独家! 孙绍振点评今年高考作文：历史性突破！ 海都押中一题！
N 海都记者 宋晖 肖颖
今天中午
高考语文科目的考试结束
作文题目也都出来啦
巧的是，前几天
海峡都市报刊登、
并在“海峡都市报海都教育”微信公众号
推送的“高考支招”中
全国卷竟然押中一题！！！
”海峡都市报”微信公众号和“海峡都市报海都教育”微信公众号中午第一时间发布了高考作文题。接下来我们邀请了福建师大教授孙绍振、语文特级教师王立根、福州一中语文教研组组长王兆芳等教育名家、名师，为广大考生带来权威、深度、精彩的高考作文解析。
名家解读
——演讲稿！这个亮点太亮了
福建师大教授、博导孙绍振认为今年今年高考作文的试题太有亮点，“可能还并不仅如此，更精彩的是，文体上要求：演讲稿。这个亮点太亮了，可以说，历史性的巨大突破。”
孙教授说，传统的科举考试，乃至百年的作文命题，都是做文章，从来没有一次命题的文体要求是演讲稿。在潜意识中，大多数人认为写文章和演讲没有多大差异。语文课程标准是阅读、作文和口头交流三位一体的。作为口头交际的演讲和作文虽然作为两个不同的组成部分，但在实际上，二者是通常是混为一谈的，就是演讲比赛也是背讲稿。因为高考并未把口头交际作为考核的内容，故演讲就被淹没了。这就造成了我国国民素质在现场口语交流方面的薄弱。演讲和作文在规律上，有重大的区别。对这样的区别无知，就是一篇很好的文章，如果作为演讲稿拿来照本宣科地念，效果肯定很差。
二者最主要的差异是什么？ 首先就是语境上的现场感。演讲的语言，至少要相当口语化。在演讲时，连古代汉语、书面语和口语的词汇的重大区别都很漠然。例如，“他们失败了”，在演讲到情绪激昂的时候，就可能不够味，这时如果用“他们完蛋了”，一般文章说“把他杀了”，但在演讲时，说“把它宰了”，就会耸动听众的情绪。死亡，在书面作文时可以说过世、亡故，但在演讲时，就可能不够劲，可以说“翘辫子”……这仅仅就词汇方面粗略的举例，其实在现场互动、在鼓动、在率性、在幽默等方面，都有相当丰富的特殊规律，这是一门严肃的学问，是语文素养的一个重要组成部分。
孙教授被称为幽默大师，也是著名的演讲家，曾经出过《孙绍振幽默文集》《演说经典之美》。孙教授认为，“这门学问很大。在美国中学就有演讲课程，在大学有演讲学，有演讲系，有演讲博士，演讲教授。而我们在这个学科上，还是一片空白。我们一些权威语言学家，在演讲理论和实践上是比较落伍的。他们只会重复一些西方的语境理论，实际上连对演讲中口语和书面语的运用一窍不通。今年全国卷出现这样的题目，实在是为我们语文教学敲响了一声迟到的醒世之钟，正是由于我们的语文教育家，语言学者的知识结构上的不足，导致我们在现场交流时，往往离不开念讲稿。眼睛看着稿子，眼睛是灵魂的窗子，拿着稿子，就把现场交流的窗子关闭了。结果是眼大无光，目中无人。”
——在高考前，海都君
曾专访我省语文特级教师王立根
请他为为高考作文支招
文章于5月31日在海峡都市报刊登
并在微信公众号“海峡都市报海都教育”推送
↓↓↓
巧的是
王老师给出的写作建议
竟与今年全国Ⅱ卷作文题
不谋而合↓↓
这么说，
海都君不小心押中一题
下面我们来看看王老师
如何点评今年高考作文
仍体现传统文化 演讲就像写情书
今年高考作文仍然秉承了语文学科“立德树人”“育才成人”“以文化人”的独特优势，但与往年有很大不同。从立意上看主题已定：歌颂劳动的意义；体裁已定：写成演讲词；思路已指明：高考作文讲究正说、反说——正说，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，热爱劳动是中华民族的优秀传统。反说，纠正一些同学不理解劳动，不愿意劳动的错误想法。提供的村料真是纲举目张，于是考生只要循路识斯真，不可偏离题意和要求，就可完卷，说难其实不难！
但如何才能写得更好？得到高分？要知道演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。这道高考作文题如何破？
其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二，不要讲套话空话要亲切感人有内涵有文釆。要表达自己对社会、对人生的独特感受，见识与情怀。真诚地写自己之所想要表达我们对劳动生活的热爱、对文明和美好的向往与追求！
在行文特别要注意对同学中有错误认识的批评要和风轻雨，如“学习忙不要劳动”“科技进步了有人工智能了，不需要劳动”“有钱了不要劳动”这些都是普遍存在的想法，要耐心说服、不可盛气凌人，说清劳动是一种奉献，更是一种分享，分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。此时可讲讲感动中国人物先进事迹，讲讲古今中外名人的论述，如有名人曾说劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉等。当然，不一定要逐条批评，可选能贴近自己，贴近自己的生活，才更感动人！
今年高考命题，命题者已将骨架搭好了，我们只要先审题，看清楚题目的要求、指向，思考一下这题目打算怎么演讲，怎样才打动人，哪种演讲容易落于俗套，哪种演讲更有创意、写得有血有肉既可！
作文题第一句就是“民生在勤，勤而不匮”，可见作文训练应该和中华文化伟大的传统对接，真正理解中国文化的精神内涵，让学生不断认识一个民族的风华！
但如何才能写得更好？得到高分？要知道演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。演讲稿与写情书无別，它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。这道高考作文题如何破？
——福州一中语文教研组组长
写好对劳动的现实反思 是胜人一筹的机会
