点击图片跳转学校小程序，了解更多点击图片跳转学校招生官网，了解更多推荐阅读今年高考录取政策有哪些变化？2024年全省高考工作第一次新闻发布会答记者问高考报名人数共72.7万！2024年全省高考工作第一次新闻发布会召开来源

问题一：为加快本科层次技术技能型人才培养，去年开始，我省实施了“楚怡工匠计划”，请问去年“楚怡工匠计划”实施成效如何？今年“楚怡工匠计划”和去年相比有哪些不同？考生报考“楚怡工匠计划”又该注意什么？

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根据《湖南省“十四五”高等学校设置规划》，经省第四届高等学校设置评议委员会专家组现场考察、集体评议，现将“湖南文理学院芙蓉学院”转设为“常德学院”、“湖南理工学院南湖学院”转设为“岳阳学院”予以公示。公示时间为

根据《教育部关于做好2024年普通高校招生工作的通知》（教学〔2024〕2号）、湖南省教育厅关于印发《湖南省2024年普通高等学校招生工作实施办法》的通知精神。为加强紧缺行业核产业人才培养，认真做好核产业特岗订单定向班招生录取工作，特制定本章程。

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点击图片跳转学校小程序，了解更多各市（州）教育考试院、有关高校：为进一步规范普通高等学校招生全国统一考试（含普通高中学业水平选择性考试和普通高校对口招生考试，以下简称高考）成绩复核程序，切实保障考生合法权益，根据教育部办公厅《2024年普通高等学校招生全国统一考试考务工作规定》（教学厅〔2024〕2号）的有关规定，结合我省实际，我们制定了《湖南省2024年普通高等学校招生全国统一考试成绩复核实施办法》，现印发给你们，请配合落实并广泛宣传。

关于做好2024年军队院校招收普通高中毕业生政治考核工作的通知为做好我省2024年军队院校招收普通高中毕业生政治考核工作，现将有关事项明确如下：一、政治考核对象政治考核对象为志愿报考军队院校的考生，基本要求：①参加2024年湖南省普通高等学校招生考试的普通高中应届、往届毕业生；②志愿从事国防事业，未婚，年龄不低于16周岁、不超过20周岁（截至2024年8月31日）。③高中阶段体质测试成绩及格以上。二、政治考核时间6月10日至25日。三、政治考核标准按教育部、公安部、国家安全部，中央军委政治工作部、训练管理部、国防动员部、政法委员会联合印发的《军队征集和招录人员政治考核规定》（军法〔2021〕62号）执行。四、政治考核程序及时限要求政治考核由各市州人民政府征兵办公室具体指导，考生高考报名所在地县（市、区）兵役机关、公安机关、教育部门和普通高级中学协力组织实施，考生户籍所在地或经常居住地公安机关和县（市、区）兵役机关配合。（一）填写政治考核表格（6月12日前）。志愿报考军队院校的青年学生，高考结束后即可登陆“湖南招生考试信息港”（www.hneeb.cn）下载《征集和招录人员政治考核表》（附件1）电子版，如实填写个人基本信息后自行打印（填写说明无需打印）；也可到高考报名所在地、户籍所在地、经常居住地县（市、区）人民武装部，或就读的普通高级中学领取《征集和招录人员政治考核表》。政治考核表使用80克A3纸双面打印后对折，要保持页面整洁、字迹工整，个人信息不得涂改，出现政考逾期或政考表填写不实、涂改、错漏等情况由考生个人负责。（二）报送考核对象名单（6月14日前）。各普通高级中学指导考生按照“填写说明”填写个人有关信息，经考生本人签名后，统一收集政治考核表交当地县（市、区）教育部门，由其汇总后将政治考核对象名单（附件4）和政治考核表报送当地县（市、区）人民武装部。（三）组织实施政治考核（6月25日前）。依据《军队征集和招录人员政治考核规定》，按照初步考核、联合考核、作出结论的步骤，于6月25日前完成。1.初步考核。兵役机关协调考生户籍所在地（经常居住地）公安派出所进行初步政治考核，考生户籍所在地（经常居住地）公安派出所核实考核对象现实表现情况后，在政治考核表填写初步政治考核意见并签名、加盖印章。2.联合考核。由考生学校所在地县（市、区）征兵办公室组织实施，具体由征兵办公室政治考核组（公安机关负责人任组长，兵役机关、公安机关、教育部门等有关人员参加）进行联合政治考核，核查考生及其家庭成员、未共同生活的兄弟姐妹的政治背景和违法犯罪等情况，在《征集和招录人员政治考核表》“联合政治考核意见”栏填写联合政治考核意见。3.作出结论。考生学校所在地征兵办公室政治考核组综合各方面政治考核情况，作出政治考核结论（通过或不通过）并加盖征兵政治考核专用章。（四）反馈政治考核情况。各市州人民政府征兵办公室及时收集汇总考生政治考核情况及《征集和招录人员政治考核表》《面试表》，6月26日12时前，将考生政治考核名册加盖印章后书面报送省人民政府征兵办公室（区分通过、不通过）；体格检查前，县（市、区）兵役机关将列入体格检查范围考生的《征集和招录人员政治考核表》和《面试表》统一交由考生学校所在地市级征兵办公室。五、报考战略支援部队信息工程大学特殊政治考核要求（一）需进行特殊政治考核的专业。战略支援部队信息工程大学除地理学、测控技术与仪器、测绘工程、遥感科学与技术、作战环境工程和导航工程专业外，该校其他专业对考生的政治条件有特别要求，即参照征集特殊政治条件兵要求，在完成正常政治考核基础上，还需进行走访调查。（二）走访调查流程。考生报考所在地县（市、区）兵役机关安排专门人员，会同当地公安派出所和信息工程大学政治考核组，到考生家庭、就读学校等进行走访调查，了解其现实表现、家庭状况、学习生活、人际交往等情况，并在政治考核表填写走访调查意见，由相关人员逐一签字确认。附件：（点击打开）1.征集和招录人员政治考核表2.填表说明3.面试表4.战略支援部队信息工程大学湖南招生组联系方式湖南省人民政府征兵办公室2024年6月3日推荐阅读速递！2024年湖南省基层林业特岗人才培养分学校分类别分县市区招生来源计划公布！来源

点击图片跳转学校小程序，了解更多为做好2024年基层林业特岗人员定向培养工作，根据各地申报的定向培养需求计划，5月31日，湖南省林业局正式下达2024年基层林业特岗人员定向培养计划：计划分配培养计划分配情况详见《2024

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毕业后想当警察吗？近日，为做好2024年公安院校公安专业在湘面向普通高考考生招生工作，湖南下发《关于做好2024年公安院校公安专业在湘面向普通高考考生招生工作的通知》，7月1日—5日，省公安厅政治部在湖南警察学院集中组织开展考生面试、体能测评和体检工作；7月7日，将研究确定合格考生名单；7月9日—11日，进行投档录取。招生：10所公安院校来湘揽才2024年，面向我省普通高考考生招生的有：中国人民公安大学、中国人民警察大学、中国刑事警察学院、南京警察学院、郑州警察学院等5所部属公安院校以及湖南警察学院、浙江警察学院、江西警察学院、云南警官学院、新疆警察学院等5所省属公安院校公安专业。其中，湖南警察学院公安专业分市州编制招生计划，按照高考考生的户籍所在市州进行定向招生；新疆警察学院面向我省应届高考考生定向招录培养侦查学专业（维语方向）人才。报考考生需要符合我省2024年普通高校招生考试报名条件，并参加了湖南省2024年高考报名，高考成绩达到2024年湖南省本科批次录取控制分数线，同时年龄为16周岁至22周岁（2002年9月1日至2008年8月31日期间出生），未婚；报考部属及外省公安院校的，须具有湖南省户籍；报考湖南警察学院的，须具有招生计划所在市州户籍；户籍认定截止时间为2024年6月7日。值得注意的是，报考新疆警察学院的考生限定为汉族、中共党员或共青团员、普通高级中学的应届毕业生。变化：首次实行平行志愿录取与往年不同，中国人民公安大学等10所公安院校公安专业安排在我省本科提前批次，分“平行志愿”和“单个志愿”方式进行录取。其中，中国人民公安大学、中国人民警察大学、中国刑事警察学院、南京警察学院、郑州警察学院、湖南警察学院、浙江警察学院、江西警察学院、云南警官学院等9所公安院校公安专业招生采用“平行志愿”方式，招生计划区分性别、计划类别（普通计划、国家专项计划）、市州（仅湖南警察学院），结合招生专业选考科目要求分成若干个院校专业组，考生可根据自身条件，选择一个或多个院校专业组填报，最多可填报45个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿可填报6个专业志愿。而新疆警察学院侦查学专业（维语方向）招生采用“单个志愿”方式，与其他9所采用“平行志愿”方式招生的公安院校不能兼报。报考公安院校公安专业的考生，须参加由省公安厅政治部统一组织的政治考察、面试、体能测评和体检，全部合格的方可具备公安院校公安专业录取资格。报考新疆警察学院的考生，考察、测评标准及程序与其他公安院校不同。点击图片跳转学校招生官网，了解更多推荐阅读直通高招

