教学，能拆能开的地方都先让小孩拆个遍，把好奇心满足了，然后才开始学。

除了钢琴和架子鼓，其他乐器都可以带回家玩。

对，每个老师说的都是玩（spielen），不是练习（üben）.

上了适应课，我才明白音乐学校的秘书有多正确：

不管家长以为自己多了解孩子，都有可能猜错他们的心。

要学什么乐器，还得孩子试了才能决定。

有些，是能看出来布布真的没天赋。

比如小号，他挺喜欢的，

但是玩了一个月以后，除了能把自己的脸吹成屁屁侦探，实在没啥其他进展。

好几个小伙伴看了布布吹小号的视频，从此对这个乐器拔草了：

还有些乐器，试了才知道孩子不喜欢。

布布有个大哥哥朋友，是学架子鼓的，布布小时候每次去哥哥家必跟着打鼓。

我跟布爸都以为他会想正式学习架子鼓。

但是试课以后，布布说架子鼓太吵了，他受不了，这反而成了他第一个pass掉的乐器。

我以为他第二个想选的是小提琴。

他读《福尔摩斯》的时候，曾经对小提琴感兴趣过一阵子，

但试拉了一个月，他觉得有些无趣，也就pass了。

只有一种乐器，从拿回家第一天就成了布布心头的白月光，勾起了他强烈的热爱，没事就要拿出来把玩一番。

这个乐器完全出乎我和布爸的意料。

。

。

。

。

。

。

他爱上了竖笛……

可能因为我们小学时，竖笛是音乐课必修乐器，

我跟布爸这俩音乐门外汉，都觉得这似乎不是一个值得报班深入学习的乐器（偏见深深的）。

看见布布对竖笛爱不释手的样子，

我们去请教了大学里音乐学院的朋友，还和布布音乐课的老师讨教，得到的答案都是：

竖笛值得一学，它是最适合小龄娃的入门乐器之一。

在德国的基础音乐教育中，竖笛是热门乐器，

也是国内大热的奥尔夫音乐教学里，最重要的主题。

奥尔夫认为，竖笛没有弦、没有哨片、没有弓，是儿童上手演奏音乐的完美乐器。

它的优点是容易发声、价格合理、方便携带、走调耐受度高（就是吹不好也没那么折磨耳朵）、保养也简单。

而且，竖笛也是学习基本乐理的理想选择，

对帮助儿童发展小肌肉协调性，和学习唱歌也很有效。

不过我还是有点纠结。

这世界上又不是只有8种乐器，说不定还有布布更喜欢的？

前几天我家附近大城市的音乐学院开放日，我带着布布去转了一圈，想再给他一个更大的选择范围。

在这一天，音乐学院每间教室里放一种不同的乐器，

有一位专业老师会给感兴趣的人一对一讲解和试奏。

这回，布布果然发现了新欢：

单簧管和双簧管。

他说：“这两个乐器和竖笛一样好玩。”

这……还是没忘了竖笛，莞莞类卿啊。

不过，黑管和双簧管的老师都说，这两种乐器要8岁以上才能学，否则孩子的身高、臂长都hold不住。

而且，还得换完4颗门牙，确定整齐不漏风才行。

她们也都提到，不建议孩子直接上来就学单簧管和双簧管。

最科学的路径是6岁时开始学竖笛。

至少学到8岁时，再由老师来判断是不是可以换成单簧管或双簧管。

好家伙，看来，布布早就给自己挑了最适合的路啊，

是我太不懂行。

这两位老师也说，竖笛是非常值得专门学习的基础乐器。

它在巴洛克时期是最受欢迎的乐器，

当时所有作曲家都为它写过无数曲目，流传至今。

如今在德国很多音乐学院里，竖笛和钢琴、声乐、小提琴一样，是被设置成一个独立专业的，通常在古乐学院中。

当然，欧洲也活跃着很多竖笛演奏家，

用一根竖笛，就可以驾驭文艺复兴、古典主义、浪漫主义、现代派、爵士、流行等任何风格的作品。

如果是想让孩子进乐团，

虽然因为音量的限制，竖笛在乐团中的地位不高了，

但是学好了竖笛，后面可以无痛转学长笛、萨克斯风、巴松管、单簧管或双簧管。

总之一句话：竖笛值得。

我听说过很多陪娃练钢琴、练小提琴的血泪故事，

但是练竖笛？还真没听说过。

布布这个娃啊，一向都不走寻常路，连挑个乐器也是另辟蹊径。

我现在也不纠结了，布布在音乐适应课结束后，就会正式跟着竖笛老师学习了。

看看他的“笛童生涯”是会让我欣慰，还是让我心梗吧。

祝我后面能活着跟大家汇报。

END

🔽亲身实践5年，我用这个方法养出来一个爱学习如命的儿子

🔽解压！《人生第二次》，看完哭一场，压力全跑光

🔽开眼了！德国幼升小必备技能居然还有这个？

点击下方名片进入后台，回复关键词提取资源
自鸡娃养成路线，回复：布布免费乐高杂志，回复：乐高DK电子书，回复：DK儿童精读练习册，回复：精读DIY百数板，回复：百数板在家学习计划表，回复：计划零花钱管理表格，回复：零花钱财商培养玩具，回复：欧元

点个在看你最好看