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来认识我们的教师吧!丽林维多利亚创校教师首批公开

VPA小鲨鱼 丽林维多利亚学校
2024-09-08


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5月25日 周四 13:00

May 25th Wednesday 13:00



丽林维多利亚的教师来自不同的国家,全部有IB教育经验或接受过IB培训,拥有国内外知名高校硕士及以上学历,并在美国、新加坡、澳大利亚、中国香港、中国台湾等多地学校有任教经验。

 

就让我们一起来来认识优秀的创校教师们吧!


(注:任课教师排名不分先后,按字母顺序排列,部分教师出于隐私考虑姓名采用缩写,他/她们将于暑期正式入职。)


孔美琪 Maggie Koong(中国籍)

总校长

香港大学教育学硕士

英国杜伦大学教育博士学位(双语教育)


孔博士领导维多利亚逾三十年,现任铜锣湾维多利亚幼儿园、维多利亚(中国)教育集团总校长、香港沪江维多利亚学校创办人兼总校长。2021年9月当选香港特别行政区选举委员会委员。孔博士是香港中文大学校董(2015-2021),世界幼儿教育联会(OMEP)前任世界会长(2014-2017),并为联合国教科文组织、联合国儿童基金会等组织当项目顾问。


袁晓峰(中国籍)

筹备团队负责人

毕业于重庆师范大学


袁晓峰校长为2002深圳十佳校长、2006全国推动读书十大人物、2008全国学校管理创新校长、2012全国十大读书人物、2018广东优秀点灯人。曾任人民教育出版社语文教材编写者、国家级骨干教师培训班授课教师、中央电视台少年读书会评委会主席、广东省校长培训基地客座教授、广东省教育学会课程与教学论专业委员会常务理事、南方分级阅读指导研究所所长、深圳市政府督学、南山区教师培训中心副主任、南山区教科所副所长、公办学校和国际化学校校长。


 Adam Hill(外籍)

外方副校长

英国切斯特大学教育学学士

英国巴斯大学教育领导力、管理硕士


Adam拥有丰富的教学及管理经验,加入丽林维多利亚学校之前,曾在英国的公立、私立学校担任教师及管理人员。并于2014年加入沪江维多利亚学校,担任 IB PYP 创新引领者、IB MYP 设计教师以及STEM项目顾问。Adam拥有Making the PYP Happen MYP Design (Category 1) Certificate of Middle Leadership资格证书,他曾获得 UK Blog Award: Education Winner、Google for Education Certified Innovator、Google for Education Certified Trainer、Susan M. Chance Prize for Innovation in Teaching等国际教育类奖项。


李婧Gloria Li(中国籍)

港方副校长

香港大学语言教育学士

香港大学中文作为第二语言教学硕士

哈佛大学教育领导力、组织与创业硕士


Gloria于香港公立中、小学任教2年,于沪江维多利亚学校任教兼教学管理7年。她喜欢设计活泼、自由、又富有挑战的课堂。在这样的环境中,学生能与教师及同伴进行大量有意义的互动,拓展自己的思维;也有充分的空间去探究感兴趣的知识,顺应自己的学习风格与节奏。Gloria曾获得香港赛马会哈佛大学研究生全额奖学金,拥有⾹港注册教师资格证/Certificate of Registration as a Teacher,HK ,IB 教师资格证/IB certificate in teaching and learning,她同时也是亚太区IB小学项目的培训官、授权访问官。


CJ(外籍华人)

EAL教师

Master of LLM, University of London, Britain

Bachelor of LLB, Beijing Institute of Technology


CJ曾在美国工作10余年,她于2018年从纽约移居深圳,此前在深圳知名国际学校任教。她的教学风格是鼓励学生挑战自我,提供个性化支持,帮助他们实现目标。她会创造一个安全的学习环境,让学生从错误中学习。她拥有对外汉语教师资格证/TESOL及美国小学教师资格证/Certified Elementary Teacher by American Board。


James Lewis(外籍)

英语教师

PGCE in Education in Swansea University, British Wales

BSc econ Criminology & Sociology in Cardiff University, British Wales 

TEFL Masters in Bangor University


James拥有英国教师资格证书,曾在伦敦的Fullwood Primary School等多所学校任教,他于2018年来到中国并加入维多利亚教育集团。James在正念教育方面拥有丰富经验,曾参与Mindfulness 8 Week Training Course 2013, Mindfulness Teacher Training, Bangor University 2019培训。James于2021年9月加入丽林维多利亚筹备团队。James曾参加哥大读写课程(TCRWP)培训(2019,2021),IB PYP培训(2019),英语教师职业技能训练“平衡读写”课程(2021)。



JH(外籍)