点击图片跳转学校招生官网，了解更多2024年度中考、高考即将开始，为妥善解决湖南省中高考学生急需使用居民身份证的问题，湖南公安机关推出中高考学生居民身份证加急办理服务举措。从即日起至2024年6月20日，全省中高考学生居民身份证遗失、损坏或到期的，可持户口簿（居民身份证复印件或户口所在地派出所出具的户籍证明原件）、学生证（或准考证、学籍证明、学校证明、中考高考报名表），到各市州、县市区公安机关或公安派出所的居民身份证受理点，申请补领换领居民身份证，并办理邮政速递手续。考生在我省公安机关办理过登记指纹居民身份证且证件遗失或损坏的，还可以登录“湖南公安服务平台”微信公众号，网上申请补换领居民身份证。公安机关自受理之日起，在3个工作日内制出证件，并移交邮政速递部门寄送给急需用证的考生或由考生自行到办证点领取。对于考前遗失证件，需紧急补办的，请拨打绿色通道服务热线：长沙户籍考生：0731-86331096；非长沙户籍考生：0731-96305。公安机关提醒，已领取居民身份证的考生，要检查居民身份证是否在有效期内，并到就近的公安机关居民身份证受理点核验证件可否机读，确保高考期间证件能正常使用。湖南公安服务平台居民身份证网上补领流程一、微信关注“湖南公安服务平台”公众号，注册用户并登录后，点击左下方“微警务”，在“热点应用”栏目中，选择“身份证补领”（如图示），再根据申请人户籍地选择申领通道。二、申领人在申领页面中填写、提交姓名、公民身份号码和户号，并勾选“是否中高考学生”，系统自动开展信息核验，并进入实人认证环节，完成文字信息受理。受理后申领人需按要求提交相应的考生证明。若申请人在我省没有办理过登记指纹的居民身份证，系统会提示“受理异常”，请申请人前往公安机关窗口办理（如下图）。三、符合网上补换领条件的申请人按程序完成缴费后，系统会提示申请人提交近期拍摄且符合制证标准的电子照片（系统未提示上传照片的，将使用历史制证照片）。申请人可到公安机关窗口免费拍摄照片，也可根据照片更换指引采取手机拍照和相馆拍照两种社会化采集方式拍摄制证照片。推荐阅读有编有岗！免学费！长沙理工大学等你来！@高考生

湖南作为水利大省基层专业人才十分急需高考在即2024年基层水利特岗人员招录政策正式发布正为高考奋斗的你看过来！想不想学费住宿费教材费全免？想不想编制岗位一手抓？想不想毕业即就业？赶快来了解湖南省基层水利特岗人员定向培养计划吧012024年湖南基层水利特岗人员招录政策

为进一步提升基层医疗卫生服务能力，根据国家卫生健康委、教育部关于农村订单定向免费本科医学生培养项目的有关要求，我省2024年继续开展农村订单定向免费本科医学生（以下简称定向医学生）招生培养工作。2024年，我省本科定向医学生共招录547人，首次由省委编办发文确认编制计划，以强有力的政策措施确保定向医学生毕业后有编有岗。一、报考条件定向医学生仅招收农村户籍学生，报考学生须同时具备下列条件：（一）符合2024年统一高考报名条件，并已报名参加我省2024年统一高考，且所考科目符合临床医学、中医学和中西医临床医学专业招生录取要求。（二）本人及父亲或母亲或其他法定监护人户籍在城乡分类代码确定的乡村区域（统计用区划代码和城乡划分代码中城乡分类代码首位为“2”），或在我省户籍制度改革实施之前（2015年12月31日）户籍为我省农业户口，且本人具有当地连续3年以上户籍。（三）身体条件符合教育部、原卫生部和中国残疾人联合会《关于印发普通高等学校招生体检工作指导意见的通知》（教学〔2003〕3号）中“无医学类专业不宜就读的疾病”的相关规定。（四）本人热爱医疗卫生事业，自愿报考，且承诺毕业后在乡镇卫生院履约服务6年。二、培养高校和招生计划2024年我省定向医学生招生计划为547人，其中，临床医学专业招生412人、中医学和中西医临床医学专业招生135人。临床医学专业培养高校及招生计划为南华大学50人、吉首大学50人、湘南学院82人、长沙医学院30人、湖南医药学院120人、邵阳学院80人；中医学和中西医临床医学专业培养高校为湖南中医药大学，其中中医学专业90人，中西医临床医学专业45人。上述招生计划均纳入各培养高校年度招生总计划。三、录取程序2024年我省定向医学生招生录取工作将继续按照考生户籍以县市区为单位定向招生的相关规定执行。（一）户籍信息确认。考生可登录“湖南省普通高校招生考试考生综合信息平台”或“潇湘高考”APP查看本人填写的户籍信息。若所填写的户籍地信息与考生实际信息不一致的，考生须在2024年6月16日前到高考报名所在地的县级招生考试机构，申请办理户籍信息修改，逾期不予受理。考生如因所提交的户籍信息错误而导致不能正常填报志愿和录取的，由考生本人负责。（二）志愿填报。考生应按照湖南省教育考试院规定的时间和要求，在高考志愿填报系统本科提前批“单个志愿”栏中填报相应的志愿。第一次填报时，考生只能选择面向本人户籍所在县市区招生的一所学校填报。填报征集志愿时，全省所有符合报考条件的考生均可填报。（三）签订协议及提交相关材料。所有填报志愿的考生需在《湖南省2024年农村订单定向本科医学生免费培养定向就业协议书》（以下简称《协议书》）和《湖南省农村订单定向本科医学生健康告知书和承诺书》（以下简称《承诺书》）上签名同意,《湖南省农村订单定向免费培养本科医学生农村户籍资格审核表》（以下简称《户籍资格审核表》）需由户籍地派出所审核盖章。《协议书》《承诺书》和《户籍资格审核表》等资料均可在县级卫生健康局免费领取。考生须于2024年6月30日17：00前（填报征集志愿的考生须于征集志愿填报截止日的次日15：00前）将上述材料（一式8份）送达户籍地县级卫生健康局；填报征集志愿的考生，如第一次填报志愿时已送达上述材料则不需要再送达。未按时送达上述材料的考生视为放弃志愿。县级卫生健康局在考生送达上述材料后，将考生名单汇总并加盖公章，以电子版和纸质版的形式报送至所在市州卫生健康委。市州卫生健康委将各县市区信息汇总后加盖公章，以电子版和纸质版的形式报省卫生健康委。省卫生健康委将考生信息汇总表提供给各培养高校。所有已签订《协议书》的考生一经录取，不得放弃录取资格。放弃录取资格所造成的后果由考生本人负责。在招生录取工作完成后，县级卫生健康局要及时协调各有关部门签订《协议书》，并将已签订的《协议书》汇总报送至所在市州卫生健康委，由市州卫生健康委将各县市区《协议书》汇总后寄送至省卫生健康委，省卫生健康委再分别将《协议书》寄送至各培养高校。（四）投档录取。定向医学生招生在本科提前批次录取，执行普通类本科录取控制分数线。第一次投档录取后未完成的计划面向符合报考条件的全省农村户籍考生征集。志愿填报结束后，省教育考试院负责将已填报定向医学生志愿的考生名单提供给各培养高校招生办，由各培养高校招生办从已签订《协议书》的考生里，分县市区生源按“分数优先，遵循专业志愿”的录取原则从高分到低分确定拟录取名单及录取专业，优先录取直接志愿考生，直接志愿生源不足时，再从“专业服从”的考生中，由高分到低分进行调剂录取。对于征集志愿，首先按照考生户籍分县市区从高分到低分确定拟录取名单；对于线上生源不足的县市区，在本市州范围内按照从高分到低分的原则统筹调剂；本市州生源仍然不足的，再在全省范围内统筹调剂，按从高分到低分的顺序确定拟录取名单，直至完成计划。各培养高校在完成招生录取工作后，将拟录取名单报送至省卫生健康委，省教育考试院根据省卫生健康委确认后的拟录取名单投档。录取工作结束后，由各培养高校给已录取考生发放录取通知书。（五）体检复核和《协议书》存档。培养高校在新生入学一个月内对定向医学生进行体检复核。体检复核不合格者，按相关规定处理，由学生所在培养高校将其信息报省卫生健康委。体检复核合格者，培养高校在其《协议书》上签字盖章，《协议书》正式生效并存档。考生本人、培养高校、签约县市区有关部门、市州卫生健康委、省卫生健康委（省中医药局）以及考生档案各存一份。四、加强履约管理各级各有关单位要按照省卫生健康委等7部门联合印发的《关于做好农村订单定向免费培养医学生就业安置和履约管理工作的通知》（湘卫科教发〔2020〕13号）文件精神，加强协调配合，做好定向医学生的培养和履约管理等各项工作。已录取的考生户籍仍保留在原户籍所在地，毕业后可按有关规定迁入定向就业所在地；定向医学生在校期间，不得转校或转专业学习；定向医学生毕业后，需参加全科医学专业（含中医全科）住院医师规范化培训；获得住院医师规范化培训合格资质的定向医学生，3年的培训期计入履约服务期。各培养高校要对定向医学生加强履约和诚信意识的教育引导，各有关单位在定向医学生培养期间应加强联系与沟通，掌握和关心学生的学习与生活情况。各级教育、卫生健康行政部门要协同做好定向医学生招生录取宣传工作，将定向医学生的免费培养、定向就业等相关政策信息向考生和社会公布，及时解读相关政策，做好培养高校、用人单位与定向医学生签署免费培养和定向就业协议的政策指导、组织协调工作。来源：湖南省卫生健康委、湖南省教育厅、湖南省中医药局推荐阅读2922人！湖南高中起点本科层次乡村教师公费定向培养招生计划公布免学费！有编有岗！湖南省2024年基层水利特岗人员招录354名带编制！免学费！今年湖南农技特岗人员招录441人免学费！有编有岗！湖南计划招收基层林业特岗人员433名共456人！湖南省2024年基层医疗卫生机构本土化专科层次人才培养计划公布！来源

英语类专业要求考生的外语应试语种为英语，其他专业原则上不限外语应试语种，考生进校后以英语、日语、法语、德语、西班牙语为公共外语安排教学。学校对往届生和应届生一视同仁，不作男女比例限制。第十六条

