最近在找一些中秋节的布置。下面的都是找到的一些可实行的，并且较耐看的装饰点子。简单标题制作+小布置。活动：1.用橡皮泥，轻粘土设计月饼。2.月饼涂色。公众号

最终可做成一朵朵小花。可以订成一本小花小书，或者打印在不同颜色的纸上，用来装饰教室，由学生分工合作，完成本偏旁小作品。

点击上方「小林」关注我们名称：Penny萌萌的"量词拉拉卡"获得方法：没有文件，但是我用工具箱转了黑白图片，要图片可下拉。Penny老师说这个点子她也是在一个小视频里看到的，所以点子不算非常原创哈哈。根据Penny老师的资源，用我们的工具箱

好不前段时间，一个网友问我，公众号开了流量广告能赚多少钱，哈哈哈。心里很想笑，不过不能笑，还要一本正经地。。。。我默默地把下图发给了她。挺好的。记得我然后，我也把这个问题抛给了汉语圈，不能让我一个人承受。

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连线作业题（PDF每张都是不同的名字）。下图是我测试的抄写汉字，学生可以直接在上面涂写。老师也可以发给多个学生。具体功能及操作，老师们可以自己进这些网站体验一下。最后想说，网课还是互动最重要。

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但是，越看，越发现，左边很有童趣，右边中规中矩，有点古板不灵活。感觉很多孩子，随着年龄增长，可以画如下右边的画，却不容易再去画左边的画。我甚至想起如下名言毕加索:我用一生的时间去学习像孩子那样画画。

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对了，最后我发现，其实学英语长单词也有好处哟。就是，我们输入长的单词，然后装作在打字，可以加深记忆哟。。MirandaWang老师的动物卡片MirandaWang老师超齐全的职业中国风虎头帽高频字做

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在线小课件。（简体版，老师们要登陆工具箱使用哟）。一键生成各种花样的练习，大部分支持繁体输入啦。你要的样子，我都有！！！看图抄词语？要能添加图片，还带笔顺？有有有。还要增加别的版式的。

就可以得到它的下载地址啦。注意：放大镜功能在其他教育软件里肯定可以实现，这里我只介绍我的这一方法。前天在我们教师工具箱(http://zeq.cn)里

第1页，第2页，第3页，老师端就可以看到这个文件被改了。个人感觉，可以用来布置作业。上图这个，我用我们的工具箱，生成每个人不同的

先是热心地给我发了她解决的一些小问题，后来，问问题的人多了，我们就直接来上这篇文章啦。（下拉还有我简单操作演示手机视频。）她为本篇临时生成的超市场景和卷筒纸视频。

本公众号主要是分享资源和技术为主，所以不确定会分享多少这类视频，随缘了，工具箱是收费的。每个小主题都有对应的学习小游戏。本期分享的是用工具箱生成简单的

等等。主题课件生成的成品PPT如下（不能改图片和词汇，可改句式）。生字词（输入自己的生字词）课件的效果如下。

对了，发现有些老师喜欢这种兔子，所以我有空就画画，嘿嘿，愿你快乐每一天。林老师教师工具箱2019，一个软件，帮你准备齐全。简单课件，在线生成练习，在线课件

可以添加素材，比如视频，图片。选中素材后，点左右两端的绿点，可以调整长短，下方还可以进行复制，删除等操作。看我如下软件截图，就是视频合成的三层关系

听说，现在都要讲艺术，才有辨识度，为了让你们记住我，我决定先文艺一把。如果你感觉我的画作很文艺很忧伤，记得留个言或点个好看，谢谢。有机会见面，给你买橘子吃。

前几天，发现有几个人关注了我的公众号，然后索要“小林漫画”，原来是因为重名，别人向我要画来了。可是，我一个教书的，哪来的漫画啊。

以上H5课件功能，在我们的中文教师工具箱中都有，只要填入汉字，就可以轻松生成。只是H5生字课件，只支持简体字。本篇完。林老师教师工具箱2019，一个软件，帮你准备齐全。简单课件，在线生成练习

熟悉我的老师可能知道，我之前也写过H5的一些简单制作与教学应用。H5小游戏-汉字侦探，找出不同的汉字。技术流：摇一摇，读单词-H5小游戏思路【技术流】连词成句H5小游戏思路

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写（特别是母语的孩子），把这个打印出来打成小册，基本上可以自己找汉字了，因为是按A-Z排列的。如果这个字在这上面没有，说明这个汉字是有点超出范围了。

Wang老师分享了职业卡，A4卡片，老师们都很喜欢，这次她又赶快制作了动物卡与大家分享，动物图片是必应上搜索的，外框是林敏老师的，素材无法商用。

我们经常在视频或者教程里，看到一只手拿着一支笔，在解释各种东西。其实有一个现成的软件。就是这个软件，网上有很多教程，制作教学视频很方便。它们还有图库。全称：Sparkol

发在群里分享以后，有别的老师问能否有纯中文的，所以汉语圈的杨孜孜老师就又给修改了一下。所以一共是三个版本哟。素材图是Wang老师必应搜索的，请不要商用。百度盘:

民俗里经常能看到这种虎头形象。之前分享过一个虎头鞋子。这次发的是小帽子。不过大家也可以做成扁的，感觉四方的外观不如扁的，但是四方的比较好放置，不会倒。虎头小帽子

最近，我的朋友圈已被网课攻陷了。所以，是先寒暄几句，还是直接发图？部分图自制，部分图来源朋友圈，部分图来源网络。这一切，都要从一只蝙蝠说起。。。一顿操作猛如虎。。。说实话，交了作业，最近老师我的手机空间也很紧张啊。照片图片来源网络。本篇完。愿疫灾早日结束。。此时，平安就是幸福。一个平时一本正经，有情怀，有理想的一线老师。正文还只有130+字，以下只为免强凑齐300字数。我太难了。题外话：

接“手”，组成大手，当然，也可以接在前面，或其他位置接，这样就更灵活点。这项也可以在小组里轮流玩。其他玩法如下轮流找同偏旁，同结构，类似读音。选出5个字（多了猜不着），然后学生A挑一个字，用

后来有一次，Patrick徐老师把我拉到涂老师的讨论群，让我进一步了解了她。此后，我添加了她为好友，慢慢知道了她不少小故事。不只是她的书，她的讲座，收入也是全部捐赠慈善事业去了。

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这一次，我们用一张纸做小书。一张纸是美国等国家比较流行的做小书方法，并非我的创作想法。不过我感觉用来创作故事，复习，抄好词好句等，都很有用。首先，我做了个迷你书架如下。