英语教师

BA (Hons) of Bangor University, plethora education courses


JH在英国的小学任教四年半,于2021年来到中国任教。JH的教学风格是鼓励以讨论为基础的学习方式,让孩子们有机会探索自己的想法并得出自己的结论。他认为,教学不仅关乎学术,还关乎帮助学生成为全方位的社会人,发展社交和认知技能,为他们奠定未来的基础。JH拥有对外汉语教师资格证/TESOL。


JJ(中国籍)

语文教师

中国语言与文学硕士研究生


JJ有公立学校、海外教学经历,先后在北京、深圳等知名国际学校工作,拥有10年以上IB教学经验。曾经担任过中学生事务负责人、个人项目和拓展论文导师,在作为中文部门主任期间,领导并组织完成学科课程研发及课程搭建,带领团队编写中文课程框架、制定教学计划、设计评估等。她被学生、家长誉为"最佳贡献教师"。JJ拥有中华⼈⺠共和国教师资格证/NTCE。


JY(中国籍)

数学教师

广东外语外贸大学硕士


JY拥有中华⼈⺠共和国教师资格证/NTCE。他在中美两国IB学校有多年PYP/MYP课程设计与执教经历,曾担任美国树人国际学校Noetic全美数学竞赛指导;JY曾创办专业教育机构,系统引进新加坡数学课程,融合中美数学课程之精华,自主研发双语数学课程,致力于国际课程本土化、提升国际/双语学校学生的全球学业竞争力。


LL(中国籍)

语文全科教师

香港大学教育学硕士


LL先后在香港加拿大国际学校、港岛基督教学校和香港美国学校工作了九年。各个学校不同的课程背景、学生构成和学校文化让她积攒了丰富的教学经验。在香港美国学校工作期间,她带领小学团队编写、开发了幼儿桥梁课程和小学部以中文为母语的教学课程。同时,为学校引入了 ACTFL 教学标准,参考 HSK/ YCT 的考试要求完成了中文非母语班 TPRS 教学故事的编写。她在衔接MYP 的中文课程改革方面拥有大量经验。LL拥有中华⼈⺠共和国教师资格证/NTCE,⾹港注册教师资格证/Certificate of Registration as a Teacher,HK ,IB 教师资格证/IB certificate in teaching and learning。


M. Smit (外籍)

英语教师

B.Ed of the Cape Peninsula University of Technology (CPUT)


自2012年起M在Hendrik Louw Primary School任教。2018年, 她来到中国并加入维多利亚教育集团。她相信学生在体验、实验和探索时学习会更有效。当孩子们积极参与并为学习过程做出贡献时,他们会觉得自己的声音受到重视。M曾参加哥大读写课程(TCRWP)培训(2019,2021),IB PYP培训(2019),英语教师职业技能训练“平衡读写”课程(2021)。


NL(中国籍)

数学教师

新加坡南洋理工大学教育管理硕士


NL拥有国内外教学经历,自创独特数学学习法培养学生学习兴趣及乐趣。同时拥有教学产品研发经历,对课程体系及产品有良好的把控。


PL(中国籍)

EAL教师

弗吉尼亚大学教育学硕士


PL曾任国外小学IB教师,有中小学英语教学经验。她参加过哈佛大学教育管理项目、诺丁汉大学国际教育项目,拥有PGCE教师证、IB教师资格证、对外汉语教师资格证/TESOL。


SZ(中国籍) 

中文教师

哈尔滨师范大学对外汉语学士

香港科技大学国际语言教育硕士


SZ曾任香港弘立书院助教兼增润课程教师、香港沪江维多利亚学校协作教师兼代课教师、国外中学中文教师兼班主任。SZ拥有中华⼈⺠共和国教师资格证/NTCE,⾹港注册教师资格证/Certificate of Registration as a Teacher,HK 。她曾获得孔子学院志愿者汉语教师证书、第二届中学生“中国银行杯”蒙古国中华典籍朗诵比赛优秀指导奖、第六届“孔子学院杯”蒙古国大中学生汉语征文比赛优秀指导奖、希望汉语中学教学比赛三等奖。目前,她正在攻读IB国际教育证书课程。


Sue.L(外籍)

英语教师

B.Ed of the CPUT Wellington Campus in Cape Town South Africa


Sue在多所小学担任过教师,于2018年来到中国并加入维多利亚教育集团。Sue倾向于可视化的演示教学法,她相信观摩行为是学习一个话题或技能的最好方式。她的教学目标是创造一个语言丰富的环境,激发学生的好奇心,使学生提出问题、找到答案、分享想法。Sue曾参加哥大读写课程(TCRWP)培训(2019),IB PYP培训(2019),英语教师职业技能训练“平衡读写”课程(2021)。


TX(中国籍)