按照教育部有关规定，学校将招生总计划的1%作为预留计划，用于调节各省（自治区、直辖市）统考上线生源不平衡及解决同分考生录取问题。预留计划的使用坚持集体决策、质量优先的原则。04录取规则第十三条

嗨！高中生！听说你们心中都有一所梦想大学！她是你对未来生活的憧憬！她是你为之拼搏的目标！在湖南省教育厅指导下、湖南省教育考试院支持下，湖南教育电视台《湖南招考》栏目邀请省内外部分高水平大学开展“名校面对面微访谈”活动。走吧，跟随《湖南招考名校面对面》出发，让梦想更具体、让梦想更清晰。今天我们一起走进南京师范大学。奋进的学子描绘出最青春的亮色，他们代表的是底蕴深厚、蓬勃向前的南京师范大学。师范教育，再添荣光，“K-12工程与技术教育”获设联合国教科文组织教席，“中小学通用技术教材研究基地”获评江苏唯一国家教材建设重点研究基地；学校入选教育部2022—2025“双名计划”名师培养基地，17个专业通过教育部师范类第二级专业认证；学前教育专业在全国地方高校中首批通过教育部第三级专业认证。提供跨学科学习、多元化的发展机会，设置“法学+英语”“金融学+数学与应用数学”双学士学位复合型人才培养项目，拟新增“法学+日语”双学士学位项目；以国家战略和经济社会发展需求为导向，布局新工科、新文科，新增招生专业能源服务工程。目前，学校设置97个本科专业，拥有41个国家级一流本科专业建设点，以此为基石，南师打造多个“王牌”专业组合，尽全力满足学子所需，所有招生专业组中都包含多个国家一流专业建设点，每一种选择都是最优选项，专业志愿满足率超95%。即使因为各种原因没能进入理想专业，进校后还可有转专业、大类招生专业分流、师范专业分流等再次选择的机会。底蕴深厚的专业和自主选择的机会，正在成就更多学子的专业理想，学分制、导师制、主辅修制、弹性学制，尽可能为每位学生提供自主多元的学习机会；近三年招生总人数增加1000余人，2024年将继续增加全国招生计划，将打开南师大门的钥匙，送到更多学子手中。与梦相伴，南京师范大学为广大学子开启的不仅是绚丽多彩的大学画卷，更是无限可能的人生未来。坚持“宽口径、厚基础、展个性、重创新”的本科生人才培养理念，南师打造系列拔尖创新人才自主培养模式，为优秀青年人才量身定制“成长攻略”，开辟发展快车道。推进书院制育人模式改革，成立未来书院、三江书院、贻芳书院、圭璋书院、懋仪书院、旭旦书院、邦杰书院7大书院，建立通专结合体系，促进学科交叉融合，构建多元育人模式，面向未来培养拔尖创新人才。坚守师范主业，以卓越教师培养为头雁，拥有教育部卓越教师培养计划改革项目，开设教育部首批试点、江苏省唯一双学科硕士层次师资培养实验班，本硕双文凭，复合双专业，免统考获取双学科高中教师资格证书，未来教育家，将从这里走向五湖四海。设立项目制“英才计划”，拥有生物科学教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，中国语言文学、地理科学、心理学3个省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，设立基础学科创新实验班4个，选送优秀学生至中国科学技术大学、南京大学开展联合培养，拥有教育部涉外法治人才协同培养创新基地（培育）1个，持续拓宽适应时代需要和国家社会发展的卓越拔尖人才培养路径。设有强化培养学院，通过高考直录和从优秀新生中进行二次选拔，学生可进入文科强化班、理科强化班、陈述彭实验班、吴懋仪实验班。以人为本，培育英才，来南京师范大学，成为拔尖创新人才。向更高处攀登的路上，有自己的坚守，也有亲友的陪伴，更有名师的托举。5位国家级教学名师、7位省级教学名师……力量雄厚的南师教师团队，纷纷走进本科生的课堂，三尺讲台，思维激荡，南师学子唯真理是从，青春永无穷，人才不懈的拼搏擂动也成为南师奋进中最铿锵的鼓点。中国工程院院士黄和教授，引领合成生物学发展；诺贝尔化学奖得主、世界顶尖科学家协会主席罗杰·科恩伯格教授加盟，担任国际合成生物学研究中心首席科学家；程天君教授领衔的教育社会学教师团队入选全国高校黄大年式教师团队，这已是学校连续第3次获此殊荣；多位教师在Science、Nature等国际顶尖学术期刊发表论文，高水平人才培养能力持续提升；荣获国家级教学成果奖26项，实现本科教育、研究生教育、基础教育、职业教育四大评奖类别全覆盖；聘请多名院士专家担任战略咨询委员会委员，为学校实现更高质量发展把舵定向。在人才引育上实现“撑杆跳”的南京师范大学，名家大师以璀璨星光，为南师“新星”指明逐梦航向。沉淀专业知识，沉浸科研创新，在领域里绽放耀眼光芒。南京师范大学的“科研导师制”，本科生在第一学年即可进入课题组，在实践中离真理更近一步。荣获教育部第九届高校科研优秀成果奖（人文社会科学）26项，其中一等奖4项，一等奖数位居全省第1，全国高校并列第5。当引领前沿的科研成果，走进课堂，便成为点亮学术志趣的薪火。“大规模复杂系统数值模拟实验室”获批教育部重点实验室；承担建设的江苏省合成生物基础研究中心，为江苏3个“应用基础研究特区”之一。当业内顶流的科研平台，化为沃土，定能滋养更多创新幼苗茁壮成长。在2023年“中国大学文科实力评级”中获评A+级，位列全国高校第19名；18个学科入选江苏高校优势学科四期项目；13个学科进入ESI全球前1%；学科门类齐全，覆盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺和交叉学科等13大学科门类。当奔赴一流的学科建设，强根固基，本科生也可以循径而上，攀登科研高峰。荣获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国特等奖3项；数学建模竞赛等中国研究生创新实践系列竞赛一等奖8项；“田家炳杯”全国教育硕士教学技能大赛一等奖11项；全国“大学生网络文化节”获奖总数位居全国高校第3，一等奖数位居全国第2。点点荣光汇聚成一片星光，点缀着登顶的道路，也吸引着未来新星的目光。在学术沃土积蓄力量，也能在更广阔的平台探索真知。探索产教融合道路，江苏大地上，仅2023年，与6个市、区签署战略合作协议，建设9所地方研究院及一批产学研平台；面向经济社会需求，推进与30多家行业龙头企业的全面深化合作，共建2所附属体育医院，在资源和优势的充分融合中，拓宽学子从学校到社会的道路。落实教育强国战略，学校与中国社科院大学等12所高校开展战略合作和结对帮扶，协议共建优质基础教育学校40余所，在合作共赢中，向社会持续输送堪当大任的青年人才。推动教育对外开放，常年聘请长短期外籍专家300余名，设有学生海外学习项目155个，举办中外合作办学及联合培养项目21个，与世界上43个国家和地区的237所大学建立了校际交流关系，利用优质教育资源，构筑对话世界的舞台。响应“一带一路”倡议，先后在全球开设6所孔子学院和1所孔子课堂，2023年新设阿根廷国会大学孔子学院，在推进中国同世界各国人文交流中贡献南师力量。持续扩大“国际朋友圈”的南京师范大学，也将在新赛道上实现新超越。百年名校，给予丰厚文化滋养；先进设施，保障舒心学习生活。有“东方最美丽的校园”“中国十大最美丽校园”美誉的南京师范大学，坐拥仙林、随园、紫金三个校区，红墙绿瓦，雕梁画栋，诉说百年校园的流金岁月；古今交融，智慧赋能，尽展活力校园的勃勃生机。学校坚持以人为本，全面提升服务保障水平，全校无线网络全面升级，三万两千平方米的智慧教室全新启用，随园宿舍改造重焕生机，创新港大楼建设如火如荼，实体化的“南师学人文库”，国内高校首个“有声阅读空间”相继落地，新成立的南京师范大学博物馆，成为珍藏百廿印迹、传承历史文脉的文化宝库。百廿校园，是生活之所，也是莘莘学子心向往之的精神家园。回望百廿芳华，眺望崭新未来这个盛夏，欢迎来到南京师范大学循着浩瀚星空中最闪亮的那颗“南师大星”探索属于自己的星辰大海展翅翱翔向万里碧空推荐阅读在香港中文大学（深圳）遇见辽阔，逐梦未来！选择广西大学的十大理由图文来源

