创造节③｜中科院院士武向平带领莞未学子“漫步”宇宙
宇宙几岁了？
宇宙有多大？多重？
宇宙大家庭有多少成员？
仰望星空，无数问题，
撩拨着孩子们的好奇心和探究欲。
首届创造节期间，认识我们的宇宙——“科学与中国”走近大湾区系列活动暨“叩问苍穹，科创未来”中国航天日科普活动在我校举行。中国科学院国家天文台研究员，中国科学院大学天文与空间科学学院院长，中国青少年科技教育工作者协会理事长，中国科学院院士武向平为我校学子作科普报告，与孩子们一起叩问苍穹，“漫步”宇宙。
东莞松山湖未来学校校长助理刘翥远主持活动
武向平院士为莞未学子作“认识我们的宇宙”主题讲座。武向平院士在一个多小时里，带大家探索宇宙的奥秘，深入浅出地解答宇宙是什么？从哪里来？到哪里去等一系列问题。
茫茫宇宙中，我们的位置在哪儿？地球置身于太阳系，太阳系又存在于银河系，银河系又仅仅是若干星系之一……通过探索宇宙，我们发现人类在宇宙中并没有特殊的位置。从时间和空间尺度上看，人类在宇宙中显得如此渺小和无足轻重。但世间万物之中，仅有人类创造了文明，所以人类在宇宙中又是如此伟大。
初一3班王希睿同学说：早就想知道宇宙到底有多大，通过这次讲座我知道了宇宙的无垠和人类的渺小。这次讲座扩大了我的视野，了解了关于宇宙的很多奥秘，收获很多！
初一4班黄雨希同学说：讲座让我对宇宙的概念有了更深的感触和领悟，人类在宇宙中如此的渺小却又如此伟大！我要更加发奋努力，将来也要探寻宇宙，发现宇宙的更多奥秘！
东莞松山湖未来学校万飞校长在致辞中对武向平院士关心支持科普教育的情怀表达崇高敬意。他表示，中学生正值汲取知识的好年华，好奇心旺盛。科学家院士走进校园，与学生面对面交流互动，正是提供一个探索科学奥秘的课堂，能激发孩子们热爱科学，探究真理的热情。
我校聚焦培养学生的品质生活力、创新学习力及未来创造力，鼓励学生在体育、文学、艺术、科技等领域专注探索、勇敢实践、锐意创新，尤其重视科技教育和科普宣传。办学以来，已有多位科学家走进校园，用科技创新理念浸润学子的心灵。
SSLFS
撰文 | 欧阳倩 巫志伟
摄影｜于斌 李勃
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