活动回顾 | 外院学术交流分享会之俄日朝专场
5月11日下午，“南风解颐，学海进境”外国语学院学术交流分享会（俄日朝专场）在大活208如期举行。
本次分享会特别邀请俄语系孙飞燕老师、朝鲜语系徐黎明老师、日语系黄一丁老师，为同学们提供与专业老师近距离交流的平台。座谈会现场同学们积极提问、热烈讨论，老师们耐心解答、金句频出。接下来让我们简单回顾一下吧。
在和谐融洽的气氛中，外国语学院学术交流分享会之俄日朝专场如期开始。学术实践部部员、座谈会主持人陆阳和周婧欣首先致开场词，对到场的老师和同学表示了欢迎，介绍了三位嘉宾老师以及他们的研究领域和学术成果，并提到希望同学们借此机会初步了解外语学术道路，更好地规划自己今后的学习生活。
Q&A
1.究竟什么是做“学术”？学术有没有门槛？
徐黎明老师：
“做学术与写论文其实是不同的两件事。然而，现实要求我们不断写作、爱好写作。其实写作也是一种不断与他人交流的过程，可以将‘写’本身看作是思考和学习的过程。不断地写、不断地呈现。同时也要守住自己内心做学术的底线。”
黄一丁老师：
学术是人生追求，写作是谋生手段。
“学术当然有门槛，而且每个学科的门槛各不相同。但是可以通过不断习得而逐渐精进。做学术最理想的状态就是探索人类认知的边界。其实学术研究的深度是远超想象的。然而深入后也会发现，不同研究领域的研究程度不太均衡，其实有些地方很薄，可以较快形成突破。”
2.做学术的人应该具有什么特质？
黄一丁老师：
足够强大，足够坚定。
“因为在学术的道路上，许多工作是不能产生直接效益的。被否定后可能会产生挫败感，要求我们‘坐得住冷板凳’。”
徐黎明老师：
苦不堪言，乐此不疲。
“学术的道路常常伴随着苦闷，若是没有兴趣支撑便很难坚持下去。个人的好奇心、求知欲、对探索人类认知边界的渴望常常驱使我们不断探索。这是一种很难与他人分享却又非常奇妙的感觉，是一种‘不足为外人道也’的乐趣。”
（三位嘉宾老师。从左至右依次为：日语系黄一丁老师、朝鲜语系徐黎明老师、俄语系孙飞燕老师）
3.老师们是否在学术道路上曾遭遇挫折，有什么经验想要分享？
黄一丁老师：
兴趣是最好的老师。
“做学术最大的挫折莫过于自己的学术成果不能得到他人的肯定和理解。选择自己感兴趣的领域，学术做起来也会相对轻松。”
徐黎明老师：
立足中国实际，做好学问 ，国外学者平等交流。
“对于海外归国学者来说，往往会发现国内与国外的学术环境、问题焦点、价值取向、治学方法完全不同，针对不同问题的研究水平差异也很大。这种转变的过程很困难，理想与现实矛盾时也会产生内心纠葛。解决办法就是将自己的学术志向与国内的研究现状结合起来，在与中国学术的结合中提升自己的学问，同时也让自己在外留学所得为中国学界的发展做出贡献。”
4.怎么找到自己感兴趣的课题？
孙飞燕老师：
找到兴趣的前提是充分了解自己。
“读书是否能读得进去，可以算是评判自己是否感兴趣的一项指标。读书既是探索世界的过程，也是发现自我的过程。只有找到自己真正感兴趣的课题，科研才会比较容易坚持下去，也才更有可能水到渠成做出成绩。”
5.老师们对本科生论文有什么要求或期待？
孙飞燕老师：
“希望同学们不要追求飘渺的目标，而是应该认真踏实地深入项目，通过检索阅读资料理清思路，将自己独特的思考清晰完整地表达出来即可。同学们宜端正态度，积极与导师沟通，不要拖延。本科四年级也会开设论文写作课，教授论文的写作规范。”
黄一丁老师：
“希望同学们可以通过论文写作初步了解学术规范，了解学科的思维模式和研究范式。论文中需要表达自己的见解，按照学术规范写作。态度很重要，导师与学生需要相互尊重。”
6.精读泛读需要达到什么样的程度？
孙飞燕老师：
精读泛读并举。
“其实我们的精读课文中蕴藏着许多值得研究的地方。同学们可以对自己感兴趣的话题进行深入探究，导入相关知识并加深理解。这也有助于我们尽快找到自己的兴趣所在。除课本外，经典著作也是不错的精读材料。泛读的体量上不封顶，同学们可以广泛接触自己感兴趣的书籍、影视作品、综艺节目等，高效利用各类资源。随时记录自己闪现的灵感和阅读感悟，其实这就是“科研的萌芽”，将来通过补充更多语料深入探究则会变为学术成果。”
黄一丁老师：
“可以在完成基础语言学习的前提下，大量阅读用对象国语言写就的专业性文章。”
7.如何看待当代学生的焦虑与压力？
孙飞燕老师：
人生没有弯路，所有的路都是必经之路。
“同学们不要太焦虑，可以先做好自己感兴趣的，部分做不好的内容可以先尝试放下。注重学习过程，即使没有实际的成果发表，只要能看到自己的进步，底气就会更足。希望同学们可以找准兴趣点，有针对性地安排学习。同时一定要注重身体健康！”
黄一丁老师：
“排除焦虑的场外因素，专注于学习本身。”
此次学术交流分享会通过茶话会聊学术的形式，拉进了老师与同学间的距离。大家围坐桌前，在一片欢声笑语中讨论着日常学习生活与外语学术研究中的心得与困惑。会议结束后，同学们纷纷表示通过与老师们面对面交流，自己对外语学术研究产生了更深刻的认识。老师们分享的求学经历与宝贵学术经验也为同学们更好地规划学习生活提供了思路。
此次座谈会圆满结束，非常感谢各位老师的倾心分享与各位同学的热心参与。希望各位同学持续关注学术实践部的后续动态，我们将继续开展更多丰富的活动，为同学们的学习生活加油助力。敬请期待！
（所有观点选编于现场会谈记录，经二次整理形成此文稿）
外新社