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近日，湖南省教育厅发布通知，为切实加强乡村教师队伍建设，结合贯彻《教育部办公厅关于做好2021年中西部欠发达地区优秀教师定向培养工作的通知》（教师厅〔2021〕3号）精神，2024年我省继续实施高中（中职）起点本科层次乡村高中、初中、小学、特殊教育和中职专业课教师公费定向培养计划。该计划按照“自愿报名、择优录取、公费培养、定向定期服务”的原则，通过普通高考和普通高校对口招生考试进行招生。一、招生学校与专业（一）本科层次高中教师。招生学校为：湖南师范大学、湖南科技大学、湖南工业大学、湖南理工学院、衡阳师范学院、吉首大学、湖南第一师范学院。招生专业为：汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、音乐学、美术学、体育教育、计算机科学与技术、教育技术学、心理学、应用心理学。（二）本科层次初中教师。招生学校为：衡阳师范学院、怀化学院、湖南第一师范学院、长沙师范学院、湖南文理学院。招生专业为：汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、音乐学、美术学、体育教育、计算机科学与技术、应用心理学。（三）本科层次小学教师。招生学校为：湖南第一师范学院、长沙师范学院。招生专业为：小学教育、音乐学、体育教育、美术学、科学教育、思想政治教育、心理学。（四）本科层次特殊教育教师。招生学校为：湖南师范大学。招生专业为：特殊教育。（五）本科层次中职专业课教师。招生学校为：湖南师范大学、湖南农业大学、湖南科技大学、衡阳师范学院。招生专业为：机械工艺技术、应用电子技术教育（电子技术应用方向）、视觉传达设计、车辆工程、农学、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、旅游管理、财务管理。点击图片跳转学校招生官网，了解更多二、招生计划2024年，我省高中（中职）起点本科层次各类乡村教师公费定向培养招生计划为2922人。其中，根据教师厅〔2021〕3号文件要求，我省40个脱贫县（原集中连片特困县、国家扶贫开发工作重点县）的相应招生计划(共1615人)同时列入教育部中西部欠发达地区优秀教师定向培养专项计划地方优师专项（以下简称省级优师专项），具体如下：（一）本科层次高中教师公费定向培养招生计划：1518人，类型为普通高考招生计划。其中，省级优师专项840人。（二）本科层次初中教师公费定向培养招生计划：1089人，类型为普通高考招生计划。其中，省级优师专项583人。（三）本科层次小学教师公费定向培养招生计划：148人，类型为普通高考招生计划。其中，省级优师专项97人。（四）本科层次特殊教育教师公费定向培养招生计划：45人，类型为普通高考招生计划。其中，省级优师专项24人。（五）本科层次中职专业课教师公费定向培养招生计划：122人，类型分为普通高考招生计划和对口招生计划。其中，省级优师专项71人。根据省教育厅《关于征集2024年湖南省公费定向师范生培养招生需求计划的通知》要求，以及各市州申报的2024年乡村教师公费定向培养招生需求计划，在综合平衡的基础上，省教育厅编制了高中起点各类乡村教师公费定向培养招生计划。三、培养模式（一）本科层次高中、初中、小学教师均采用四年制本科的培养模式。（二）本科层次特殊教育教师由湖南师范大学和长沙职业技术学院联合培养。本科学制四年，人才培养方案由湖南师范大学和长沙职业技术学院共同制定，原则上第一、二学年由长沙职业技术学院负责培养，第三、四学年由湖南师范大学负责培养。修业期满，成绩合格者，由湖南师范大学颁发本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发学士学位证书。（三）本科层次中职专业课教师采用本科院校会同有关高职院校和企业联合培养的模式。本科学制四年，人才培养方案由本科院校与高职院校共同制定，原则上第一、二学年由相关高职院校负责培养，第三、四学年由本科院校负责培养。修业期满，成绩合格者，由本科院校颁发本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发学士学位证书。联合培养工作安排见《2024年湖南省高中（中职）起点本科层次乡村中职专业课教师公费定向培养学校安排表》。四、培养经费根据《湖南省人民政府办公厅关于印发的通知》（湘政办发〔2020〕15号），省级项目计划所需培养经费由省与市县财政按7:3比例分担。乡村教师公费定向培养师范生（以下简称“公费定向师范生”）在校学习期间的学费、住宿费、教材费和军训服装费免缴，其所需费用由财政公费承担，并按国家和省有关规定享受奖助学金等资助政策，在资助政策规定的范围内与其他在校生享受同等待遇。五、招生对象及条件（一）本科层次高中、初中、小学、特殊教育教师1.具有招生计划定向的县市区所在市州范围内户籍（户籍认定截止时间为2024年6月7日）。2.年龄未满22周岁（2002年9月1日及以后出生）。3.2024年湖南省普通高考成绩达到招生学校相应类别本科录取控制分数线，考生高考选考科目符合招生学校选科要求。4.身心健康，体检合格，符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。体检工作要求按湖南省教育考试院《关于做好2024年全省普通高等学校招生体检工作的通知》（湘教考普字〔2024〕1号）执行。5.热爱基础教育事业，自愿报考高中、初中、小学、特殊教育教师公费定向师范生，且保证毕业后服从有关教育行政部门的安排，在招生计划所定向的市州、县市区的乡村高中、初中、小学、特殊教育学校任教，服务时间不少于6年。（二）本科层次中职专业课教师1.年龄未满22周岁（2002年9月1日及以后出生）。2.报考普通高考招生计划的考生，2024年湖南省普通高考成绩达到招生学校相应类别本科录取控制分数线；报考对口招生计划的考生，2024年湖南省普通高校对口招生考试成绩达到相应专业门类本科录取控制分数线。3.身心健康，体检合格，符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。体检工作要求按湖南省教育考试院《关于做好2024年全省普通高等学校招生体检工作的通知》（湘教考普字〔2024〕1号）执行。4.热爱职业教育事业，自愿报考中职专业课教师公费定向师范生，且保证毕业后服从有关教育行政部门的安排，在招生计划所定向县市区的中等职业学校任教，服务时间不少于6年。六、招生录取程序（一）公布招生政策。市州、县市区教育（体）局、高中（中职）学校和培养学校要利用报纸、海报、广播、电视、网络等多种形式，向社会公布此文件的招生政策与招生计划。高中（中职）学校还应向高三年级学生及家长进行宣传动员。（二）户籍信息确认。考生可登录“湖南省普通高校招生考试考生综合信息平台”（网址：https://ks.hneao.cn）或“潇湘高考”APP查看考生本人报名信息，确认考生本人报名登记表中的“户口所在地”县市区信息与考生户口簿“住址”县市区信息一致。若有不一致的，考生须在2024年6月16日前，前往高考报名所在县市区招生考试机构完成户籍信息修改，逾期不予受理。考生报名所填写的户籍地信息将作为报考本科层次高中、初中、小学、特殊教育教师公费定向师范生的录取及签订有关协议书的重要依据，凡因考生报名所填写的户籍地信息错误而导致考生不能正常填报志愿的，户籍造假或6月7日后跨市州迁移户籍以及填报不符合户籍要求的志愿而影响投档、录取以及录取后不能签订协议书的，结果由考生本人负责。（三）填报志愿。考生根据本文件及省教育考试院公布的招生计划，在本科提前批相应志愿中填报。填报普通高校招生本科层次高中、初中、小学、特殊教育和中职专业课教师公费定向师范生计划志愿的考生，应根据考生户籍所在地及相应招生计划对户籍的政策要求选择相应的院校专业组填报，最多可以填报45个院校专业组的平行志愿，凡填报志愿中的院校或专业不符合有关户籍政策要求的，一律视为无效志愿。填报对口招生本科层次中职专业课教师公费定向师范生计划的考生只填报一个院校志愿。填报志愿（含征集志愿）的时间及要求等按省教育考试院的有关规定执行。（四）投档录取。公费定向师范生安排在本科提前批录取。普通高校招生本科层次高中、初中、小学、特殊教育和中职专业课教师公费定向师范生计划按平行志愿投档。对于对口招生本科层次中职专业课教师公费定向师范生计划，省教育考试院依据考生志愿将填报相关志愿的考生信息提供给招生学校，各招生学校依据有关招生政策和学校录取规则确定拟录取名单。省教育考试院按招生学校提交的拟录取名单投档。第一次投档录取结束后，若有招生学校未完成招生计划的，由省教育考试院通过网络等媒体统一向社会公布院校招生缺额，并组织未被录取的考生填报征集志愿。录取结束后，招生学校根据录取考生情况，填写《2024年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取名单》，并将《2024年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取名单》函告招生计划所定向的市州教育（体）局，由市州教育（体）局分别函告有关县市区教育（体）局。（五）签订《湖南省乡村教师公费定向培养协议书》《湖南省乡村教师公费定向培养协议书（省级优师专项）》（以下统称《协议书》）。1.签订协议书。市州、县市区教育（体）局依据《2024年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取名单》，统一组织录取考生与本级人民政府签订《协议书》。市州教育（体）局汇总市州本级和所辖县市区签订的《协议书》，于7月26日前分培养类型分招生学校分别寄送有关招生学校。录取考生在签订《协议书》时，应携带本人户口簿供有关市州、县市区教育（体）局审查考生相关信息情况，凡经审查不符合有关招生政策的，不能签订《协议书》。市州、县市区教育（体）局须按省教育厅统一发布的协议书样式分培养类型制作《协议书》，凡内容不符的，视为无效协议书，不得进入下一招生工作流程。考生如未满18周岁，须由考生本人及其法定监护人共同签订《协议书》，非考生本人及其法定监护人签订《协议书》的，视为无效协议书，不得进入下一招生工作流程。考生未在规定时间内签订《协议书》的，视为考生自愿放弃招生录取资格。2.《协议书》签订的具体时间、地点等信息，由市州、县市区教育（体）局根据工作需要适时公布并及时逐一通知有关考生，以便考生及时掌握相关信息。（六）发放录取通知书。各招生学校收到市州教育（体）局寄送达的《协议书》后，向已录取并签订《协议书》的考生发放录取通知书。（七）入学与复查。录取考生持录取通知书到招生学校报到。新生入学后，招生学校在入学一个月内对公费定向师范生进行资格复查。复查合格者，招生学校在其《协议书》上签字、盖章，《协议书》正式生效；复查不合格者，不能取得公费定向师范生资格，按国家有关招生和学生管理规定处理。招生学校在《协议书》上签字、盖章后，应将《协议书》寄送达各协议方，并存入公费定向师范生新生个人档案。招生学校汇总本校录取考生的报到情况，填写《2024年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取复核名单》，于9月20日前报送省教育厅（含电子文档）。七、有关政策详见《2024年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向培养计划有关政策说明》。八、工作要求1.全省高中（中职）起点本科层次各类乡村教师公费定向培养工作由省教育厅统一组织领导，各市州、县市区教育（体）局和有关招生培养学校具体负责实施。各市州、县市区教育（体）局和有关招生培养学校要认真贯彻落实习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信精神，充分认识实施乡村教师公费定向培养计划的重大意义，切实加强组织领导，周密组织筹划。要明确相应工作人员及工作职责，制定具体可行的工作方案，安排好专项工作经费，及时通过官方渠道向社会公布有关招生信息，确保我省2024年公费定向师范生招生录取工作平稳顺利，确保下达的招生计划全面完成。2.市州、县市区教育（体）局和招生培养学校、省教育考试院要严格按规定做好填报志愿考生的户籍确认及招生录取工作，确保招生录取工作程序规范、公平公正。严禁擅自变更招生计划，严禁以各种名义乱收费。对违规录取的公费定向师范生，一律取消录取资格，依法依规追究有关负责人和有关人员的责任，并取消相关院校的培养任务。3.各市州、县市区要严格依据录取考生名单，切实做好考生与本级人民政府签订《协议书》的组织工作。严禁与非录取考生签订《协议书》，严禁提前签订《协议书》，严禁拒绝与符合政策的已录取考生签订《协议书》。招生培养学校要积极配合市州、县市区教育（体）局做好《协议书》的签订工作。4.有关招生培养学校要结合所承担的培养工作，加强新时代基础教育改革政策研究与乡村教师培养需求调研，科学制定人才培养方案，不断深化师范生培养模式综合改革，加强学籍管理、教学管理和专业建设，强化国情省情教育、师德养成教育与教育教学专业技能训练，强化语言文字应用能力和自觉规范使用国家通用语言文字意识，积极探索县域高中、初中、小学、特殊教育和中职专业课教师培养规律，切实保障人才培养质量。湖南省40个脱贫县名单株洲市：炎陵县、茶陵县邵阳市：隆回县、邵阳县、城步县、新宁县、新邵县、武冈市、洞口县、绥宁县