今年关于劳动的话题，其话题选择、命制要素，都在情理之中、意料之内：
“民生在勤，勤则不匮”原出自《左传》,“夙兴夜寐，洒扫庭内”原出自《诗经•大雅》。
“财富的源泉”“幸福的源泉”“优秀传统”等信息，具有明显的立意引导；写作要求中“倡议大家热爱劳动，从我做起”，也是引导考生从劳动的正面意义的角度立意。
从民族传统、中华文化、领导提倡、实际需要、时代要求等方面，正面阐述劳动的价值，是符合题意的；而若反思劳动在现实生活中“不被理解”“不被尊重”的来龙去脉、前因后果，也是符合题意的。
材料中三个“有的说”，并非无理取闹。在特定人群（如学生）中，因学习忙而不愿意让劳动占时间的想法是可以理解的；在特定领域内，人工智能替代人的劳动，未必是懒惰的表现，反而可能是科技发展、人类解放的一种美好趋势；“花点钱让别人去做好了”，在现代社会、分工精细化时代，也不是见不得人的事。材料中“这引起了人们的深思”，也暗示广大考生进一步“深思”。
可以说，写好对劳动的现实反思，是这次作文避免千篇一律而胜人一筹的机会。写作要求中“体现你的认识与思考，并提出希望与建议”，“认识”“思考”“希望”“建议”，皆可入文，切题角度多样，写作空间广阔，也隐含着许多胜出的机会。
“面向本校同学”，强调写作的对象感；“写一篇演讲稿”，强调了写作的情景化。不是一般性地讨论劳动话题，而是面向“本校同学”的一次“演讲”。要适当运用演讲的技巧，把控演讲的节奏，调动听众的情绪。不回避讲大道理，但又要避免板着脸说大话、空话、套话。
时时不忘写作要求“体现你的认识与思考”中的“你”，和演讲题目“热爱劳动，从我做起”中的“我”，就能写出真切感，从而打动听众，打动评卷者，获得成功。
——（滑动查看）
1．全国Ⅰ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．全国Ⅱ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．全国III卷
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（据“小林漫画”作品改编）
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
4．全国汉语试卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年5月10日，北京2022年冬奥会倒计时1000天。来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会。小华说：“我最喜欢奥林匹克格言：更快、更高、更强！”大伟说：“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军，像他那样自豪地说‘I am made in China’(我是中国造)！”小齐说：“我最喜欢奥林匹克运动口号：‘奥运会最重要的不是胜利，而是参与。’我没什么体育特长，但经常锻炼身体！”
请根据材料内容，结合你的体验和思考写一篇文章。
要求：① 自拟题目，自选文体。 ② 不得少于600字。③ 不得抄袭。 ④ 文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。
5．北京卷
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？
请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
6．天津卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。
——方志敏
国家是大家的。爱国是个个人的本分。
——陶行知
若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
——黄大年
以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。
要求：① 自选角度，自拟标题； ② 文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③ 不少于800字； ④ 不得抄袭，不得套作。
7．上海卷
倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
8．江苏卷
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
9．浙江卷
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？
根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
曾经一思泪断肠，
无语处，
问何望。
千寻烟波，
相逢最渺茫。
芦管晓吹夜不禁，
月空照，
孤影长。
曾经一思泪断肠，
无语处，
问何望。
千寻烟波，
相逢最渺茫。
芦管晓吹夜不禁，
月空照，
孤影长。
同时，为第一时间解读全国卷的特点、难易，给下一届考生提供一些复习建议和方向，海都报将于6月8日晚7：00左右，邀请福州三中、福州八中十位一线老师，做客海都高考直播间，对2019年高考各科试卷进行点评。届时，关注“海峡都市报”微信公众号和“海峡都市报海都教育”微信公众号，发送“高考直播”，即可进入观看。
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统筹：小烁 编辑：小燕
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