数学教师/全科教师

美国威斯康星麦迪逊大学硕士


TX曾在在苏杭国际学校工作,2019年来到深圳,此前为深圳著名国际学校创校教师之一。TX拥有中华⼈⺠共和国教师资格证/NTCE,曾获得全国师范生教学技能大赛二等奖、全国大学生英语能力竞赛一等奖、国家奖学金、美国晨光奖学金、美国威斯康星大学优秀志愿者。


Ty Kerr(外籍)

英语教师

Bachelor in Social Sciences with a minor in Secondary Education from Sam Houston State University,USA


Ty在美国德州的高中担任历史教师和高尔夫球队的主教练。在搬到中国后加入维多利亚集团并担任英语教师已经7年了。Ty拥有⾹港注册教师资格证/Certificate of Registration as a Teacher,HK ,IB 教师资格证/IB certificate in teaching and learning。Ty参加过哥大读写课程(TCRWP)培训(2017,2019),IB教学培训(2018),英语教师职业技能训练“平衡读写”课程(2021)。



YL(中国籍)

STEAM教师

香港大学STEM专业硕士


YL曾在中科院实习过。从事国际教育六年,曾任教小学数学、科学、STEAM课程,有丰富的融合课程经验。YL拥有中华⼈⺠共和国教师资格证/NTCE,她曾在《中国给水排水》杂志发表论文一篇并作为代表参加第四届海峡两岸环保会议,她的科学公开课《认识鱼》广受好评,她的微课作品《认识角》曾获奖。


YS(中国籍)

语文教师

香港教育大学硕士-中文研究语文教育专业


YS曾任深圳著名双语学校语文教师,香港国际英文幼稚园中文教师。她善于赞美和鼓励学生、能看到学生的闪光点,激发学生的学习内驱力; 坚持以激发学生的好奇心与兴趣为方法与同学们共同进步。YS拥有中华⼈⺠共和国教师资格证/NTCE。


陈怀菊(中国籍)

语文全科教师

四川师范大学学士

香港理工大学硕士


陈老师具备多年一线教育教学经验及管理经验,曾在顶尖外国语学校和大专院校任专业教师,班主任及教务工作管理岗位。她曾参加北京大学阅读课领读者计划研修项目,曾获“年度优秀班主任”、“教师教案评比优秀奖”、“教育教学年会献课活动突出贡献奖”等奖项。陈老师熟悉儿童心理,教学风格亲切和蔼,课堂生动有趣,并善于根据阅读材料引导孩子进行探索性学习。陈老师拥有中华⼈⺠共和国教师资格证/NTCE,IB PYP培训证书。


邓翔宇(中国籍)

全科教师

辽宁大学汉语国际教育硕士


邓老师曾就职于菲律宾小学、美国石溪大学、无锡外国语和华锐海归人才子女学校、香港沪江维多利亚学校。她擅长把大概念融汇到各学科中进行超学科探究式教学,以丰富有趣的课堂活动启发学生思考,注重培养学生的学习方法,培养终生学习者,引导学生把知识与现实联系起来,学以致用。邓老师拥有中华⼈⺠共和国教师资格证/NTCE,IB 教师资格证/IB certificate in teaching and learning,对外汉语教师资格证/TESOL。


肖晴(中国籍)

语文教师

香港理工大学对外汉语文学硕士

英国威尔士大学MBA


肖老师具备丰富的中文及双语教学、教师管理和培训的经验。她曾于深圳公立小学担任语文教师及班主任工作6年,在香港中文大学担任大学普通话及对外汉语讲师10年,兼职任香港考试及评核局担任“教师语文能力评核”普通话口语、笔试主考及评分工作。肖老师拥有中华⼈⺠共和国教师资格证/NTCE,IB 教师资格证/IB certificate in teaching and learning,国家级普通话水平测试员(国家语言文字工作委员会),教师语文能力评核评核员(香港考试及评核局),HSK汉语考试管理证书(孔子学院总部),儿童正念训练导师(英国CPD认证)。肖老师已于2021年8月加入丽林维多利亚筹备团队。


余盈颖(中国籍)

数学教师

美国林肯纪念大学教育学硕士


余老师曾任美国公立小学双语教师,之后加入深圳某顶级双语国际学校创校团队,于2021年3月加入维多利亚创校团队,她擅长双语教学、PBL项目式学习设计,倡导在游戏情境中渗入学科知识,创设“尖叫数学”、“福尔摩斯探案数学”等双语数学课程;她曾获得LMU全额奖学金、马里兰大学国际奖学金、同时拥有IB PYP教师资格证书、IB PYP 培训证书、北京大学阅读课程领读者计划研修证书、广东省阅读推广人、年度阅读点灯人。余老师曾参加哈佛大学教育领导力项目,目前美国马里兰大学教育领导力博士在读。



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