近日，湖南省教育厅发布通知，为切实加强乡村教师队伍建设，经组织各地精准测算需求，省教育厅决定2024年继续实施初中起点乡村教师公费定向培养工作。一、招生学校2024年湖南省初中起点乡村教师公费定向培养类型与培养学校一览表二、招生专业专科层次小学教师（定向民族乡）、专科层次小学教师（定向帮扶）、专科层次小学男教师。招生专业为：小学教育。三、招生计划（一）招生计划规模2024年，全省初中起点乡村教师公费定向培养招生计划为284人，具体如下：专科层次小学教师（定向民族乡）4人，专科层次小学教师（定向帮扶）68人，专科层次小学男教师212人。（二）招生计划种类根据培养类型与培养目标要求，招生计划设置普通招生计划（以下简称“普通计划”）和定向到民族乡招生计划（以下简称“民族乡计划”）。具体如下：1.普通计划。按照“从县市区招生、回县市区就业”的原则设置，培养类型有：专科层次小学教师（定向帮扶）、专科层次小学男教师。2.民族乡计划。按照“从乡招生、回乡就业”的原则设置，培养类型有：专科层次小学教师（定向民族乡）。（三）招生计划的具体安排根据各县市区测算并申报的2024年乡村教师公费定向培养招生需求计划，省教育厅编制了初中起点乡村教师公费定向培养招生计划。四、培养模式采用五年一贯制专科的培养模式，由省内高等职业（专科）学校承担培养任务。五、培养经费根据《湖南省人民政府办公厅关于印发的通知》（湘政办发〔2020〕15号），所需培养经费由省与市县财政按7:3比例分担。乡村教师公费定向培养师范生（以下简称“公费定向师范生”）在校学习期间的学费、住宿费、教材费和军训服装费免缴，其所需费用由财政公费承担，并按国家和省有关规定享受奖助学金等资助政策，在资助政策规定的范围内与其他在校生享受同等待遇。六、报名对象及条件（一）基本条件1.年龄未满18周岁（2006年9月1日及以后出生）。2.热爱祖国，品行良好，遵纪守法。3.具备招生来源计划所确定的户籍条件。（1）报考普通计划的报名对象应具有招生来源计划所确定的县市区户籍，且为2024年应届初中毕业生。（2）报考民族乡计划的报名对象应具有招生来源计划所确定的民族乡户籍，民族成分为少数民族，户籍迁入时间为2023年8月31日及以前，且为2024年应届初中毕业生。4.参加户籍所在市州的中考，且中考总成绩（报考民族乡计划考生总成绩含加分）不低于招生当年户籍所在县市区公布的相应乡村教师公费定向培养招生录取控制分数线（等第）。5.身心健康，体检合格，符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）和《教育部办公厅

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1、考生录取状态有哪几种？可查询到的考生状态有“自由可投”、“已投档”和“录取”3种。“自由可投”：表示考生的电子档案在信息库，没有投到任何院校；或者是经投档后被退回，仍处于在库状态。“已投档”：考生电子档案已经被投档至某一招生院校，并接受院校审阅。“录取”：表示省教育考试院录检工作人员已对招生学校提出的拟录取意见完成了审核，等待审批组办理最后的审批手续，包括打印新生录取名册、审核已录考生是否符合政策规定、盖章等。此种状态下可以查到录取院校和录取专业。点击图片跳转学校招生官网，了解更多2、我省录取工作的基本原则是什么？我省按照“学校负责、招办监督”的原则实施新生录取。高校按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。即在思想政治品德考核合格、身体健康状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合高校调档要求的考生中，由高校自行确定是否录取以及所录取的专业，高校负责对已投档但未被录取考生的退档原因作出解释，不得超计划录取。省教育厅和省教育考试院对高校执行招生政策、招生计划情况实行监督，督促纠正违反招生政策、规定和违背录取规则等行为。往期链接：1.

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免学费、住宿费、教材费，享受奖助学金，毕业后有编制……今年，湖南将继续开展基层农技特岗人员定向培养招录工作。按照近日湖南省农业农村厅、湖南省教育厅、湖南省财政厅、湖南省人力资源和社会保障厅等部门下发的相关通知，2024年基层农技特岗人员定向培养面向参加普通高考报名的考生招生，录取批次为提前录取批次。计划本科招生187人、专科招生254人。推荐阅读免学费！有编有岗！湖南计划招收基层林业特岗人员433名来源

1、平行志愿和单个志愿的投档录取方式分别是怎样的?采用平行志愿投档的，按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档。省教育考试院在相应批次录取控制分数线上，根据考生成绩、志愿顺序和院校专业组招生计划，按院校专业组计划数的一定比例，从高分到低分投档给高校，由高校依据招生章程录取。投档比例原则上控制在105%以内。采用单个志愿投档的，按照“考生分数优先”的原则进行投档。省教育考试院在相应批次录取控制分数线上，根据考生成绩和院校招生计划，按院校计划数的一定比例，从高分到低分投档给高校，由高校依据招生章程录取。需要面试或签约的投档比例为100%，不需要面试的由招生院校提出投档比例，原则上控制在120%以内。点击图片跳转学校招生官网，了解更多2、什么是征集志愿？什么情况下可以填报征集志愿？征集志愿指的是对于第一次填报的志愿（不含本科批“特殊类型志愿”）投档录取没有满额的院校，在相应志愿录退完成后，由省教育考试院向社会公布院校招生计划缺额，并组织未被录取的考生填报的志愿。对于征集志愿计划中有体检、政治考核、面试等要求的军事院校、定向培养军士、公安类、乘务类等招生计划，只有体检面试合格且未被录取的考生可以填报相应类别或相关院校的征集志愿。对于民航飞行员招生，在民航招飞系统中有“有效招飞申请”的考生可以填报民航招飞院校的征集志愿。距离2024年高考还有17天推荐阅读直通高招

学校招生类别：包括普通类、国家专项计划、地方专项计划、艺术类专业、港澳台招生、部分核类专业单独招生、核产业特岗、农村订单定向免费医学生、新疆吐鲁番对口援疆扶贫定向、南疆计划和内地新疆班等。第二章

嗨！高中生！听说你们心中都有一所梦想大学！她是你对未来生活的憧憬！她是你为之拼搏的目标！在湖南省教育厅指导下、湖南省教育考试院支持下，湖南教育电视台《湖南招考》栏目邀请省内外部分高水平大学开展“名校面对面微访谈”活动。走吧，跟随《湖南招考名校面对面》出发，让梦想更具体、让梦想更清晰。今天我们一起走进湖南大学。推荐阅读直通高招

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1、什么是录取控制分数线？录取控制分数线是省招委会根据招生高校在我省安排的招生计划数、生源情况、考生成绩等因素，分科目组合和相应类别，综合考虑确定的各批次录取新生的最低成绩标准。普通类各批次的录取控制分数线只对考生的文化成绩做出规定，艺术类、体育类的录取控制分数线则同时对文化成绩和专业成绩两方面做出规定。各批次录取控制分数线是执行招生政策、确定考生是否具备某批次录取资格的一个重要指标。除了政策规定的降分情况外，只有高考总分（含政策性加分）达到或超过某批次录取控制分数线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有可能投到参加该批次录取的高校并由高校择优录取。未达到某个批次录取控制分数线的考生可以填报这个批次的征集志愿。只有填报了该批次的志愿，才有可能获得政策性降分录取的机会。点击图片跳转学校招生官网，了解更多2、什么是投档线？投档线即招生院校或院校专业组投档分数线，是指省级招生部门根据考生志愿，按照投档规则及学校确定的投档比例、招生计划，实施投档后所投出的考生中的最低成绩（含政策性加分），这个成绩（分数）通常称为该院校或院校专业组的投档分数线。也就是说，各招生院校或院校专业组的投档线，只有在投档以后才可以明确。3、什么是院校专业组志愿？“院校专业组”指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业的组合，是湖南省平行志愿填报与投档录取的基本单位。一所高校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一院校专业组内各专业对考生的选考科目要求相同，选考科目要求不同的专业必须分别设置院校专业组。当然，同一院校选考科目要求相同的专业组也可分设在不同的院校专业组中。4、什么是平行志愿？平行志愿是指在某个录取批次，考生可填报若干个平行设置的院校专业组志愿。平行志愿投档时，在所有符合报考类别招生资格的考生中，按“分数优先，遵循志愿”的原则进行操作。具体来说有三个步骤：1.

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距离2024年高考还有24天，考生们正在紧张备考，为高考做最后的冲刺。从今天开始，由中南林业科技大学冠名的《决胜高考》专栏将给大家带来最新鲜的高招资讯、最专业的志愿指导，助力广大考生朋友决胜高考，梦想成真！点击图片跳转学校小程序，了解更多高校招生章程主要内容包括：高校全称，校址（涉及分校、校区等须注明），层次（本科、专科），办学类型（如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学院等），招生计划分配的原则和办法，预留计划数及使用原则，专业教学培养使用的外语语种，身体健康状况要求，进档考生的录取规则（如对考生加分成绩的使用、投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等），学费标准，家庭经济困难学生资助政策及有关程序，颁发学历证书的学校名称、证书种类及其他信息，联系电话、网址，以及其他须知等。考生要了解高校各专业选考科目要求和其他录取条件，特别注意是否有成绩要求、身体条件要求、性别要求、民族要求、外语语种要求等条件限制，如果学校的招生章程对招生专业提出有关录取要求，考生务必填报符合要求的专业，否则，即使由计算机按投档成绩自动投档到了相应的院校或院校专业组，招生学校也会根据其招生章程处理，从而影响考生本人录取。以梦为马

距离2024年高考还有26天，考生们正在紧张备考，为高考做最后的冲刺。从今天开始，由湖南科技大学冠名的《直通高招》专栏将给大家带来最新鲜的高招资讯、最专业的志愿指导，助力广大考生朋友决胜高考，梦想成真！点击图片跳转学校招生官网，了解更多在一般认知里，大学本科四年似乎是一个固定的词汇，然而具体到某些专业，由于其特殊的培养目标和学习要求，学制并不止四年。这些专业有何特别之处？五年制本科五年学制本科专业主要集中在建筑学类专业和各种医学类专业，例如，建筑类专业中的建筑学、城乡规划、风景园林、历史建筑保护工程，基础医学类中的基础医学，临床医学类中的临床医学、麻醉学、医学影像学、眼视光医学、儿科学等专业，口腔医学类中的口腔医学专业，中医学类中的中医学、针灸推拿学等专业。下面以建筑学专业为例，介绍五年制的特别之处。建筑学建筑，作为城市的文化名片，让人产生情感共鸣，也凝聚着建筑人的智慧。他们运用各种设计手法营造出亲切宜人的民居、温婉秀丽的园林、雍容华丽的宫殿、引人瞩目的地标建筑……长学制探因：教学内容多、与国际接轨目前高校建筑学专业本科阶段大多实行五年学制，这是由建筑学的基本教学内容和培养目标来决定的。建筑学专业学习内容涉及面广，包含建筑设计理论与方法、建筑历史与理论、建筑技术、城市规划与景观设计等基本知识。同时，建筑学专业还要求学子具备良好的形体和空间感受能力、绘图表达能力。因此，学习这个专业，需要学子投入较多的时间。建筑学本科设为五年制，还有与国际接轨的原因。五年建筑学本科学位是国际通用设置，符合堪培拉建筑教育协议约定，完成五年的专业教育才能取得国际互认，为未来成为职业建筑师打下基础。特别体验：建筑学专业毕业后，一般授予工学学士，但部分五年制建筑学专业具有建筑学学士授予权。只有通过全国高等学校建筑学专业教育评估并在评估合格有效期内的高校才具有建筑学学士学位授予权，其他高校只能授予工学学士学位。获得建筑学学士学位的毕业生受国际认可，在堪培拉建筑教育协议相关国家和地区申请建筑师执业资格或参加国外建筑师注册等方面，享有与当地毕业生同等待遇。而获得工学学位的毕业生，无法用国内的工学学位获得堪培拉建筑教育协议国的注册建筑师考试资格。此外，五年制建筑学专业的学生如果获得建筑学学士，在毕业3年后就可以报考一级注册建筑师，而获得工学学士的建筑学专业的学生则需毕业5年才可以报考一级注册建筑师。招考君在这里也要提醒各位家长和考生注意：部分学校的建筑学、城乡规划、风景园林等专业，从2024年开始，由五年制转变为四年制。具体通知请查看：http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/moe_1034/s4930/202403/t20240319_1121111.html五年以上本硕、本博连读五年以上本硕、本博连读多是以本硕连读或本硕博连读形式进行培养的相关专业，毕业后能获得更高的学历，这类专业主要集中在医学类专业。其中，较常见的是本博连读的八年制临床医学类专业和医学类专业“5+3”一体化专业，比如临床医学（“5+3”一体化）、儿科学（“5+3”一体化）、口腔医学（“5+3”一体化）、中医学（“5+3”一体化）等。下面以临床医学（八年制）和儿科学（“5+3”一体化）为例进行介绍。临床医学（八年制本博连读）要成为一名好医生，尚德尚医的职业情怀、大医大爱的奉献精神是必不可少的，除此之外，学子们还要比其他专业多“熬”几年，以获得扎实的专业知识和实践技能。长学制探因：培养拔尖创新医学人才八年制临床医学本博连读，采取八年一贯制的方式，培养既具有较强的医疗实践能力，又具有独立医学科学研究能力的拔尖创新医学人才。学子完成专业全部课程的学习，通过综合考试，成绩合格者，可获博士研究生毕业证书。八年的培养时间里，本博连读的临床医学专业往往按照“通识教育+基础教育+临床教育+科研训练”的模式划分为不同的阶段。各个阶段的时间，不同的高校安排稍有不同。目前，八年制临床医学专业开设学院（部）包括北京大学医学部、北京协和医学院、复旦大学医学院、华中科技大学同济医学院、中山大学中山医学院、中南大学湘雅医学院、四川大学华西临床医学院等。特别体验：相对于传统的临床医学博士（5年本科+3年硕士+3年博士），八年制临床医学（本硕博连读）专业的学子可以少花3年时间就拿到博士学位，而且没有考研考博压力、毕业即为博士，所以，对于有志从医者来说，八年制具有较大的吸引力。在录取方面，八年制临床医学录取分数往往较高。进校之后，学校也会给八年制的学生们配备较好的教学资源，在出国学习、联合培养等环节，也往往能获得一定的资源倾斜。不过，由于学子的临床能力和科研能力训练都压缩在短短8年内完成，学子学习和实践的压力还是比较大的。另外，由于2015年以来，各省（区、市）全面启动住院医师规范化培训，临床医学八年制学生在毕业后还要再接受1～2年规培。部分地方，比如上海，更是将包含八年制临床医学在内的博士的规培时间设为3年。所以，八年制临床医学毕业生的学习、实践时间进一步延长。儿科学（“5+3”一体化）近些年，随着二孩、三孩政策的实施，儿科医生短缺引发越来越多的社会关注，与此同时，如何进一步加强儿科人才的教育与培养，提升儿科医疗整体水平，也越来越受学界和业界关注。长学制探因：衔接院校教育和毕业后教育历史上，儿科学曾是本科专业，此后曾被停招、只作为临床医学专业的一个专业方向存在。2015年，儿科学专业恢复本科招生。目前，部分院校儿科学（“5+3”一体化）仍为临床医学（“5+3”一体化）专业的一个方向，也有部分院校单设专业儿科学（“5+3”一体化）招生。“5+3”一体化模式，按照5年本科教育和3年研究生教育两个阶段培养，学生完成5年的本科教育且成绩达到本科毕业要求后，直接进入与住院医师规范化培训相衔接的3年硕士专业学位阶段，实行两段一体化培养。学生通过相关考核和答辩，最终可获得硕士毕业证书、硕士专业学位证书、执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证书，实现“四证合一”。“5+3”一体化与八年制本博连读是两种不同的培养方式。2014年，教育部等六部门印发《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》，要求加快构建以“5+3”（5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育）为主体的临床医学人才培养体系，并提出“2015年起，将七年制临床医学专业招生调整为‘5+3’一体化临床医学人才培养模式”。所以，如今考生在查看招生专业时，常常可以见到众多“‘5+3’一体化”专业。特别体验：“5+3”一体化培养模式，融医学本科教育、专业学位研究生教育和住院医师规范化培训为一体，理顺了院校教育与毕业后教育之间的关系，让学子在获得更高学历的同时，也为学子就业前获得职业资格证提供了方便，所以“5+3”一体化这种长学制也较受学子青睐。距离2024年高考还有26天推荐阅读名校面对面：湖南招考专访北京理工大学党委书记张军院士5月高考热点：关注高考政策、了解招生章程、志愿填报早准备来源

这是一所宝藏学校，她很低调，但很硬核，她就是北京理工大学。近日，湖南招考记者专访北京理工大学党委书记张军院士，为大家揭秘这所大学在人才培养、科技创新等方面的独特魅力。北京理工大学最鲜明、最宝贵的历史传承和精神底色是什么？北京理工大学的前身是1940年诞生于延安的自然科学院，1988年，更名为北京理工大学。她是中国共产党创办的第一所理工科大学，首批进入国家“211工程”和“985工程”，首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。建校80余年来，北京理工大学坚持为党育人、为国育才，始终与党和国家同呼吸、共命运，走出了一条坚持德育为首、着力红专并举的“红色育人路”，一条立足国防特色、服务国家战略的“强军报国路”，一条勇于开拓创新、开放包容合作的“创新发展路”。“延安根、军工魂”的红色基因就是北理工最鲜明最宝贵的历史传承和精神底色。北京理工大学在科技成果上有哪些亮眼展现？第一枚固体燃料二级探空火箭、第一套电视发射和接收装置、第一台大型天象仪、第一台20公里远程照相机、第一部低空探测雷达……诸多“新中国第一”在这里诞生。80多年来，北理工坚持瞄准国家重大战略需求和世界科技发展前沿，深度参与载人航天、北斗组网、火星探测、新一代人工智能、碳中和、社会治理、科技冬奥等国家重大科技任务；在高能物质、科学探测、无人智能、跨域机动等战略性核心领域代表了国家水平，在量子信息、集成电路、智能制造、绿色能源、特种材料等基础性前沿方向具有明显优势，科研成果量质齐增，科技创新屡屡取得新突破。北京理工大学在人才培养上有何特色？学校坚持立德树人，构建“价值塑造、知识养成、实践能力”三位一体的人才培养模式，推进“寰宇+”（“SPACE+X”）计划，全力构建智慧教育视域下全人化人才培养体系。建设有徐特立学院、未来精工技术学院，着力培养具有批判性、颠覆性和创新性思维的拔尖人才。开设协和医班、“李泽湘双创班”，持续打造人才培养特区。在学校拔尖创新人才的基地里，我们有院士和国家级人才作为导师，有国家战略人才作为班主任，同时我们也是小班制个性化培养，尤其是加大人文素质的培养，使学生具有国际视野。总之我们就是要培养胸怀壮志，智能赋能，同时又能够担当国家重任的人才。当前我国正在深化推进数字教育高质量发展，请介绍一下北京理工大学在教育数字化驱动下有哪些创新实践？北京理工大学非常重视智慧教育和数字化教育的发展，我们在智慧教育方面提出了具有北理特色的“五维”（时空四维+知识贯通）智慧教育理念。除此之外，我们也是打造了300多间智慧教室，开辟了2,000多门慕课。另外，我们将人工智能、虚拟现实等技术融入思政教育，把学生带入红军长征、延安烽火、新文化运动等历史场景中，让学生们在“沉浸”中触发思想的开关，让教师在三尺讲台之外找到“第四尺”。总之我们把智慧教育赋能于我们的教育教学改革，就是要让智慧教育的理念以及智慧教育的手段为人才培养助力。招考记者了解到：湖南是北理工的生源大省，是招生人数最多的省份之一，每年录取人数约160人左右。今年北理工新增了工科试验班（拔尖计划）招生专业类，该大类包含了7个拔尖人才特色班型，均实施本硕贯通培养。其中包含：徐特立特色班（智能装备技术方向、智能动力与新能源方向、材料智能技术方向、国际组织和全球治理方向）、李泽湘双创班、数学基础拔尖班、医工融合实验班。考生录取到“拔尖计划”后，可获得进校选拔资格，学校将根据各特色班人数，进行面试选拔。学生可自主报名参加各类特色班选拔，或可在全校工科专业方向任选。推荐阅读2024年高考工作全面启动——湖南召开高考、学考安全暨考务培训会5月高考热点：关注高考政策、了解招生章程、志愿填报早准备编辑

5月7日，湖南省教育考试院召开2024年全省高考、学考安全暨考务培训会省教育考试院党委书记吴德平出席会议并讲话省教育考试院院长曹文才主持会议5月7日，省教育考试院召开2024年全省高考、学考安全暨考务培训会，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于考试招生工作的重要指示批示精神，贯彻落实全国普通高校招生考试安全工作视频会议精神，总结工作，分析形势，全面动员部署2024年我省高考和学考工作。省教育考试院党委书记吴德平出席会议并讲话，省教育考试院院长曹文才主持会议，省教育考试院副院长李瑛出席会议并主持下午的培训会。会上，吴德平总结了我省2023年“两考”工作取得的成绩，深刻阐述了“两考”工作的重大意义和面临的风险挑战，并就全力做好我省2024年“两考”工作进行了动员和部署。吴德平要求，各地要紧紧围绕省委、省政府“保平安、保质量、保公平”和“零差错、零事故”的总体要求，努力实现教育部“平安高考”的工作目标，始终把考试安全作为第一要务，把好考试全过程的各个环节关，以党纪学习教育为抓手，以前期预防为主线，以内部整治为核心，以环境优化为重点，着力抓好关键主体、关键环节和关键节点，标本兼治，综合施策，切实把试卷安全保密、手机等高科技作弊防范、考试各环节组织管理、应急处突四个关键狠抓到位，全力确保“平安两考”目标实现。吴德平强调，做好“两考”安全工作，重在落实，重在行动。各地要严格按照习近平总书记强调的“不折不扣抓落实、雷厉风行抓落实、求真务实抓落实、敢做善为抓落实”的“四个抓落实”要求，不断提高政治能力和管理能力，以最高标准和最严举措全力抓好组考各项工作。要切实加强组织领导，落实好党委政府、招生考试系统自身和相关部门的责任。要着力提升服务水平，深入开展招生宣传服务，进一步加强信息公示，做好治安、出行、食宿、卫生等综合保障。要全面加强舆情管控，及时管控处置涉考负面舆情，严防有害信息传播扩散。要切实加强监督问责，以严实作风助推我省今年“两考”平安顺利。曹文才要求，各级教育考试机构、各考点要高度重视，完善各项工作举措，坚持底线思维和忧患意识，切实做好2024年“两考”组考工作，确保各个环节万无一失。一是要迅速汇报并传达部署，争取党委政府的高度重视和大力支持，召开专门会议研究部署本地区“两考”工作，制定具体的工作方案、突发事件处置预案，切实把本次会议精神贯彻好、落实好。二是要全面系统排查风险隐患，深入贯彻落实习近平总书记关于防范化解重大风险的指示精神，坚持问题导向，依据考前、考中和考后三个阶段，对各项工作进行再检查、再改进，细化、具体化各项应对化解措施，织密筑牢组考安全防线。三是要强化应急处突，坚持稳下来是总要求、控得住是硬道理，建立与辖区内宣传、网信、公安等部门的直联工作机制，做到全环节排查隐患、全方位加强联动、全链条化解风险。四是要狠抓工作落实，立足办好人民满意的教育考试，切实增强做好考试安全工作的责任感和紧迫感，牢固树立“考试无小事，事事皆大事”的安全意识，进一步健全和完善考试的各项保密措施，细化分工，明确责任，严格考务管理，确保“两考”安全有序实施。会议组织观看了国家教育考试典型问题剪辑视频。有关处室分别就考试实施和考务管理能力提升等内容进行了专项培训。各市（州）教育考试院主要负责人、分管高考工作的负责人和考务专干、分管学考工作的负责人和考务专干，县（市、区）教育考试机构主要负责人，以及省教育考试院办公室、普招处、学考处、信息处、监察与督查处等相关处室负责人和工作人员共计200余人参加会议。推荐阅读考生注意！强基计划4月30日报名截止

随着日历牌上的日期一天天变化，5月，高考进入倒计时。俗话说，机会总是留给有准备的人。同学们在紧张备考的同时，对于志愿填报方面的政策也要早准备、早知道。关注湖南省省高考政策招生工作规定是本省市高考工作的指导性文件，对高考报名、考试、志愿填报、录取、照顾政策等方面做出了详细要求，根据以往惯例，湖南省教育考试院将在5月发布招生工作规定。请考生和家长及时关注、了解。了解高校招生章程高校2024年招生章程将于5月陆续发布。招生章程是考生了解高校招生信息、招生办法、录取规则的重要的途径之一，也是考生填报志愿的重要依据。请考生和家长仔细阅读有意报考高校的招生章程。如有不明白的地方，可咨询高校招办。志愿填报早准备各高校的招生咨询活动将在5月陆续展开，高校联合咨询会、校园开放日、网上咨询等多种形式的宣传活动，将为考生和家长提供深入了解目标院校的途径。不少考生家长会在这个阶段进行志愿填报的资料收集工作。招考君提醒您，在咨询前要多做有针对性地准备工作，做到知己知彼，带着问题咨询。“不仅要考得好，更要报得好!”高考志愿填报中的每个小细节都可能会影响录取结果，为帮助考生科学、合理填报高考志愿，2024年湖南招考也将继续推出高考志愿大讲堂、高校市州巡回咨询会、秒懂动画等系列高考志愿填报活动，希望能助您一臂之力。敬请期待！以上日程如有变动，以湖南省教育考试院和高校公布的最新信息为准。推荐阅读考生注意！强基计划4月30日报名截止

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2024年全市有小学毕业生约13.3万,其中城区小学毕业生约8.11万（含望城区，不含外地回长生及进城务工随迁子女），三县（市区）小学毕业生约5.19万；全市有初中毕业生约10.34万，其中城区初中毕业生约6.05万（不含外地回长生），三县（市）初中毕业生约4.29万。与2023年相比，城区小学毕业生增加约1.17万人，城区初中毕业生增加约0.41万人。2024年全市中考中招主体政策保持不变，遵照突出公平、以人为本、重视基础、注重能力、稳妥推进思路，对于个别政策略有调整。一、义务教育阶段招生政策保持稳定1.小学继续实行公示学区、划片招生、注册入学政策。区县（市）教育行政部门按照“相对就近”的原则，合理划分小学学区，确保每个适龄儿童（少年）平等享受良好教育。2.“小升初”城区继续按照单校划片（含对口升学、配套入学）、多校划片相结合的方式进行。多校划片的方式为“相对就近、免试入学、指标到校、微机派位”。长沙县、浏阳市、宁乡市原则上按照单校划片（对口升学）的方式进行。继续实行民办初中学校“公民同招、超员摇号”政策；深化“体教融合”，继续加强体艺后备人才培养；保留体育、艺术特色学校招生，外国语学校最后一年继续按照招生计划1：2的比例确定入围名单后通过电脑派位，随机录取。按照“五年过渡期”要求，自2025年开始我市小升初不再设置外语特色招生计划。3.有序推动入学“高效办成一件事”改革。根据优化政务服务提升行政效能，推动“高效办成一件事”要求，进一步规范入学报名信息采集，优化网上报名服务流程，提供多种线上报名方式，在省政务服务一体化平台的支撑下，深化电子证照数据共享应用，提升信息比对和审核效率，切实为群众办事提供便利。二、中考中招政策的几个微调根据省教育厅《关于湖南省初中学业水平考试有关事项的通知》和《关于做好2024年普通高中招生录取有关工作的通知》要求，2024年我市中考中招考试科目、命题组织、考试形式等整体保持不变，高中招生继续实施“学业成绩+综合素质评价”录取。主要有以下5个方面的调整：1.调整部分科目考试分值和时量。按照全省统一要求，2024年开始，长沙中考英语的卷面分值由原来120分调整为100分，英语考试时量由原来120分钟调整为100分钟。语文的考试时量由原来150分钟调整为120分钟。2.体育中考恢复耐力跑测试项目。根据省教育厅“1000米跑（男）/800米跑（女）作为全省体育中考必测项目”要求，2024年体育中考恢复耐力跑项目，继续实行男生1000米跑和女生800米跑，耐力跑项目评分标准与2022年评分标准保持一致。3.初中艺术考查改为机考方式。我市自2016年开始实行初中艺术（音乐、美术）学业水平全市统一考查以来，学生的艺术素养明显提升。为了全方位检测学生艺术素养，进一步规范组考要求，结合经济社会发展和人工智能技术等条件成熟，从2024年起将艺术考查由纸笔方式改为机考（人机对话）方式。4.普通高中招生调整为两个批次。根据省教育厅《关于做好2024年普通高中招生录取有关工作的通知》要求，结合我市实际情况，2024年高中招生压缩录取批次，普通高中学校整体分为两个批次进行招生。5.优化综合素质评价实施方案。坚持有利于促进学生的全面发展和能力提升为评价导向，关注学生成长过程，将日常生活和教育教学活动融入综合素质评价；坚持以学校为评价主体，梳理指标体系和实证材料，优化系统操作，利用网络化、智能化手段伴随式记录学生成长数据和实证材料，真实反映学生的发展状况，创设良好的评价生态。三、保障措施1.加强组织领导。各区县（市）、各学校要切实提高政治站位，要树立正确的教育观、人才观、质量观，加强对中小学招生入学工作的领导和管理。要进一步规范招生行为和招生程序，全面推进基础教育高质量发展。2.加大宣传力度。各区县（市）、各学校加大政策宣传力度，在招生入学重要环节和关键节点，就人民群众关心的热点、难点问题做好政策宣传和政策解读，依法依规落实招生信息公开制度，确保招生政策解读不走样，人民群众掌握政策不偏差，平稳有序推进招生政策的落实。3.强化监督检查。各区县（市）教育行政部门要加强对招生入学工作的督促检查力度，排查重点对象，及时纠正各种违规招生行为。制定《长沙市中小学校招生违规行为处理暂行办法》，加强宣传引导和监督检查，畅通举报申诉受理渠道，严肃查处各类违法违规招生行为，持续巩固阳光招生改革成果。对于因违规招生造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予处罚。对教育行政部门疏于管理造成严重后果的，对直接责任人和负有领导责任的人员，依照有关规定进行严肃追责问责。推荐阅读3月30日-31日，我省2024年体育单招文化考试时间确定来源

根据体育总局办公厅、教育部办公厅联合下发的《2024年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》（体科字〔2023〕188号）等文件精神，我省2024年全国普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化考试将于2024年3月30日至31日在湖南师范大学举行。现将有关事项公告如下。1．按照全国统一安排，文化考试科目为语文、数学、政治、英语四科，每科总分150分，四科满分600分。2．具体考试时间安排：3．考试地点设在湖南师范大学，但分布在不同的教学楼，比如格物楼（桃子湖路湖南师范大学附属中学对面）、至善楼（麓山南路与桃子湖路交叉口）等，具体楼栋安排见考生本人准考证。考生一定要看清楚准考证上的考试具体地点，并提前做好路线规划。4．考生须于2024年3月23日12：00后登录“中国运动文化教育网”或“体教联盟APP”中的“普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生系统”（以下简称“体育单招系统”）打印文化考试准考证。考生凭准考证、身份证参加文化考试，证件不全或信息不一致的考生均不得参加文化考试。5．考生须在3月29日下午18时－19时期间前往考试地点查看考室分布示意图、考试注意事项和各项规定，但不能进入考试大楼和警戒线以内。6．每科考试至少提前1小时到达考点，为入场安检留足时间，避免因天气、交通等原因耽误考试。7．考生须认真检查好随身携带物品。严禁携带各种具有发送或接收信息功能的通讯工具（如移动电话及其他无线接收、传送设备等）、智能穿戴设备、计时设备、扫描设备、电子存储记忆录放设备、摄影摄像设备、磁卡（餐卡、房卡、公交卡、银行卡等）以及管制器具、涂改液、修正液（带）等进入考试封闭区域（指在考点内划定的包括考室、考生候考休息区域、试卷分发回收场所、监控室、保密室、保管室、外语听力播音室和广播信号室等考试场所在内的一定范围内的封闭管理区域，下同）。8．考生入场前，须通过智能安检门接受安全检查，经安检确认正常后，方可进入考试封闭区域。所有考生都必须接受安检（包括入场接受智能安检门的安检和进考室前的人工安检），拒不配合安检的考生，考试工作人员有权阻止其进入考试封闭区域，因个人原因造成其不能参加考试或延误考试时间的，由考生本人承担。体内植有金属物、心脏起搏器、金属牙具等不能正常通过安检的考生，须出示报名所在地指定的高考体检医疗机构出具的证明材料，以及报名所在地教育考试机构出具的审核通过材料方能通过安检。9．考生应自觉遵守国家教育考试相关规定，遵守《考生守则》（见附件），在考试过程中严格遵守考试纪律和考场规则，服从考试工作人员管理，主动接受监考员按规定进行的身份验证和对随身物品等进行的必要检查。10．请考生及时关注“湖南招生考试信息港”官网和“湖南考试招生”微信公众号发布的各类信息，了解考试相关情况，配合组考部门做好相关工作。考生可于5月18日12:00后通过“体育单招系统”查询文化成绩，对成绩有疑议的考生可于5月18日12:00至19日12:00通过“体育单招系统”提交复核申请。附件：考生守则

各市（州）教育考试院、湖南师范大学：根据省教育厅安排，我省2024年普通高校招生体育类专业统一考试（以下简称体育统考）定于4月10日-4月24日在湖南师范大学举行。为确保体育统考公平公正和安全有序，现就有关工作安排和要求通知如下。一、工作安排（一）考试批次及时间（二）考试项目及分值考试项目分为身体素质项目、专项技术项目、辅助技术项目三部分。专业考试成绩满分为300分。1．身体素质项目（满分150分）：100米跑（90分）、5米三向折回跑（60分）。2．专项技术项目（满分100分）：田径（100米除外）、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操（啦啦操）、跆拳道。考生只能在以上专项技术项目中选择一项参加考试。3．辅助技术项目（满分50分）：篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球运球绕杆射门、游泳。考生只能在上述辅助技术项目中选择一项参加考试，且不得选择与其所报专项技术项目中相近的项目，即篮球专项的考生不得选篮球往返运球单手低手投篮，排球专项的考生不得选排球传球垫球，足球专项的考生不得选足球运球绕杆射门，游泳专项的考生不得选游泳辅项。（三）考试实施

日前，教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，共新增备案专业点1456个、审批专业点217个（包括160个国家控制布点专业和57个目录外新专业），调整学位授予门类或修业年限专业点46个。本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2024年本科招生计划。此次专业设置工作，增设、调整专业点1719个，同时，对高校申请撤销的1670个专业点予以备案，增、撤、调共涉及3389个专业点，数量为历年最多。在本次普通高校本科专业调整中，增设24种新专业，2024年起，即可进行高考招生。湖南共有29所院校、共67个专业涉及增设、调整专业点。其中，湖南科技大学增设新专业——足球运动；湖南第一师范学院微电子科学与工程专业、数据科学与大数据技术专业，张家界学院电子商务专业调整学位授予门类。一起看湖南高校本科专业备案和审批结果点此查看通知原文推荐阅读速递！湖南拟新增两所高职院校！来源

根据《湖南省“十四五”高等学校设置规划》，经省第四届高等学校设置评议委员会专家组现场考察、集体评议，现将新设置怀化工商职业技术学院、“湘潭教育学院”改制为“湘潭科技职业学院”予以公示。公示时间为2024年3月15日至2024年3月21日。设置事项新设置怀化工商职业技术学院“湘潭教育学院”改制为“湘潭科技职业学院”设置依据1.《高等教育法》2.教育部《高等职业学校设置标准（暂行）》3.教育部《关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》4.湖南省人民政府办公厅《湖南省“十四五”高等学校设置规划》公示期间，如有异议，请向省教育厅发展规划处反映。反映情况须客观真实，形成文字材料，以单位名义反映的须加盖单位公章，以个人名义反映的须签署真实姓名，并提供有效联系方式。举报人将受到严格的保护。联系人：汪忠明联系电话：0731-84760398电子邮箱：hnjytjhc@163.com通信地址：长沙市东二环二段238号湖南省教育厅发展规划处邮政编码：410016湖南省教育厅

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